游园会活动方案(最新6篇)
游园会活动方案 篇一
游园会是一种集游玩、娱乐和社交于一体的活动,对于提升社区凝聚力和居民幸福感起着重要作用。本文将介绍一个游园会活动方案,旨在丰富居民的生活,促进社区和谐发展。
一、活动主题
游园会的主题应该贴近居民的生活,能够引起他们的兴趣和参与热情。可以选择“欢乐家庭?共享快乐”的主题,强调家庭和谐、幸福生活。这个主题能够让居民感受到温暖和快乐,增加彼此之间的互动和交流。
二、活动内容
1. 节目表演
安排一些精彩的节目表演,如舞蹈、歌唱、器乐演奏等,可以邀请社区里的居民才艺进行展示,也可以邀请专业的表演团队进行演出。这样既能展现居民的才艺,也能给居民带来欢乐和惊喜。
2. 游戏互动
设置一些适合家庭参与的游戏,如亲子接力赛、套圈游戏、踢毽子比赛等。通过这些游戏,可以增加居民之间的互动和交流,增进家庭成员之间的感情。
3. 手工制作
开设手工制作的工作坊,教授居民制作小手工艺品。可以选择一些简单的材料和制作方法,让居民可以在活动现场完成,增加他们的参与感和成就感。
4. 美食品尝
设置美食摊位,提供各种家常美食和特色小吃。可以邀请社区里的居民进行自家特色菜品的展示和分享,增加居民之间的交流和了解。
5. 亲子活动
安排一些亲子活动,如亲子趣味运动会、亲子游戏等。这样不仅能够增进家庭成员之间的感情,也能够帮助家长和孩子建立亲密的沟通和交流。
三、活动组织
1. 筹备团队
成立一个筹备团队,负责活动的策划、组织和执行。团队成员应该具备一定的组织能力和沟通能力,能够协调各方资源,确保活动的顺利进行。
2. 资金筹集
通过社区居民的捐款和赞助商的赞助,筹集活动所需的资金。可以向社区居民宣传活动的意义和目的,争取他们的支持和参与。
3. 志愿者招募
招募一些热心的志愿者,帮助活动的组织和执行。志愿者可以负责活动现场的布置、指导居民参与活动等工作。
四、活动宣传
通过社区宣传栏、社交媒体等渠道,宣传活动的时间、地点和内容。可以制作宣传海报、宣传册等,吸引居民的关注和参与。
通过以上的活动方案,我们相信可以成功举办一场丰富多彩的游园会活动。通过这个活动,能够增加居民之间的互动和交流,提升社区的凝聚力和幸福感。希望这个方案能够给社区居民带来欢乐和快乐,让他们感受到温暖和关爱。
游园会活动方案 篇二
游园会是一种古老而又受欢迎的娱乐活动,对于社区居民来说,它不仅能够提供休闲娱乐的机会,还能增进居民之间的交流和互动。本文将介绍一个创新的游园会活动方案,旨在为社区居民带来更多的乐趣和惊喜。
一、活动主题
为了吸引居民的兴趣和参与热情,我们选择了“探索奇妙世界”的主题。通过这个主题,我们希望能够为居民提供一个奇妙的游园会体验,让他们在活动中感受到无限的乐趣和惊喜。
二、活动内容
1. 主题游戏
设置一系列与主题相关的游戏,如寻宝游戏、解谜游戏等。居民可以组队参与游戏,通过解谜和探索,获得奖品和丰厚的奖励。这样不仅能够增加居民之间的互动和合作,还能够培养他们的智力和团队合作精神。
2. 奇幻演出
请专业的表演团队进行奇幻演出,如魔术表演、变脸秀等。通过这些精彩的表演,居民可以感受到奇妙世界的魅力,增加他们的观赏和参与度。
3. 创意手工
开设创意手工的工作坊,让居民可以亲自动手制作一些奇妙的手工艺品。可以提供一些特殊的材料和工具,让居民发挥自己的想象力和创造力,创作出独一无二的作品。
