深入开展青年志愿者活动总结【精简6篇】

深入开展青年志愿者活动总结 篇一

近年来,我校积极响应国家号召,深入开展青年志愿者活动,通过各种形式的志愿服务,为社区、学校、农村等地提供了大量的帮助和支持。在这个过程中,我们不仅锻炼了自己的能力和素质,还传递了爱心和正能量。下面,我将就这次活动进行总结,希望能够对今后的志愿者活动有所启示和借鉴。

首先,我们在活动的策划和组织上取得了一定的成绩。通过与社区、学校等相关部门的沟通和协调,我们确定了志愿服务的目标和内容,并制定了详细的计划和安排。我们将志愿者活动分为不同的阶段和环节,确保每个志愿者都能参与到活动中来,并发挥自己的特长和优势。我们还积极组织培训和交流活动,提高志愿者的服务意识和能力。通过这些策划和组织措施,我们有效地推动了志愿者活动的开展,取得了良好的效果。

其次,我们在活动的实施和推广上取得了一定的成绩。我们积极参与社区、学校、农村等地的志愿服务工作,通过开展慰问活动、义务劳动、文化交流等形式,为他人提供了实际的帮助和支持。我们还通过宣传和推广的方式,吸引更多的人参与到志愿者活动中来,形成良好的社会氛围。通过这些实施和推广措施,我们成功地扩大了志愿者活动的影响力和覆盖面,为社会和他人做出了积极的贡献。

最后,我们在活动的评估和总结上取得了一定的成绩。我们及时收集和整理了志愿者活动的相关数据和反馈,对活动的效果和问题进行了评估和总结。我们发现,志愿者活动在提高青年学生的社会责任感、团队合作能力和创新意识方面发挥了重要作用,但在活动的长期可持续性和深入性方面还存在一些问题。基于这些评估和总结,我们将进一步完善志愿者活动的机制和制度,提高活动的质量和效果。

总之,通过这次深入开展的青年志愿者活动,我们不仅为社区、学校、农村等地提供了大量的帮助和支持,还锻炼了自己的能力和素质,传递了爱心和正能量。在今后的志愿者活动中,我们将继续发扬志愿者精神,积极参与社会和公益事业,为建设和谐社会做出更大的贡献。

深入开展青年志愿者活动总结 篇二

近年来,我校深入开展了一系列青年志愿者活动,通过多种形式的志愿服务,为社区、学校、农村等地提供了帮助和支持。在这个过程中,我们不仅为他人带去了温暖和希望,也收获了成长和收获。下面,我将就这次活动进行总结,希望能够对今后的志愿者活动有所启示和借鉴。

首先,我们在活动的策划和组织上取得了一定的成绩。我们积极与社区、学校等相关部门进行沟通和协调,确定了志愿服务的目标和内容,并制定了详细的计划和安排。我们还通过开会、培训等方式,提高志愿者的服务意识和能力。通过这些策划和组织措施,我们成功地推动了志愿者活动的开展,取得了良好的效果。

其次,我们在活动的实施和推广上取得了一定的成绩。我们积极参与社区、学校、农村等地的志愿服务工作,通过开展慰问活动、义务劳动、文化交流等形式,为他人提供了实际的帮助和支持。我们还通过宣传和推广的方式,吸引更多的人参与到志愿者活动中来,形成良好的社会氛围。通过这些实施和推广措施,我们成功地扩大了志愿者活动的影响力和覆盖面,为社会和他人做出了积极的贡献。

最后,我们在活动的评估和总结上取得了一定的成绩。我们及时收集和整理了志愿者活动的相关数据和反馈,对活动的效果和问题进行了评估和总结。我们发现,志愿者活动在提高青年学生的社会责任感、团队合作能力和创新意识方面发挥了重要作用,但在活动的长期可持续性和深入性方面还存在一些问题。基于这些评估和总结,我们将进一步完善志愿者活动的机制和制度,提高活动的质量和效果。

总之,通过这次深入开展的青年志愿者活动,我们不仅为社区、学校、农村等地提供了帮助和支持,也收获了成长和收获。在今后的志愿者活动中,我们将继续发扬志愿者精神,积极参与社会和公益事业,为建设和谐社会做出更大的贡献。

