招聘方案策划书【精选3篇】

招聘方案策划书 篇一

招聘方案策划书

一、项目背景

随着公司业务的扩展和发展，我们面临着持续的人力资源需求。为了更好地吸引和留住高素质的人才，提高公司的核心竞争力，我们需要制定一份全面的招聘方案。该方案旨在确保招聘流程的顺畅进行，以及吸引和保留最优秀的人才。

二、目标和目标受众

1. 目标：通过招聘方案，吸引和招聘一批高素质的员工，以满足公司业务发展的需要。

2. 目标受众：公司管理层、人力资源部门、招聘团队、所有参与招聘流程的员工。

三、招聘方案内容

1. 人才需求分析：根据公司业务发展计划和岗位职责，明确各个岗位的人才需求。

2. 招聘渠道策略：制定多样化的招聘渠道，包括线上招聘平台、校园招聘、猎头渠道等，以确保获得更多的优秀人才。

3. 招聘流程设计：制定明确的招聘流程，包括招聘需求确认、简历筛选、面试评估、录用决策等环节，以确保招聘流程的高效性和公正性。

4. 岗位推广方案：制定岗位宣传和推广方案，提高岗位的知名度和吸引力，以吸引更多合适的候选人。

5. 候选人评估方案：制定全面的候选人评估方案，包括面试、考核、背景调查等环节，以确保录用的候选人符合公司要求和价值观。

6. 入职培训计划：制定全面的入职培训计划，包括公司文化介绍、岗位培训、职业规划等，以帮助新员工快速适应公司的工作环境和文化。

四、项目实施计划

1. 制定招聘方案：在一个月内完成招聘方案的制定和内部审批。

2. 招聘渠道准备：与各招聘渠道建立合作关系，准备好发布招聘信息的材料和平台。

3. 招聘流程设计：在两周内完成招聘流程的设计和内部培训。

4. 岗位推广方案准备：在一个月内完成岗位推广方案的准备和发布。

5. 候选人评估方案准备：在两周内完成候选人评估方案的准备和内部培训。

6. 入职培训计划准备：在一个月内完成入职培训计划的准备和内部培训。

五、预期效果和评估指标

1. 高质量人才的入职数量和比例。

2. 入职员工的绩效和满意度。

3. 招聘流程的效率和满意度。

4. 公司业务的发展和增长。

招聘方案策划书 篇二

招聘方案策划书

一、项目背景

随着公司业务的迅速发展，我们需要招聘更多的优秀人才来支撑公司的持续发展。为了提高招聘的效率和质量，我们决定制定一份全面的招聘方案策划书。该方案的目标是吸引和留住高素质的人才，提高公司的核心竞争力。