4. 主题装扮
鼓励居民在活动现场进行主题装扮,可以设立最佳装扮奖和最具创意奖等,增加居民的参与热情和互动性。居民可以根据自己的喜好和想象力,选择适合主题的服装和道具。
5. 美食体验
提供各种奇妙的美食供居民品尝,如彩虹冰淇淋、魔法糖果等。这些美食不仅可以满足居民的味蕾,还能增加活动的趣味性和互动性。
三、活动组织
1. 筹备团队
成立一个筹备团队,负责活动的策划、组织和执行。团队成员应该具备一定的创意和执行能力,能够为居民提供一个奇妙的游园会体验。
2. 资金筹集
通过社区居民的捐款和赞助商的赞助,筹集活动所需的资金。可以向社区居民宣传活动的意义和目的,争取他们的支持和参与。
3. 志愿者招募
招募一些热心的志愿者,帮助活动的组织和执行。志愿者可以负责活动现场的布置、指导居民参与活动等工作。
四、活动宣传
通过社区宣传栏、社交媒体等渠道,宣传活动的时间、地点和内容。可以制作宣传海报、宣传册等,吸引居民的关注和参与。
通过以上的活动方案,我们相信可以成功举办一场奇妙世界的游园会活动。通过这个活动,能够为社区居民带来更多的乐趣和惊喜,增加他们的参与度和满意度。希望居民们能够在这个活动中度过一个愉快而难忘的时光。
游园会活动方案 篇三
一、活动背景
钱塘望景小区有两千多住户,居住在这里的居民各个年龄段的都有,小区平时文化娱乐活动较少,传统的文化娱乐方式也难以满足多元化的需求。为此,我们策划了一场适合各个年龄段的居民玩耍的游园活动,希望通过这次活动,为居民搭建良好的沟通平台,促进邻里和谐相处。
二、活动对象及人数
珠江社区居民,100位
三、举办单位
珠江社区居委会
南京市雨花台区正益社会工作服务中心
四、活动目的
通过举办大型游园活动,丰富居民文化生活;搭建邻里沟通交流平台,营造邻里和谐氛围,促进居民友好相处。
五、活动时间
20xx年12月14日,下午15:30—17:00
六、活动地点
珠江象山居民生活茂外小广场
七、活动规则
(一)由机构统一制作游园活动积分卡,由志愿者发给所有自愿参加游园会的居民并在每个积分卡上签署姓名,居民凭积分卡参加所有游园活动及兑换奖品。
(二)每参加并完成一个游戏,由工作人员在积分卡上盖一个章,集满12个章到工作人员处兑换奖品。
(三)每个游戏可以重复参加,但是重复参加并完成游戏的不再加盖积分。
游园会活动方案 篇四
一、活动目的:
为增强同学们的爱国热情,同时,在课余的游园活动中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,增进同学对校园的热爱之情,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!
二、活动时间:
20xx年6月15日9:00——11:00
三、活动地点:
高中部操场
四、活动对象:
高中部全体学生
五、活动主办方:
四川省乐至县石佛职业中学
六、活动承办方:
校团委、学生会
七、活动要求:
1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。
2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。游园活动结束,各项目负责人清理场地!