深入开展青年志愿者活动总结 篇三

  20xx年x月,适逢青年志愿者活动月,为响应号召,我班于3号举行并集体参加了为倡导节能减排、绿色生活的志愿者活动。活动前期,我们了解到中国生态环境所面临的严峻问题日益突出,意识到必要的行动刻不容缓,作为新时代大学生,我们身负重任,在所不辞。 在活动前期宣传中,同学们反应积极,参与热情高,可以感受到集体中蓬勃的志愿者精神与对环境问题积极探讨的氛围。在实际践行途中,没有抱怨路途远或身体劳累,在整个全部靠步行的活动中,大家都怀着良好的心态与热情,忽略了身体的疲惫,认真地完成了任务。 我们遵循可持续发展观的教导,始终围绕“身体力行,节能减排”的中心,将目的锁定于:

  1、身体力行体验节能减排,从身边点滴践行节能减排的理念;

  2、向公众宣传节约资源,保护环境的重要性,以通俗易懂,具有亲和力的方式普及环保理念与知识;

  3、展现大学生志愿者风采,引导更多学子乃至社会公民积极参与环保活动;

  4、引发公众对水资源的关注,激发大众对水资源的保护意识;

  5、在全校树立良好的大学生志愿者形象,起到良好示范带头作用,推动志愿者活动的发展。

  我们亲自看到了、也体会到了我国环境卫生状况与生态健康状况,感受到了国家对生态环境一定的保护措施,也看到了其中缺陷。云龙湖风景区总体生态环境良好,但仍存在废弃垃圾随地丢弃的现

  象。

  当碰到路面或草坪中垃圾的时候,大家都很积极主动地捡起来,从中体会到了环卫工人的艰辛,也实践了不怕脏不怕苦的精神,表现了大学生对生态环境的关心。

  于宣传过程中,不仅了解到了公众对环境问题的关注度及热情度,也在宣传中不断加深自身对环境问题的认识,体会到了生态环境对人类的重要性。

  在进行水样采集工作中,学习到了水样采集方法,了解到了不同的环境监测方法,体会到了团结协作、认真工作与积极思考的精神力量。

  后期工作中,我们制作了活动内容PPT,进行了水样分析,同学们对志愿者精神与活动本身给予了积极评价,并能于实际实施中坚持节能减排的理念,自始至终怀揣热情与认真。

  此次活动,参与度良好,同学们在参与集体活动时,不仅宣传了节能减排的绿色观念、发扬了志愿者精神,也切身感受到了集体凝聚力。我们学习到的,不仅是环保知识、实践经验、更有一种团结向上的集体精神,积极勃发的志愿者精神。我们进行了“善思考,执行力”的学习,从中发扬我班团结向上,积极进取,目光远大,实践真知等精神。

深入开展青年志愿者活动总结 篇四

  为了使青年志愿者活动更加深入人心、让更多的人了解关注志愿者活动,近年来,我校进一步壮大志愿者队伍,注册会员达到500多名,并大力开展丰富多彩的系列教育活动,各位会员通力合作,无私奉献,真正地做到了为师生服务,为社会服务,同时也让同学们的课余生活变得更加丰富多彩,大力推进了校园文化建设。

  一、注重日常礼仪监督,创造文明和谐校园

  青年志愿者学干示范岗、团干示范岗成员,每天对通学生进出校门佩戴胸牌,骑自行车进校园进行了监督和检查,杜绝了同学们在校内骑车的现象。同时也对那些不穿校服,留长发、染发,乱抛乱扔,说脏话等不良的行为习惯进行监督。这不仅让同学们养成了一个良好的行为习惯,树立了一个好的学生形象,而且让这个学校变得更加和谐文明。

  二、加强环境维护,保持洁净校园

  20xx年10月,我校开展了“志愿者在行动”系列活动之“洁净校园”行动,各班组织志愿者在班级内消除“课桌文化”。经过志愿者们的辛勤劳动,教室的课桌更干净更整洁,学习环境更加优雅美丽,校园更和谐文明。

  20xx年3月5日,我校认真组织青年志愿者美化校园活动,重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。

  这些活动不仅仅让同学们有了个干净卫生的生活环境,同时也让同学们增加了爱护环境的意识,养成了讲卫生的好习惯。

  三、走出校园,走进社区和公园

  为了让更多的人了解环保、参与环保,我们青年志愿者协会于20xx年4月,将志愿者带出校园,来到盐城公园消灭白色垃圾;带领志愿者来到社区,向居民发放健康环保传单。于20xx年10月,开展“志愿者在行动”系列活动:“保护蟒蛇河”行动,组织学校青年志愿者到蟒蛇河边进行义务劳动,清除河边垃圾;“低碳环保”宣传行动,组织志愿者到社区、附医等地发放宣传材料,宣传环保理念,促进生态文明;“废旧电池回收”行动,组织志愿者到社区发放宣传材料,并回收废旧电池。

