团日活动策划书【优选6篇】
团日活动策划书 篇一：多元化主题，激发团队凝聚力
活动名称：团结一心，共创辉煌
活动日期：2022年3月30日
活动地点：XX中学
一、活动背景：
团日活动是学校团委每年都要组织的一项重要活动。通过这个活动，可以增强学生之间的交流与合作，培养他们的团队精神和组织能力，同时也能够加深学生对团队的归属感和荣誉感。为了让活动更具吸引力和参与性，我们将以多元化的主题来策划本次团日活动。
二、活动目标：
1. 增进团队凝聚力：通过活动的策划与执行，增强学生对团队的认同感，培养他们的团队协作意识和团队责任感。
2. 提高学生的组织能力：通过活动的组织与管理，培养学生的领导能力和组织能力，提高他们的团队合作能力。
3. 激发学生的创新意识：通过活动的创新与实践，激发学生的创新思维和创业意识，培养他们的创新能力和实践能力。
三、活动内容：
1. 主题讲座：邀请校外专家进行主题讲座，介绍团队合作的重要性和技巧，激发学生的团队意识。
2. 团队项目：设置一系列团队项目，如团队拼图、团队趣味游戏等，让学生在游戏中感受到团队合作的乐趣。
3. 创新展示：组织学生进行创新项目展示，鼓励他们积极参与创新实践，展示他们的成果和想法。
4. 团队建设：组织团队合作训练，通过团队建设活动，提高学生的团队合作能力和沟通协作能力。
四、活动执行计划：
1. 活动前期准备：
- 确定活动主题和目标，制定活动计划。
- 确定活动预算，筹备活动所需物资和场地。
- 邀请校外专家进行主题讲座，联系相关媒体进行宣传。
2. 活动当天执行：
- 进行主题讲座和团队项目，组织学生参与创新展示。
- 组织团队建设活动，提高学生的团队合作能力。
- 进行活动总结和评估，为后续活动提供参考。
五、活动预期效果：
通过本次团日活动，我们希望能够增强学生之间的交流与合作能力，培养他们的团队精神和组织能力。同时，激发学生的创新意识和实践能力，提高他们的团队合作能力和沟通协作能力。通过这些努力，将为学生的综合素质提升打下坚实的基础。
团日活动策划书 篇二：亲子活动，增进亲子关系
活动名称：亲情团日，同心共进
活动日期：2022年5月1日
活动地点：XX中学
一、活动背景：
亲子关系对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。为了增进家庭成员之间的亲密度和沟通能力，学校团委决定组织一次亲子活动。通过这个活动，希望能够让家庭成员之间更加了解和信任，共同度过美好的时光。
二、活动目标：
1. 增进亲子关系：通过活动的策划与执行，加强家庭成员之间的情感交流，增进亲子关系。
2. 培养孩子的合作意识：通过活动的组织与管理，培养孩子的团队合作意识和团队责任感。
3. 激发孩子的创新思维：通过亲子创新项目，激发孩子的创新思维和创造力，培养他们的实践能力。
三、活动内容：
1. 亲子游戏：设置一系列亲子游戏项目，如亲子拔河、亲子接力等，让家庭成员在游戏中增进互动和合作。
2. 亲子创新项目：组织家庭成员参与亲子创新项目，如亲子手工制作、亲子科学实验等，培养孩子的创新能力和实践能力。
3. 亲子讲座：邀请专家进行亲子讲座，介绍亲子关系的重要性和如何提高亲子沟通能力，给家庭成员提供指导和建议。
四、活动执行计划：
1. 活动前期准备：
- 确定活动主题和目标，制定活动计划。
- 确定活动预算，筹备活动所需物资和场地。
- 邀请专家进行亲子讲座，联系相关媒体进行宣传。
2. 活动当天执行：
- 进行亲子游戏项目，增进家庭成员之间的互动和合作。
- 组织亲子创新项目，培养孩子的创新能力和实践能力。
- 进行亲子讲座，提高家庭成员的亲子沟通能力。
- 进行活动总结和评估，为后续活动提供参考。
五、活动预期效果：
通过本次亲子活动，我们希望能够增进家庭成员之间的亲密度和沟通能力，培养孩子的团队合作意识和创新能力。同时，通过亲子讲座的指导和建议，提高家庭成员的亲子沟通能力，为家庭和谐和孩子的健康成长打下坚实的基础。
团日活动策划书 篇三
一、指导思想
读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径，读书对于全面落实素质教育，加强中小学生的思想道德建设，提高教育教学质量，培养中小学生的创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。