3、提醒学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处。
4、活动通过设立关卡的形式开展,以班级为单位开始依次突破,最后胜利班级获得班级奖,其他个人项目获个人奖。(注:获得个人项目奖的和集体奖的奖品放在不同的两处)
5、体育部负责将彩旗插在上操场花台中,营造游园活动氛围。
6、活动于本周六(20xx年6月24日上午9点)正式举行,首先由校领导致活动开幕词,领导讲话结束完毕全体肃立,奏本次游园活动主题曲《走向复兴》。
7、领导讲话,致闭幕词,奏闭幕曲《阳光路上》。
八、游戏集体项目及流程:
第一关:趣味接力棒(体育部)
规则:场地是100米长的跑道五条。每次人数5人。在场地上放着若干障碍物,让学生手持接力棒,先到的一方为胜。棒如果掉在地上,捡回后在失棒的位置开始。每次3组进行比赛,取前二名,通过第一关。
第二关:齐心协力(学习部)
准备:一个篮球,两根一米长的木棍。
规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;第二关通过。(注:每次3组进行,取前两名)
第三关:共同进步(环保部)
场地:足球场找一块长20米、宽8米的草地。
器材:口哨一个、绳子若干。
方法:每班十个人为一个小组,并排站立,将想靠的两只脚用绳子扎在一起,令后各小组同学同时从起点端出发往前行进,最先到达的班级为胜,进入第四关。(注:每次3组进行,取前两名)
第四关:跛子骑瞎马(纪检部)
器材场地准备:在空地上,插上间隔距离相等的两排标枪。将学生分成人数相等的两组,每队10人。各队面队一排标枪排成纵队,站在出发线后。
方法:“预备”时,各队前两人,一人扮“瞎马”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎马”“驮”起“跛子”站在起点线后。教师发令后,“瞎马”在“跛子”的指挥下,绕杆曲线竞走,绕折返标志杆后直线跑回。“跛子”击第二组“跛子”手掌后,第二组按同样方法继续游戏。依此类推,最后以先完成的一队为优胜。
规则:
1、击掌时,准备出发的一组必须站在起点线后。
2、途中曲线行进必须按规定要求做。
3、途中,若“跛子”落地,则必须在落地处重新“驮”起。
4、胜利小组获得知识问答卷5张,问题回答对的多的获胜,获得班级游园奖。
九、个人项目:
1、鸡毛信(团支部)
规则:
a、参加游戏的同学站成四纵队,每队五个人以上。除队首的同学外,其余同学都背朝观众站着。
b、主持人给每队最前面的同学一张纸条,纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语,不能用语言来形容。
C、该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看,让最后一位同学来猜。猜对可以发给该队的同学每人一张证券。
2、吹蜡烛(宣传部)
每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
3、带口罩(宣传部)
每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡能给模型带上口罩的,可获奖券一张。
4、看看谁最笨(学习部)
规则:由主持人起头,由“1”开始报数,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“7”时不能喊出来,以拍手代替。当数到“14”、“17”也是如此,即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手代替,出错或太慢则罚。俗称“明七暗七”,人数少可玩“明三暗三”等。
5、野蛮教官(纪检部)
规则:8人一组,主持人下口令时,朝相反方向做动作。比如,口令:向左转,组员向右转,出错的组员依次淘汰,直到剩下最后一名同学。最后一名同学获胜,可获得兑奖证券。
6、隔山打牛——乒乓球碰地进筐(生活部)
准备:塑料圆篓,乒乓球若干个(30个)
方法规则:站在指定线处,拿乒乓球碰地反弹进筐,每人10次机会。进筐得分,反之不得分。
7、椅上功夫(劳动部)
规则:两人一组,站在报纸上,将报纸依次折叠到不能折叠后还能站上的组获胜。要求时间限制,各组预先商量好用什么方法。
8、比比谁的眼力好(纪检部)
主持人准备好三个圈,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,圈离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中的圈。如果圈套住瓶子,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
9、五毛和一块(文艺部)
人员:以10人为一组,一定要有男有女,比例不限。
裁判:一名,负责发号施令
规则:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。
游园会活动方案 篇五
一、活动时间:
xx年xx月xx日
二、活动地点:
各班教室
三、主题:
和谐校园欢乐你、我、他!
