校园活动推广方案【精彩4篇】

校园活动推广方案 篇一

随着社会的发展，校园活动已经成为学校教育的重要组成部分。通过丰富多彩的校园活动，学生们能够更好地发展自己的兴趣爱好，增强团队合作能力，培养领导才能，并且获得更多的社交机会。然而，如何高效地推广校园活动成为了学校和学生会面临的一个重要问题。本文将提出一种校园活动推广方案，旨在帮助学校和学生会提高校园活动的知名度和参与度。

首先，我们可以利用学校和社交媒体平台来推广校园活动。学校可以通过校园公告栏、班级微信群等途径将活动信息传达给学生。同时，学生会可以在学校官方微信公众号上发布活动通知，以便更多人了解活动的时间、地点和内容。此外，学生会可以利用社交媒体平台，如微博、微信朋友圈等，通过发布活动海报、邀请好友等方式扩大活动的影响力。这样的推广方式可以更好地与学生进行互动，提高活动的知名度。

其次，我们可以邀请相关媒体进行报道，增加活动的曝光率。学生会可以联系校园媒体、校园电视台等媒体机构，邀请他们来报道校园活动。通过媒体的报道，更多的人可以了解到活动的内容和意义，从而吸引更多人参与。此外，学生会还可以将活动信息发送给当地媒体，争取在报纸、电视等媒体上进行宣传报道，进一步提高活动的知名度。

最后，我们可以开展一些特色活动，吸引更多的学生参与。学生会可以根据学生的兴趣和需求，组织一些特色活动，如音乐会、艺术展览、运动比赛等。通过活动的特色和吸引力，吸引更多的学生参与进来。此外，学生会还可以与其他学校或社团合作，共同举办一些大型活动，增加活动的规模和影响力。

综上所述，校园活动推广方案可以从多个方面入手，通过学校和社交媒体平台的推广、媒体的报道以及特色活动的开展，提高校园活动的知名度和参与度。希望这些建议能够对学校和学生会在推广校园活动方面提供一些帮助，让更多的学生能够参与到校园活动中，丰富自己的校园生活。

校园活动推广方案 篇二

随着社会的不断发展，校园活动已经成为学校教育中不可或缺的一部分。通过参与校园活动，学生们可以锻炼自己的能力，培养团队合作精神，增强社交能力。然而，如何高效地推广校园活动成为了学校和学生会面临的一个重要问题。本文将提出一种创新的校园活动推广方案，旨在帮助学校和学生会提高校园活动的知名度和参与度。

首先，我们可以利用校园广播电台来推广校园活动。广播电台是学生们日常生活中经常接触的媒体之一，通过校园广播电台的宣传，可以使更多的学生了解到校园活动的信息。学生会可以制作校园活动的广播节目，包括活动的时间、地点、内容等，通过不同时间段的播放，将活动信息传达给广大学生。这样的推广方式可以更好地与学生进行互动，提高活动的知名度。

其次，我们可以利用校园电子屏幕来推广校园活动。校园电子屏幕一般位于学校的重要位置，如教学楼、食堂等地方，每天都会有大量的学生经过。学生会可以利用校园电子屏幕播放活动海报、宣传片等，吸引学生们的注意力，让他们了解到即将举行的活动。此外，学生会还可以将活动信息发送给相关部门，让他们将活动信息发布在校园电子屏幕上，进一步提高活动的知名度。

最后，我们可以利用校园内部资源来推广校园活动。学生会可以与学校的各个部门合作，共同举办一些大型活动。比如，与体育部门合作举办运动会，与文学社团合作举办文艺晚会等。通过利用校园内部资源，可以更好地整合学校的力量，凝聚更多的人气，提高活动的参与度和影响力。

综上所述，创新的校园活动推广方案可以从利用校园广播电台、校园电子屏幕以及校园内部资源入手，提高校园活动的知名度和参与度。希望这些建议能够对学校和学生会在推广校园活动方面提供一些启示，让更多的学生能够参与到校园活动中，丰富自己的校园生活。