  通过系列志愿者活动的开展,增强了我校学生的环保意识,培养学生的合作能力,使学生在活动过程中体会服务师生、服务社会的责任感和使命感,并用热情与执著感染同学和广大市民,带动市民加入到志愿者的行列中来。

深入开展青年志愿者活动总结 篇五

  志愿者活动在我校已开展了近三年的时间,在全体师生志愿者、家长、辅导员的共同努力下,在各社区的大力支持下,此活动取得了良好的效应。

  在提高文明素养、创建和谐社会的征程中,志愿者活动就像是炎炎夏日里的清风,并不张扬,也不雄壮,却换来了受助者脸上的灿烂笑容,让他们对生活充满了希望;换来了爱的阳光照耀着孩子们美好的心灵,让他们健康成长;换来了老师们的拳拳爱心和细致关注,让他们工作更有干劲;换来了“奉献、友爱、互助、进步”的信念扎根于人们的心中,让整个社会和谐发展。“你幸福,我就快乐”的感受已经随着志愿者活动的开展,逐渐在师生的心中滋长;“建立互助友爱的人际关系和良好的社会公德”的活动目标也随着每一次活动逐渐实现。

  暑假里,全体少先队员继续以饱满的热情开展活动,以“参与体验,收获快乐”为目的,坚持将志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神落实到自觉行为中,走进社区,奉献爱心,受到了社区领导、帮助对象和社会各界的广泛好评。队员们在帮助他人的同时,从中感受到了快乐、感受到了温情,不知不觉中完成了乐于助人良好品德的塑造。

  根据活动和老师的反馈,学校评选出了三支“最佳志愿者服务队”,他们是:四(1)中队的快乐小队、带队老师王大成老师,五(2)中队的快乐体验小队、带队老师丁勇老师,六(4)中队的天使小队、带队老师沈阳老师。

深入开展青年志愿者活动总结 篇六

  11月7日上午8时,尽管天气有些清冷,来自山大医学院13级临五二班的志愿服务队员仍然准时在食堂门口集合,怀着激动的心情准备奔赴火车站开展志愿服务,旨在帮助火车站的旅客们解决问题,顺利的踏上旅途。

  在青志协两名工作人员的带领下,队员们乘车前往济南火车站进行志愿服务。8时30分,顺利到达火车站并与工作人员进行了交流。他们对志愿者们的到来表示了欢迎并提供了济南火车站志愿者服装。接着,队长对所有人进行分工,4人前往站台帮助有困难的旅客搬运行李,3人在候车区指引旅客找到对应的检票点,其余前往自助售票区帮助不熟悉自助售票机的旅客购买相应的车票。分完工后,志愿者们便分拨前往各自的岗位。

  在自助售票区,志愿者们看到有不会操作的旅客时就主动上前提供帮助,有一位外国旅客由于买票时自助售票机感应区无法识别护照而很苦恼。这时志愿者上前向他说明了机器只能够感应到身份证而不能识别护照,他需要去人工售票去买票,并带领他前往人工售票区。外国旅客对我们的热心表示了由衷的感谢。有一位老爷爷急着想买到滕州的票但只有从济南西站出发的火车,志愿者们与他进行了交流征得了他的同意后为他买了最近的前往济南西站的火车,又买了一张从济南西站到滕州的火车票。看着一个个旅客因为成功买上合适的火车票而对志愿者们表示感激时,大家心中都充满了成就感。

  在出站口处,尽管温度很低,但还是能看到志愿者们忙碌的身影,有的`旅客行李很重,搬运不便。志愿者们就会上前伸出援手提供帮助,尽管有时也会遭到一些旅客的不信任,但志愿者仍然热情不减,为需要帮助的人搬运行李,指明出站的方向,获得车站工作人员的广泛好评。志愿者在不断的忙碌中,时间过得飞快。转眼已是上午12时,志愿者们顺利的结束了一上午的志愿服务工作,并一起合影留念。

  本次的火车站志愿服务之行,让志愿者们亲身体验到了帮助别人所带来的巨大成就感。有了这样一次经历,大家今后一定会更好的发扬志愿服务精神,并且把助人为乐作为一种生活方式,融入自己的工作、学习中来,这才是志愿服务的最大魅力。

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