四、活动基调:
以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂,又不落俗套的游戏,充分体现全体师生同欢、同喜、同乐、同庆的快乐场景。
五、提供给各班级选择游戏项目和项目规则
1、大珠小珠落玉盘
所需材料:碗32只,弹珠160颗,筷子16副,秒表1只
比赛方式:
参赛者用筷子将弹珠从原来的碗中夹到另一只碗中,在规定的时间里夹完20粒弹珠,掉到地上要马上捡起来,如不捡者当放弃处理。
比赛规则:
A.参赛者必须在1分钟内夹完20粒弹珠,超出时间的无效,在规定时间内夹完的得奖券一张。
B.参赛者在时间到时立即停止一切夹弹珠动作,如发现谁未停止的,将取消获得奖券的资格。
C.参赛者不能用手去拿弹珠,如被发现的,将驱逐离场。
注:此项要求选手在有实足的耐性及毅力,此外还有技巧
2、油嘴滑舌
所需材料:难、易程度不一,短小精悍的绕口令大量,并做成卡片
比赛方式:现场抽号,抽题
比赛规则:
A.抽号进行,同一绕口令每人有2次机会,总的用时不能超过一分钟。
B.2次机会内,绕口令能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。
C.在主持人说开始后,开始绕口令。
注:本项目考的是同学们的语言协调和反应能力
3、比比谁的眼力好
所需材料:啤酒瓶8只,筷子8支
比赛方式:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。
比赛规则:
A.每人有三次机会。
B.保持安静,讲话者取消比赛资格。
注:本项目考的是同学们的手眼协调和静心能力
4、吹乒乓球
所需材料:25个碗,5个乒乓球
比赛方式:参赛者将乒乓球吹过5个碗,时间2分半钟。
比赛规则:
A.参赛者听从工作人员的指示,不得用手拿乒乓球,只能用口吹,违反者将取消在此项获奖券的资格。
B.不小心掉到地上,游戏就结束,不得奖券。
注:本项主要需技巧
5、贴鼻子
所需材料:即时贴做成的人物鼻子三个,黑板上画好的人物头像三个
比赛方式:现场贴
比赛规则:
A.三人一组,每人只有一次机会。
B.贴的相对准确的,即为优胜者,获得奖券一张
注:本项目考的是同学们的空间想象能力和方位感
6、超强大脑
所需材料:一些杂乱的数字,如:圆周率,
无序数字15个,如:1,3,5,17,15,17,17,19,8,7,5,16,14,13,18,12。
时间限制:1分钟
比赛规则:
A.参赛选手在1分钟后,将所记住的数字背出来。
B.可多人同时进行。
注:本项目考的是记忆力
7、单词大擂台
所需材料:100个英语单词(已学过的),
规定时间:5分钟
比赛方式:
A.准备好100个已学过的单词,选手5分钟内进行默写根据默写对的个数进行设奖。对50个以上的即为优胜者,获得奖券一张。
B.可多人同时进行。
注:本项目考的是记忆力
8、我爱记歌词
所需要材料:校园歌曲收集
规定时间:2分钟
比赛方式:参赛者抽签决定组次和次序,每组选手先聆听播放的歌曲按照次序准确接唱下一句歌词。接唱成功着继续游戏并获得奖券一张。接唱失败者淘汰出局。每环节最多5首歌曲。
六、奖励规则
1、一等奖:获20张以上奖券者,奖高级文具盒一个
2、二等奖:获16—19张奖券者,奖高级笔记本一本
3、三等奖:获13—15张奖券者,奖高级圆珠笔一支
4、四等奖:获8—12张奖券可兑换一支签字笔
5、五等奖:获4—8张奖券可兑换橡皮一块
6、六等奖:获1—3张奖券可兑换练习本一本
七、活动要求
1.各班级要精心布置教室,营造浓厚的新年庆祝氛围。
2.游园活动分两个组进行,同组间可以窜班级,七年级为第一组;八年级为一组。
3.每班级选择一个游戏精心准备材料,写好规则,选好主持人,准备好奖券若干张(奖券要自己设计,具有鲜明的班级特色,并要有班主任亲笔签名,以防假冒,数量为每班60张)
4.游园活动当日班级前后门标明进、出口,并张贴明显的游戏名称和游戏规则
5.各班级老师可视情况,控制进入本班级的外班同学人数
6.各班级除正常的必用品以外,学生不允许带零食到校
7.各班级可安排同学或老师自己带相机拍照
8.游园活动于下午一点半开始至三点半钟结束,然后是兑奖时间
9.可以选择推荐游戏以外的游戏,规则、材料等自行准备
10.蹲点行政分两大组进行全程监督和管理,确保学生窜班级时,在上下楼梯和其它时候不出责任事故