校园活动推广方案 篇三

　　一、活动单位：

　　承德县三沟镇三沟中学实习小组

　　二、活动参与者：

　　实习小组成员、初二年级部分学生

　　三、活动主题：

　　推广普通话，重建校园广播站

　　四、活动时间：

　　20XX年9月

　　五、活动目的：

　　为提高实习学校广大师生的普通话水平，配合国家推广普通话的相关规定，完成顶岗支教指导中心党总支下达的任务。

　　六、具体计划：

　　前期准备。小组长代表全组找校领导讲明我们的设想。在初二年级抽十名普通话较标准，朗读有感情的学生组成广播小组。然后带他们整理广播设备，教他们使用方法等。

　　活动展开。在20XX年9月19日，正式开播。在学生开始之前，我们审查他们搜集的材料，检查他们的朗读情况，以确保他们广播的高标准。

　　调查改正。广播进行几天后，调查学生和老师，听取了他们的意见和建议，随后及时指导广播小组改正发现的问题。

　　七、活动预期效果：

　　通过此次团日活动，不仅提高我们的普通话水平，增强教育、指导学生以及与学生的'沟通能力，而且也要使学校的广大师生的普通话水平有明显的提高。

校园活动推广方案 篇四

　　一、活动背景

　　我行在今年三月份在总行统一领导和指挥下，参加了首届大学生电脑节广州站活动，进驻了广州地区五所大学进行宣传推广活动，包括华南理工大学、中山大学、暨南大学、广东工业大学、华南师范大学。在活动过程中，我行除进行现场开卡和咨询宣传外，还创新的与8848联合举行了网络购书大赛、网络技能竞赛及电子商务应用的演讲等活动，吸引了大批学生在现场开立了“一卡通”及网上支付卡，这一次活动的举行在广州地区各所院校引起了极大的反响，纷纷计划在校内举行类似的电脑学术活动，也都特地邀请我行一些单位参与学校活动。

　　二、活动目的

　　通过业务宣传、现场开卡、网络演示、购书竞赛等形式，向各高校师生推介网上支付、证券服务、“一卡通”酒店订房等等适合师生市场的功能，并通过网络演示、购书竞赛等趣味性活动，吸引师生们开立“一卡通”和网上支付卡，带动我行对公、对私联动发展，由于学校市场大，客源多，占领高校市场对我行完成开卡、存款任务将起到巨大的作用。

　　三、活动地点和时间

　　根据以往各单位的联系情况，挑选了全市11所高等院校。

　　四、活动内容

　　各单位根据所负责的学校情况，包括活动场地、学校支持程度等方面考虑活动日的内容：

　　（1）现场开卡；

　　（2）现场宣传及业务咨询；

　　（3）现场网络演示；

　　（4）现场购书竞赛。

　　五、活动的工作流程

　　1、确定活动意向：确定学校是否同意我行进入校园宣传，可作为我行一项独立的活动，也可将我行活动作为学校大型活动内容之一。

　　2、确定活动方案：确定活动内容（确定活动日是否进行网络购物竞赛或其他新增项目）。

　　3、确定联系人。与学校或辖内学院、系团委、学生会联系，落实负责老师或学生等联系人，在挑选负责人时，最好选择团委老师，将活动定为学校活动，而不是学生活动，这样在确定活动的规模和影响力方面，都会有进一步的保障。

　　4、确定活动时间、地点、电源位置、电话线路。

　　（1）选定活动时间：考虑学校人流量最大的时间段、上课时间、下课时间；

　　（2）选定活动地点：考虑学校人流量最大的地点，如饭堂、宿舍区、教学区；活动地点范围约为10—20平方米，现场开卡10平方米，现场网络竞赛10平方米，能够放下2顶帐篷；选择活动地点时，必须考虑附近是否有电源及电话线路；而且要注意天气情况，太阳太猛或下雨等因素都要考虑，尽量选择室内环境。

　　（3）选定电源位置：选择离活动地点最近的电源，电源能供2—7台电脑、1台放大器、1台CD机使用和1台电视机；

　　（4）选定电话线路：现场开卡需1条电话线，现场网络购物竞赛需1条电话线；在选择电话线时，要注意该电话线路是直线或分机，为保证通讯质量，必须使用直线电话；是否200电话，如是，必须在校内购买200电话帐户，同时试拨163号码，能否听到传输信号；通话线路稳定而且没有杂音为佳；与分行电脑部联系，到场测试能否顺利上网；

　　5、确定宣传方式（与学校负责人协商，需学校的支持）。

　　（1）校园网宣传：每一所学校都会有自己的学校网页，校内联网计算机上网时必须先进入学校的主页，故在校园网进行宣传，效果显著。与学校联系，将我行“一卡通”的业务宣传及活动的介绍（见附件一）放在学校的主页。由于每所学校对本校主页管理态度不一，各单位要根据实际情况进行动员工作，必要时可接受校方提出的有偿宣传；

　　（2）校园广播：活动前或当日在学校广播播放活动宣传；

　　（3）校园横幅：活动前或当日在校园内悬挂横幅，内容为“挑战网络时代，招行一卡通助你展开美好人生”或其他。

　　（4）校园海报：在学校宣传栏粘贴海报（包括我行海报及学生会制作的海报）；

　　（5）校园传单：制作简易的宣传单张（内容见附件二），内容包括我行活动的简单介绍和网络购物竞赛的比赛流程；争取能派发到各学生宿舍和课室；

　　6、确定所需器材

　　（1）现场开卡：桌、椅、帐篷（室外用）、太阳伞、文具、“一卡通”空白卡、大学生网上支付卡、电脑设备（2台）、宣传资料架、音响设备、麦克风（2支）、电视机；

　　（2）现场网络购物竞赛：桌、椅、帐篷（室外用）、太阳伞、文具、“一卡通”空白卡、大学生网上支付卡、电脑设备（2台开卡，5台现场购物竞赛）、宣传资料架、音响设备、麦克风（2支）；

　　7、活动前的开卡准备工作：与校方联系，为某个系或学院、班级预先发放《开户申请书》和《网上支付申请书》，提前到校收表和收复印件，并通知学生活动日到现场领卡。

　　六、活动组织架构

　　为做到活动中各职能部门上下配合，有组织地按计划实施活动进程，以支行牵头成立领导小组，需要分行解决的问题请及时向分行相关部门提出，分行个人银行部起牵头和协调的作用。

　　五、明确各单位职能分工

　　（1）支行职责：

　　A、负责配合与学校负责部门联系，制订活动详细方案，包括活动内容、形式、时间、地点，由支行为主办单位，明确其他分行部门协助的事项，报送分行审批；

　　B、落实活动所需，包括通讯线路、电源、音响、电脑等等设施；

　　C、负责活动前各项宣传工作的落实情况，包括校园内海报的张贴、宣传单张的派发、校园广播等。

　　D、落实活动当天各岗位工作人员，并安排活动日的饮水和用膳等后勤工作。

　　（2）分行个人银行部

　　A、负责安排现场演示活动、购书竞赛的总体安排；

　　B、负责个人银行业务相关宣传资料的准备工作；

　　C、负责“网上购物比赛”的组织、评比及颁奖；

　　D、负责现场个人银行业务的网上演示及业务咨询；

　　F、负责落实活动奖品和活动合作单位，如大洋网、邮政在线、中文热讯等。

　　（3）公司银行部

　　A、负责配合支行做好与学校间的联系与协调；

　　B、负责与加强与学校财务部门的联系，创造业务联系与合作的机会；

　　C、负责公司银行业务宣传资料的准备工作；

　　D、负责公司银行业务的现场咨询和网上演示。

　　（4）办公室

　　A、确保活动现场电源接通及音响控制；

　　B、负责现场器材、设备的准备与运载，包括帐篷（2顶）、太阳伞（1把）、宣传资料架（2个）、音响器材（音箱、音响、麦克风2支）、文具、宣传资料（包括海报、宣传折页等），携带横幅“网络营造新生活、一卡通理财路路通”、“招商银行竭诚为您服务，隆重推出大学生综合理财卡”，制作“业务咨询”、“技术咨询”清晰的指示牌；

　　C、负责现场场地的布置和设备摆放安排。

　　（5）电脑部

　　A、负责活动前确定现场所需电话线路的可用性；

　　B、负责提供活动所需的电脑技术支持。包括现场开卡的设备、网络演示设备等；

　　C、负责现场电脑设备的安装、调试、运载和线路维护；

　　D、设立上网技术及操作咨询处，并提供相关技术支持。