本届读书节围绕纪念新中国成立xx周年和纪念南京解放周年，以“传承渡江精神，书香伴我成长”为主题，旨在进一步激发全校师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，促进学生全面健康地发展，努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区。
二、活动时间：
20xx年4月10月
三、活动主题：
传承渡江精神，书香伴我成长
四、活动组织机构：
活动由校长室党支部统抓，德育处、团总支、少先队、年级组及相关组长班主任具体实施。人员组织安排如下：
组长：
副组长：
成员：
五、活动目的
1、引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯；
2、引导师生实现从“阅读”到“悦读”；
3、构建有特色的书香校园文化，营造和谐的文化氛围
4、推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。
六、活动步骤
第一阶段：活动策划（4月初4月30日）
1、制订读书节总体活动方案。
2、以学校名义印发《龙都中学读书节活动倡议书》、《致学生家长的一封信》。
3、将推荐书目印发给全校学生。
第二阶段：组织实施（4月30日9月30日）
1、举行读书节启动仪式，利用校园广播站和升旗仪式进行宣传发动。让全校师生充分认识读书节活动的重要性和必要性，通过宣传活动，进一步提高师生参与活动的自觉性和主动性。
2、每天定时开放图书馆，要求图书管理员将推荐书目作为重点提供给学生阅读，并安排班主任、语文老师指导学生阅读。
3、安排两次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。
4、安排一次全校范围内的旧图书的交换活动，并联系区新华书店送书到校，为学生开展面对面的服务。
5、进行“书香班级”的评比、展示活动。
6、开展班级读书角和好书交流活动。
7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。
8、开展一次以“祖国在我心中”为主题的征文演讲比赛活动。
9、开展一次“读书日记伴成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。
10、开展一次以“祖国颂”为主题的诗歌朗诵比赛。
11、倡议开展我与父母同读一本书活动。
第三阶段：总结表彰（10月110日）
1、对各项活动进行评选
2、总结这次活动，将总结上交党支部。
3、评比活动的先进个人和集体并表彰。
4、向区局推荐在活动中表现突出的个人、集体及作品。
开展读书节活动，是本学期学校德育工作的重要内容，务必督促每位教师、有关领导对照学校要求，按照计划，认真组织实施本次活动，争取将活动开展得既轰轰烈烈，又扎扎实实。
团日活动策划书 篇四
一、活动时间：
11月上旬
二、活动地点：
下沙街道社区
三、参加活动人员：
浙江财经学院社会工作班全体团员
四、活动指导思想：
进一步加强团员对党的认识，切实做到为人民服务。加强团员与社会的联系，不断提高团员社会实践潜力，与人沟通交流的潜力，培养奉献服务精神。
五、活动主要资料：
1、社会工作班的同学以自愿报名的形式参与，以班级团支部为领导小组带领团员用心展开此次活动。
2、活动主要是针对社区中的五保户及孤寡老人等弱势群体进行关怀和帮忙。团员们的主要任务是帮忙他们做一些自我力所能及的事，奉献出自我的一片爱心，让他们体会到人与人之间的温暖。例如：为他们干些对于他们来说相对困难的事；为他们送上一些生活必需品；与他们进行沟通交流，切实了解他们的思想感情及他们在生活上的困难和需要。
3、力求找到社区的主管单位，与之建立长期的合作关系，与社区中的弱势人群结成爱心互助对子，定期开展类似的活动。
六、活动要求：
期望团员用心响应党的号召，认真对待此次活动并用心参加、用心准备。在活动当中要履行自我作为团员的职责和任务，注意自我的言行及处事方法，发扬不怕苦、不怕脏、不怕累、不闲烦的精神，切实为社会、为需要帮忙的人解决一些潜力所及的事，做一些实事。
七、汇报总结：
在活动结束后召开主题班会，对此次团日活动进行总结，展示成果，交流心得体会，并为今后活动的开展提出更好的意见及推荐。
团日活动策划书 篇五
活动标题：