11.各班主任老师请于活动前,安排好活动场所的桌椅的调配,做到合理有序,确保学生活动时没有明显的安全隐患。
12.各班主任老师必须在活动开始前进行一次安全和文明参与活动的专题教育
13.游园活动中不要出现送人情券的现象
八、其它准备
1.准备奖品若干
2.设立一处专门兑奖处
3.安排教师维持兑奖秩序,确保有序
4.组织老师专门负责做好登记
游园会活动方案 篇六
为了迎接20xx新年的到来,丰富我园幼儿的生活,活跃幼儿的身心,增进幼儿与家长之间的亲子关系,促进家园和谐发展,特举办“happy元旦”亲子游园幼儿园活动,让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦节。
一、活动目标
1、使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
3、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
二、活动准备
1、布置游园场地及环境,划分好游戏区域。
2、游戏负责人制作好游戏的名称、规则、位置、示意图张等。
3、各个游戏准备游戏所需道具、材料、印章、警戒线等。
4、准备游戏奖品和小纪念品若干。
5、拟定家长邀请函、游戏卡。
三、活动过程
8:30—9:00
所有幼儿统一穿园服,家长凭接送卡入园内,新年老人发糖果,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,向幼儿和家长介绍本次幼儿园活动具体安排和游戏玩法等。
9:00—9:20
敲锣打鼓“放鞭炮”,幼儿到大操场集合,园长致新年贺词。
9:30—11:30
家长带孩子参加丰富多彩的迎新游园幼儿园活动。家长可带幼儿持游戏卡随意参加各项游园幼儿园活动,并由组织游戏的教师盖奖章,不得重复玩一个游戏,然后凭游戏卡到领奖处领取奖品,获得1-4个奖章为三等奖(不限额),5-7个奖章为二等奖(不限额),获得8-10个奖章为一等奖(不限额),获得11个以上奖章为特等奖(限额10名)。
四、游园项目
1、《大嘴娃娃》
游戏规则:幼儿站在一定距离外(学前班、大班米,中班2米,小班米)投掷沙包到娃娃大嘴中,每位幼儿可投三次,投中一次即获奖章。
2、《小猫钓鱼》
游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量。学前班、大班钓3条鱼获奖章;中班钓2条获奖章;小班钓1条获奖章。
3、《盖瓶盖》
游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。
学前班、大班:盖10个获奖章;中班:盖7个获奖章;小班:盖5个获奖章。
4、《快乐圈圈圈》
游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。幼儿站在离易拉罐一米远的地方(可根据幼儿年龄定距离),向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每位幼儿可扔三次,扔中一次即获奖章。
5、《足球射门》
游戏规则:幼儿站在离球门一米远的地方将足球射入球门中(可根据幼儿年龄定距离)。每位幼儿可射三次,射入球门内一次即获奖章。
6、《垒垒乐》
游戏规则:家长和孩子在一分钟以内共同把20只麻将牌垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中垒得最高的两组获得奖章。
7、《红包猜猜猜》
游戏规则:数字小红包10个,幼儿抽其中1个,然后翻出与自己手中相同数字的大红包,每个幼儿有三次机会,翻中即获得奖章。
8、《螃蟹夹球》
游戏规则:四组家长与孩子面对面,双手拿竹竿,运球穿过障碍物,先到终点的前两名获得奖章。
9、《你追我赶》
游戏规则:四家庭为一组,四组同时进行比赛。幼儿坐在推车里,家长推车绕过障碍物,先到达终点的前两名获得奖章。
五、注意事项
1、幼儿园活动过程中,要求幼儿自觉遵守游戏的规则,遵守秩序排队,服从幼儿园管理,团结友爱和家长小朋友们友好相处。
2、在游戏过程中注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线。
3、注意保持幼儿园幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾。