校园小品大赛策划书【推荐6篇】

校园小品大赛策划书 篇一

标题：激发创意，展现才华——校园小品大赛策划书

引言：

校园小品大赛是一个展示学生才艺和创意的平台，旨在激发学生的创造力和表演能力，提升他们的综合素质。本次大赛将以小品形式呈现，通过幽默搞笑的表演，传递积极向上的价值观，为校园文化增添一道亮丽的风景。

一、活动目标：

1. 激发学生的创造力和创新意识，培养他们的表演能力和团队合作精神；

2. 丰富校园文化生活，提升学生的艺术修养和审美能力；

3. 传递积极向上的价值观，引导学生树立正确的人生观和价值观。

二、活动内容：

1. 参赛选手报名：鼓励全校学生积极参与，报名参加本次比赛；

2. 小品创作：参赛选手可自行创作小品剧本，或改编经典小品剧本，并通过选拔赛筛选出优秀作品；

3. 排练和指导：选拔出的优秀作品将得到专业导演团队的指导和排练，确保表演的质量；

4. 决赛演出：选手们将在决赛现场进行精彩的表演，展现自己的才华和创意；

5. 评选和颁奖：经过评委评选，评选出一、二、三等奖，并颁发奖杯和奖金。

三、活动安排：

1. 报名时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日；

2. 初赛时间：XX年XX月XX日；

3. 决赛时间：XX年XX月XX日；

4. 颁奖典礼：XX年XX月XX日。

四、活动宣传：

1. 制作宣传海报和横幅，张贴在学校各个显眼位置；

2. 利用学校网站、微信公众号等新媒体平台进行宣传；

3. 组织宣讲会，向全校学生介绍活动内容和参赛要求；

4. 利用校园广播、班会等渠道进行宣传。

五、活动保障：

1. 选拔出的优秀作品将得到专业导演团队的指导和排练；

2. 提供演出场地和灯光、音响等设备支持；

3. 安排专业摄影师和摄像师进行全程记录和拍摄。

六、预期效果：

1. 提高学生的艺术修养和表演能力；

2. 增强学生的团队合作精神和创新意识；

3. 丰富校园文化生活，提升学生的审美能力；

4. 培养学生的自信心和沟通能力。

结语：

通过校园小品大赛，我们将激发学生的创意和才华，展现他们的表演能力和创造力。相信通过这个平台的锻炼，学生们将在未来的学习和生活中展现出更大的潜力。让我们共同期待这场精彩纷呈的校园小品大赛！

校园小品大赛策划书 篇三

　　一、活动意义和目的

　　1.小品以其喜闻乐见的大众形式和脍炙人口的深刻内涵，深受人们的重视和喜爱，诸如《卖拐》系列小品，赵本山、小沈阳等著名小品演员一直为大家津津乐道。为加强我学院乃至学校范围内的文化氛围，活跃同学大学生活。为同学们在大学的生活当中寻找并发现一个新的自我提供一个舞台，特策划举办本次小品大赛。

　　2.对于话剧社本身的发展来讲，通过类似的表演比赛来挖掘人才，不但要为话剧社培养新一届的接班人，更是要为了接踵而来的第三届剧星风采大赛做准备，通过此次大赛完成新老话剧社成员的成功交替，利于话剧社今后的健康有序发展。