二、目标和目标受众

1. 目标：通过招聘方案，吸引和招聘一批高素质的员工，以满足公司业务发展的需要。

2. 目标受众：公司高层管理人员、人力资源部门、招聘团队、参与招聘流程的员工。

三、招聘方案内容

1. 人才需求分析：根据公司战略发展计划和各部门的需求，明确岗位的人才需求和能力要求。

2. 招聘渠道策略：制定多样化的招聘渠道，包括线上招聘平台、校园招聘、猎头渠道等，以扩大招聘的范围和覆盖面。

3. 招聘流程设计：制定明确的招聘流程，包括简历筛选、面试评估、背景调查等环节，以确保招聘流程的顺畅和公正。

4. 岗位宣传方案：制定岗位宣传和推广方案，通过各种渠道和媒体宣传公司的优势和吸引力，以吸引更多的候选人。

5. 候选人评估方案：制定全面的候选人评估方案，包括面试、考核、能力测试等环节，以确保录用的候选人符合公司的要求和文化。

6. 入职培训计划：制定全面的入职培训计划，包括公司文化介绍、岗位培训、职业规划等，以帮助新员工快速适应公司的工作环境和文化。

四、项目实施计划

1. 制定招聘方案：在一个月内完成招聘方案的制定和内部审批。

2. 招聘渠道准备：与各招聘渠道建立合作关系，准备好发布招聘信息的材料和平台。

3. 招聘流程设计：在两周内完成招聘流程的设计和内部培训。

4. 岗位宣传方案准备：在一个月内完成岗位宣传方案的准备和发布。

5. 候选人评估方案准备：在两周内完成候选人评估方案的准备和内部培训。

6. 入职培训计划准备：在一个月内完成入职培训计划的准备和内部培训。

五、预期效果和评估指标

1. 招聘效果评估：根据招聘方案的实施情况，评估招聘效果和质量。

2. 入职员工绩效评估：评估入职员工的绩效和满意度，以判断招聘方案的成功与否。

3. 招聘流程效率评估：评估招聘流程的效率和满意度，以提高招聘流程的质量和效率。

4. 公司业务发展评估：评估公司业务的发展和增长情况，以判断招聘方案是否满足公司的需要。

以上是我们制定的招聘方案策划书，旨在提高招聘效果和质量，为公司的发展提供有力支持。希望能得到各位领导和同事的支持和配合，共同努力实施招聘方案，为公司的发展壮大贡献力量。谢谢大家！

招聘方案策划书 篇三

招聘方案策划书范文

　　导语：策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本。下面由小编为大家整理的招聘方案策划书范文，希望可以帮助到大家！

　　20xx年**中学将进行第二届招生，为确保**一中、**中学教师队伍配备，经县委、县政府研究决定，现面向社会及高校公开招聘高中教师。为顺利完成此次招聘工作，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以办好人民满意的教育为宗旨，以打造品牌学校为目标，按照公开、公平、公正、德才兼备、择优录用的原则，以实际教育教学能力为考察重点，通过考试、听课和考核等环节，真正把政治素养高、业务能力强、热爱教育事业的优秀人才充实到教师队伍中，努力提高教育教学质量，促进我县教育事业持续稳步发展。

　　二、招聘对象及条件

　　（一）招聘对象

　　1、全日制普通高校应往届师范类专业本科及以上学历毕业生（不含专接本或专升本毕业生），其中报考音乐、体育、美术三科可以是取得高级中学教师资格证书的非师范类学校毕业生。

　　2、不在本县编制的优秀教师，须是全日制师范类本科及以上学历（不含专接本或专升本）。

　　（二）招聘条件

　　1、遵守宪法和法律；

　　2、具有良好的品行，热爱教育事业，自愿长期在**从事教育工作；

　　3、具备招聘学科岗位所对应的专业、学历、教育教学能力及高级中学教师资格证书等任职资格；

　　4、符合职位要求的身体条件和良好的心理素质；

　　（三）下列人员不具备报考条件

　　1、受到党政纪处分期限未满的、正在接受审查的、处于刑事处罚期间或正在接受司法调查尚未做出结论的人员；

　　2、有违法犯罪记录的；

　　3、曾被开除公职的。

　　三、招聘方法

　　县招聘领导小组统一组织，公开发布招聘信息，根据招聘学科岗位的任职条件及要求，采取笔试（音、体、美、信息技术、通用技术等科目需技能测试）、听课与考核相结合的方法进行。

　　四、招聘学科岗位及名额

　　本次招聘高中教师共计120名，其中语文教师14名，数学教师14名，英语教师14名，化学教师10名，物理教师10名，生物教师10名，历史教师11名，政治教师10名，地理教师11名，体育教师6名（篮球3名、健美操2名、排球1名），信息技术教师4名，声乐教师2名，器乐教师1名，舞蹈教师1名，美术教师2名。

　　如果本次招聘情况达不到所需招聘名额，本着宁缺毋滥的原则，经领导小组研究并报请县委县政府同意后，择机再招。如果仍达不到所需名额，则由教育局负责在全县在编教师及特岗教师（2009年招聘）中择优选拔补齐所缺名额，由此造成的中小学所缺教师，经县委县政府批准，另行组织招聘。

