学雷锋纪念日活动方案【精选4篇】

学雷锋纪念日活动方案 篇一

学雷锋纪念日是每年的3月5日,为了纪念雷锋同志的伟大精神和崇高品质,我校决定举办一系列活动,引导学生践行雷锋精神,促进社会主义核心价值观的传承和发展。以下是我们的活动方案:

1. 纪念雷锋主题班会

在学雷锋纪念日当天,每个班级都组织一场以纪念雷锋为主题的班会。班会上,可以邀请一位老师或学生代表发表主题演讲,介绍雷锋的事迹和他的精神内涵。同时,可以组织学生进行集体朗诵雷锋的诗歌或读雷锋的日记,通过这些形式,让学生了解雷锋的光辉形象和他的奉献精神。

2. 雷锋助人行动

学雷锋纪念日是一个行动的日子,我们可以在这一天组织一次雷锋助人行动。学校可以提前与社区、孤寡老人院或者其他需要帮助的地方进行联系,了解他们的需求,然后组织学生前往进行志愿服务。学生可以帮助他人打扫卫生、搬运物品、陪伴孤寡老人等,通过实际行动,让学生感受到帮助他人的快乐和意义。

3. 学雷锋主题展览

为了增强学生对雷锋的了解和认同,我们可以在学校的展览馆或者教学楼的走廊上举办一次学雷锋主题展览。展览可以展示雷锋的图片、文字介绍、相关物品等,以生动形象的方式展示雷锋的事迹和他的精神内涵。同时,可以邀请学生参与展览的设计和布置工作,通过亲自参与,让学生更加深入地了解雷锋。

4. 雷锋精神主题班会展示

为了让学生更好地领会雷锋精神,我们可以邀请每个班级在班会上进行展示。展示的形式可以多样化,如小品、诗歌朗诵、演讲等。班级可以自由选择展示的形式和内容,但都要与雷锋的精神相关。通过这样的展示,可以让学生们互相学习,共同进步。

通过以上的活动方案,我们可以让学生通过参与学雷锋纪念日的各种活动,更加深入地了解雷锋同志的崇高品质和精神内涵,提高学生的社会责任感和奉献精神,培养他们积极向上的价值观念和行为习惯。同时,这些活动也能够激发学生的创造力和团队合作精神,促进班级和谐发展。相信通过这些活动的开展,我们能够让学雷锋纪念日成为学生们心中的一种常态,让雷锋精神在学校得到更好的传承和发扬。

学雷锋纪念日活动方案 篇二

学雷锋纪念日是我国的一个重要节日,为了纪念这位伟大的人物,我校计划举办一系列活动,通过多种形式引导学生了解雷锋的事迹和他的精神内涵,激发学生的社会责任感和奉献精神。以下是我们的活动方案:

1. 学雷锋知识竞赛

为了让学生更好地了解雷锋,我们可以组织一场学雷锋知识竞赛。竞赛内容可以包括雷锋的生平事迹、他的名言警句、雷锋精神的内涵等。可以采用团队赛或个人赛的形式,通过竞赛来检验学生对雷锋的了解程度,并通过奖励的方式激励学生更加深入地学习雷锋。

2. 雷锋志愿者培训班

学雷锋纪念日是一个行动的日子,我们可以在这一天组织一次雷锋志愿者培训班。培训班的内容可以包括志愿者的基本知识、志愿者服务的常见问题和处理方法、志愿者精神等。通过培训,可以提高学生的志愿者服务意识和能力,让他们更加有信心和能力去帮助他人。

3. 雷锋精神演讲比赛

为了激发学生的演讲能力和表达能力,我们可以组织一场雷锋精神演讲比赛。比赛的主题可以是“我眼中的雷锋”或者“如何践行雷锋精神”。通过比赛,可以锻炼学生的口头表达能力,让他们更好地理解雷锋的精神内涵,并将其转化为自己的言行。

4. 雷锋主题艺术展览

为了让学生通过艺术的方式了解雷锋,我们可以在学校的画廊或者教学楼的走廊上举办一次雷锋主题艺术展览。学生可以以绘画、摄影、手工制作等形式创作与雷锋有关的作品,并在展览上展示。通过展览,可以让学生展示自己的艺术才华,同时也让他们更加深入地了解雷锋。

通过以上的活动方案,我们可以激发学生对雷锋的兴趣和热爱,增强他们对雷锋精神的认同和理解。通过学雷锋纪念日活动的开展,我们希望能够培养学生的社会责任感和奉献精神,引导他们树立正确的价值观,为社会主义核心价值观的传承和发展做出贡献。

学雷锋纪念日活动方案 篇三

  一、活动主题:

  以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

  二、具体要求:

  活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

  1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛--要“善小为之”,不要“小善不为”。

  2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道--要“严以律己”,不要“自由散漫”。

  3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰--要“善待他人”,不要“作践自己”。

  4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳--要“学而善思”,不要“思而不学”。

  5、环境优雅育英才,老师教导要记牢--要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。

  三、学雷锋活动月具体安排:

  1、利用午间大阅览时间,引导学生认识雷锋。读几个雷锋故事、学习雷锋名言。

  2、各班利用班队课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。

  3、开展一次学雷锋征文比赛

  要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。三-六年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交学校。

  3、学雷锋校园实践活动结合

  ①38国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),活动形式各班结合实际自定。

  ②、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。

  ③、结合植树节,积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争爱绿护绿的小卫士。

  ④、遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的.好学生。争当文明使者。

  4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。3月20日之前,各班完成学雷锋专题黑板报。

  5、3月底,塑造身边的学习典型,每个班评出2名“学雷锋小标兵”。

  希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班主任积极配合,争取把本次活动顺利完成。

学雷锋纪念日活动方案 篇四

  为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词x周年,大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,深入开展志愿服务,为构建和谐社会作出新的贡献,现制定活动方案如下:

  一、活动时间、地点

  3月5日

  xx公园

  二、活动内容

  1、清除公园内白色垃圾,铲除非法张贴物。

  2、清扫公园内道路。

  3、宣传雷锋精神。

  三、活动要求与分组

  要求:

  1、全体成员必须按时到位,听从指挥(3月5日中午12:40到校门口集中,统一乘车)。

  2、各组需认真组织,打好校旗、团旗,统一校服,树立一中形象。

  3、活动中,遵守纪律,所有人佩戴团徽。

  4、劳动积极肯干,不留死角。

  5、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。

  6、除宣传组外各组须带扫把8把,铲子2个,水桶抹布2套。

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