　　二、活动对象：

　　管理学院全体xx级新生

　　三、活动时间：

　　3月18日至4月11日

　　四、

作品要求：

　　1、 作品体裁以小品和话剧为主，内容要求积极健康。

　　2、 时间要求控制在10到12分钟左右。

　　3、 剧本来源可以是经典剧目，也可以是原创剧本，为鼓励原创剧本参赛特给予原创剧本0.2的加分。

　　五、准备工作：

　　1、利用第三周一周的时间完成活动的策划书并申请院领导批准。

　　2、在第四周周三即3月18日向xx级新生发放比赛报名表。

　　3、报名表在第三周周一，即3月23日统一交到管理学院学工办黄老师处并由雷玲、金博群统一回收。

　　4、申请食堂三楼为活动地点，由彭艺、信一负责。

　　5、联系参与演出的乐队和歌手，由宁江风，古今负责。

　　六、活动进行：

　　1、初赛即彩排阶段

　　时间：4月3日

　　地点：04110

　　比赛形式及流程：

　　① 要求xx级每个专业至少组织一支队伍进行参赛，总计10支队伍，鼓励自由组队并以小队的名义参加比赛；

　　② 彩排顺序从xx级新生开始，按照专业的顺序进行，其余参赛小队有话剧社成员其彩排顺序并予以公布；

　　③ 彩排结束后，各专业派代表抽签，决定决赛参赛顺序；

　　④ 召开队伍代表会议，具体讲明比赛规则以及话剧社对其所在参赛队伍的指导帮助意向。

　　比赛结果：

　　取评委评分的平均分为每支队伍的最后得分，取前8名的队伍进入决赛，公布比赛队伍的名单和参赛顺序。

　　人员工作安排

　　音响声乐：古今

　　现场布置：话剧社其他成员

　　2、决赛阶段

　　比赛时间：4月11日

　　地点： 食堂三楼

　　比赛形式：进入决赛的8支队伍及其参赛节目

　　比赛结果及奖品：

　　一等奖一名 ，奖金60元 ，奖状

　　二等奖一名 ，奖金40元， 奖状

　　三等奖一名 ，奖金30 元 ，奖状

　　包括初赛参赛的队伍在内的其他队伍均为优秀奖

　　其他奖项设置：

　　最佳导演奖一名

　　最佳编剧奖一名

　　最佳男女主角

　　最佳专业或班级组织奖

　　人员工作安排

　　评委： 大学生艺术团吴沛江

　　王晓宇八院话剧社社长赵龙

　　茶馆话剧社长刘畅

　　校学生会副主席霍春燕

　　现场布置 ：学生会宣传部、生活部、外务部及话剧社成员

　　比赛流程：

　　①开场乐队演奏

　　②主持人介绍评委和到场嘉宾并向观众及评委宣读比赛规则。

　　③比赛正式开始，参赛队伍按照抽签顺序依次进行比赛

　　④半数队伍比赛完毕之后邀请校园十大歌手季军刘慧玲同学演唱歌曲

　　⑤比赛继续进行，直到所有参赛队伍完成表演比赛。

　　⑥请评委做全场点评，计分人员统计分数和撰写奖状

　　⑦进行颁奖仪式

　　⑧全场比赛结束

校园小品大赛策划书 篇四

　　一、活动名称：

　　特殊教育学院小品大赛

　　二、活动主题：

　　以信念铸青春之剑，用梦想培希望之花

　　三、活动目的：

　　1、展现大学生的艺术教育和人文素养的重要性，弘扬中华民族的优秀传统文化；

　　2、展现大学生的创造性和创新性，充分发挥大学生的创新性与创造性；

　　3、丰富传统小品的内涵，融入时代特征；

　　4、响应大学生艺术节的号召，展现大学生丰富的课余生活；

　　5、增强同学之间的凝聚力、团结力量以及竞争意识。

　　四、主办单位:

　　xx师范学院特殊教育学院分团委

　　五、活动时间：

　　20xx年3月17日

　　六、活动地点：

　　行知楼225

　　七、活动参与对象:

　　特殊教育学院大一、大二学生

　　八、活动形式:

　　1、具有创新性，与主题相切合的小品

　　2、每个小品时间控制在8分钟以内，所有参赛团队登台表演，由评委打分，最终由各个学院推选一个进入决赛的节目；

　　3、赛前抽签决定节目出场顺序，评委打分，最终由分数高低决定一等奖、二等奖、三等奖。

　　九、比赛流程:

　　1.赛前抽签

　　2.开场秀

　　3.主持人介绍评委与出席嘉宾

　　4.主持人介绍评分规则以及参赛规则

　　5.按照抽签的先后顺序进行比赛

　　6.比较统计各节目最后得分

　　7.主持人宣布此次比赛的得奖情况（一等奖、二等奖、三等奖）（注意宣布顺序）

　　8.颁奖仪式以及嘉宾与参赛者合影留念

　　9.组织评委、嘉宾及观众有序退场，安排人员（分团委干事）对会场进行打扫。

　　十、奖项设置：

　　一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。

　　十一、选手须知：

　　1、请各参赛节目务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场，参赛节目所需道具与服装由参赛选手自行携带；

　　2、各参赛节目遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与分团委办公室联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

　　3、参赛人员应遵守比赛规则，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

　　4、在参赛节目在表演时，其它人员应注意会场纪律，不得高声喧哗、喝倒彩，否则将视其情节轻重进行扣分。

　　5、所有人员必须服从裁判判罚。

　　6、参赛人员须积极配合相关部门工作，保证比赛有序进行。

　　十二、评比规则：

　　1.小品主题是否突出，具有特色型与创新性；小品是否符合积极向上的价值观，具有较强的创新性和学院特色型；

　　2.小品语言是否得体，演员表现是否大方到位、表情自然、动作恰当、口齿清晰；

　　3.小品具有原创性，可以搞笑或煽情，内容健康，情节衔接得当；

校园小品大赛策划书 篇五

　　相声、小品是我国特有的文化艺术之一，它以幽默，反串等形式给观众带来了无限欢乐。为提升与丰富同学们创新思维，提高同学们文化艺术修养，活跃校园生活，特举办此次首届相声小品大赛，此活动方案具体如下：