　　五、招聘程序

　　招聘按照报名、资格审查、笔试（含技能测试）、听课、考核、资格复审与公示、聘用等程序进行。

　　（一）报名

　　1、报名时间：20xx年4月25日至20xx年5月8日

　　2、报名方法：

　　（1）社会人员报名：**县人力资源和社会保障局干部股

　　联系人：商先生 苑女士 联系电话：*****

　　（2）网上报名：****

　　联系人：许老师 李老师 联系电话：***

　　（3）高校学生报名：采取到现场招聘组报名或**一中网上报名，现场报名联系电话另看招聘启示。

　　3、报名时需带：身份证、自荐书（个人简历）、毕业证、学位证、普通话证、教师资格证等证明自己身份及学历的有效证件。

　　网上报名人员参加笔试前需携带身份证、()自荐书（个人简历）、毕业证、学位证、普通话证、教师资格证等证明自己身份及学历的有效证件。

　　20xx年应届毕业生须在20xx年7月31日前取得相应专业的毕业证、学位证、教师资格证、普通话证等证书，否则视为自动放弃。

　　（二）笔试（含技能测试）

　　笔试采用闭卷考试，内容为高中本学科知识，试题聘请有关专家命题。

　　音乐、美术、体育、信息技术、通用技术还需进行技能测试，其成绩与笔试成绩按比例综合计算。（具体情况见笔试、听课实施方案）

　　（三）听课

　　根据各招聘学科名额，按照考生笔试（含技能测试）成绩从高分到低分的顺序，选定相应的比例，依次确定进入听课程序的参考人员名单。听课主要对考生的语言表达能力、教态、举止仪表、对教材的理解及把握等方面进行测试。听课评委由考试考核组成员、相关专业人员和监察局等人员构成。每个应聘者试讲限时15分钟。按照听课成绩从高到低排列，择优选出能胜任高中教学工作的进入下一程序。

　　（四）考核

　　考核由考试考核小组统一组织进行。考核内容：通过查阅学生档案、听取就读学校及工作、实习单位意见等方式进行，主要考察应聘者的政治思想、道德品质、业务水平、管理能力、工作实绩及遵纪守法等情况。

　　（五）资格复审与公示

　　考核程序完成以后，考试考核组将拟聘名单交综合组资格复审并公示，公示时间一周，如果到高校现场招聘，则由人力资源和社会保障部门的同志同其它招聘小组成员一道现场完成资格复审及公示工作。

　　（六）聘用

　　考核完成以后，经招聘小组同意，由教育局同拟聘人员签定就业协议书，协议期限要保证在10年以上，并报请教育局办理相关手续。公开招聘的人员，自签定就业协议书之日起，按规定实行试用期制度，试用期半年，试用期间工资按国家相关规定执行，试用期满合格的，予以正式聘用；不合格的，取消聘用。

　　六、待遇

　　被招聘的人员，正式聘用后，其工资发放纳入当地财政统发范围，享受当地教师同等待遇，并逐步纳入中小学教师编制。

　　七、监督检查

　　（一）招聘工作人员实行回避制度。招聘工作人员如与应聘人员有亲属关系或者其他可能影响招聘公正的，要主动提出回避。

　　（二）招聘工作的'全过程，要做到信息公开，程序公开，结果公开，广泛接受社会及有关部门的监督。

　　（三）严肃招聘纪律。对有下列违反本规定情形的，给予严肃处理，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

　　1、应聘人员伪造、涂改证件、证明，或以其他不正当手段获取应聘资格的；

　　2、应聘人员在考试考核过程中作弊的；

　　3、招聘工作人员指使、纵容他人作弊，或在考试考核过程中参与作弊的；

　　4、招聘工作人员故意泄露考试题目的；

　　5、违反本方案的其他情形的。

　　（四）对违反公开招聘纪律的应聘人员，取消考试或聘用资格。

　　对违反公开招聘纪律的工作人员，视情节轻重取消招聘小组成员资格或给予党纪政纪处分。

　　（五）公布举报电话，接受社会监督。

　　举报电话：纪检委***

　　教育局***

　　八、组织领导

　　成立**县招聘教师工作领导小组。

　　组 长：王海龙（县委常委、宣传部长、农工委书记）

　　副 组 长：杨亚勋（政府副县长）

　　成 员：柴云峰（县政府办副主任）

　　武金山（县教育局局长）

　　王亚儒（县纪委副书记、监察局局长）

　　葛建成（县人力资源和社会保障局局长）

　　王宝龙（县委组织部副部长、县编办主任）

　　王玉龙（县财政局局长）

　　招聘教师工作领导小组下设四个小组

　　1、综合组 组长 葛建成

　　职责：（1）负责组织报名及资格审查，审查完之后交教育局。

　　（2）招聘人员确定之后负责资格复审及公示。

　　2、考试考核录用组 组长 武金山

　　职责：由教育局负责，主要任务包括笔试（含技能测试）、听课、考核及录用四个环节。听课人员由招聘小组的相关专业人员和监察局的同志组成。

　　3、监督组 组长 王亚儒

　　职责：由纪检检查部门负责，全程监督整个招聘过程，确保公平、公正。

　　4、保障组 组长 王玉龙

　　职责：由财政局和编办负责，编办负责为招聘人员办理相关手续。财政部门负责招聘过程的经费保障及纳入财政供养后的资金保障。

　　20xx年4月25日