　　主办单位：校学生会

　　策划承办单位：校学生会宣传部

　　协办单位：各院系学生会宣传部

　　活动地点：东校区信科楼 203

　　活动时间：3.15——3.20

　　参与人员：全体护理系相声小品爱好者

　　活动形式：相声，小品，双簧

　　活动流程：

　　1、召开护理系宣传所有干事会议，讨论大赛的前期准备和思想动员工作；

　　2、做好比赛的筹备宣传组织和实施相关的具体工作并听取意见和建议，完善其中不足；

　　3、宣传比赛开始，宣传部进行海报。班级宣传和广播宣传。

　　比赛流程：(预赛，复赛)

　　1、3月16日 3月17日 分别进行相声小品大赛预赛和复赛工作 邀请评委以及宣传部、文艺部部长到场，选手和各位干事按时到达比赛场地，并且布置安排好比赛所需场地及物品；

　　2、主持人应专业，幽默，负责介绍各个参赛选手的作品介绍；

　　3、最后由评委进行点评，并选出优秀作品参加本系复赛和校方的决赛。

　　注意事项：

　　1、参赛人员应注意时间，地点，尽量不缺席，不迟到；

　　2、注意会场的秩序，保持会场纪律；

　　3、比赛结束后会场的卫生以及打扫工作；

　　4、多媒体的借用，归还及时，杜绝出现失误；

　　5、切实安排好本部门干事的工作，以保证活动的顺利进行；

　　6、具备随机应变，处理各项突发性问题的能力。

　　效果评估：

　　此次相声小品大赛给大学生增添了不少生活乐趣，同时培养了学生的演艺才能，同学不仅在学习，还是生活中，都有一定的指导和借鉴意义。并且，这样的小品相声大赛也强调了讲普通话的重要意义。教导了大家注意讲话的场合，说话对象，也要求我们与人交流时需注意肢体语言和面部表情。

校园小品大赛策划书 篇六

　　一、活动背景：

　　作为青春的代言人，大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参加。阳春三月，乍暖还寒。是各项活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最有力阶段。在这个开放性的大学，在这个洋溢着激情的大学，相信我们会本着“热爱话剧小品，热爱艺术，源于生活，高于生活”的艺术宗旨，以丰富同学们的校园文化生活，提高同学们文化艺术修养，提升与丰富同学们创新思维为目标，为热爱艺术的`同学提供一个放飞梦想的舞台。

　　二、活动地点：

　　院大学生活动中心

　　三、活动时间：

　　三月底

　　四、参与人员：

　　系学生会各部。各部选送1—2个节目，参演人员可以是本部成员，也可以借用外援。以幽默、创新为目标。

　　五、活动形式：

　　相声，话剧，小品，双簧

　　六、经费预算：

　　奖状3元；矿泉水15元；气球，拉花等20元；共计38元。

　　七、活动流程：

　　1、 召开议事团会议的时候，讨论活动的前期准备和思想动员工作；

　　2、 做好比赛的策划筹备宣传组织和实施相关的具体工作并听取意见和建议，完善其中不足；

　　3、 宣传活动开始，宣传部进行海报，班级宣传；

　　4、 大赛邀请院系主席，各部部长到场。演员和各部干事按时到达活动场地，并且布置安排好活动所需场地及物品；

　　5、 主持人应专业，幽默，负责介绍各代表队的作品介绍；

　　6、 最后由评委进行点评，选出本次活动的前三名并颁发奖状。

　　八、注意事项：

　　1、 参赛人员应注意时间地点，尽量不要缺席，不迟到；

　　2、 注意会场秩序。保持会场纪律；

　　3、 活动结束后场地的卫生及打扫卫生；

　　4、 多媒体的借用，归还及时，杜绝出现失误；

　　5、 切实安排好本部门干事的工作，以保证活动的顺利进行；

　　6、 具备随机应变，处理各项突发性问题的能力。

　　九、效果评估：

　　此次话剧小品之夜给大学生增添了不少生活乐趣，同时培养了学生的演艺才能，同学不仅在学习还在生活中，都有一定的指导和借鉴意义。这样的活动也培养了同学们的处事能力和技巧，为以后的社会生活提供帮助。