问自己
一、活动背景：
学院开展“青春起点，责任未来”为主题的教育活动，为了让活动深入到群众中，让责任感深入广大同学内心深处，想要构建和谐班级，救需要同学们的责任感，团结感与奉献精神。因为有责任，所以才团结。良好的校园文化，需要我们大家共同建设。班风建设需要大家的奉献精神，中国共青团是中国最大的青少年组织团体，针对当前我班部分同学自我认知不足，及对自我定位不正确，以及当前社会的一些意识淡薄，需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解，为了加强我班与学校的沟通交流，加深学校对我班的了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。
二、活动目的和意义：
1、认识自我，正确定位自己。树立自信心。
2、增强同学们对社会的责任感，增加对团部活动的认识，提高自己的团员意识。
3、增强同学们对党组织的活动的初步认识，提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。
4、为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。
5、激励本班同学树立远大的志向，努力培养自己成才，为将来更好地服务社会、报效祖国。
6、让学校了解我们。
三、活动具体方案：
1、准备阶段：
1）团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。
2）团支书准备问卷调查表（下附问卷调查内容）分发给班级同学。
3）统计问卷结果。
4）准备小卡片，让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。
5）政宣委员制作团日活动海报
6）综合同学意见打印成集交给学校相关老师
2、活动时间：xx年12月18日
活动地点：团体活动室
活动参与者：投资与理财1班全体同学
四、活动流程：
（一）
1、班干部组织同学们提前按次序进入教室。
2、准备好所需带的物品及笔记本以备记录。
3、指导人员宣布活动开始，主持人上台讲话拉开活动帷幕，唱团歌。
4、总结问卷调查结果。及关于责任的演讲。
5、趣味小活动（如果可以邀请到陆益老师，让她根据我们班特点来次简短的团体辅导）活动期间注重与邀请老师与我们之间的互动与相互了解。【活动一：真心话大冒险二：指手画脚。】
6、活动结束，学习委员宣布活动开展结果及总结，并感谢来宾，然后宣布活动结束。
7、班干部清理现场并次序离开教室。
8、给参加节目的人给予奖励并鼓励继续努力。
五、经费预算：
1、问卷表打印
2、海报纸1张
3、邀请函（暂不确定几张）
4、小礼品
六、注意的问题和细节：
1、邀请老师参加时，注意礼仪
2、在购买物资的时候，注意经费的花费，尽量节省
3、在活动过程中要注意安全，遵守纪律
4、做好班级同学协调工作，提前1星期通知活动安排
5、一些同学由一些原因不能参加———提前书面请假批准后才可以离开
6、全体班委需积极配合活动安排
七、后续工作
1、班委做好笔记，做好备案，以备以后工作总结。
2、针对此次活动，安排人员对同学们进行调查，为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。
3、对讲说人员进行奖励，以资后期继续努力。
4、班委组织开会总结，并组织同学们对活动给予建议，并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法，并做好工作，以需后期继续努力。
ps：预计活动可行性：
1、准备一台笔记本电脑，并携带音箱喇叭
2、通过活动，相信同学们都能够留意到自己以前的不足，会自愿为团组织做一点自己力所能及的事。
3、通过此次活动让学校多了解我们。
团日活动策划书 篇六
一、活动目的：
1、一个班级的各位同学就像长短不一的手指，单个的作用是很微小的，但紧握在一起，拳头的力量是不可忽视的。为此，我班特开展以“真我的风采”为主题的特色团日活动，通过此次活动，我们的目的是让全班所有同学尽可能的将自己的才艺和才能展现出来，以此来增强同学们的自信心和责任感，使我们这个团队更具有凝聚力、向心力——正如“鹰一样的做人，狼一样的集体”。
2、本班同学与来宾进行沟通和交流，特别是在学生会“就职”的同学，在一定程度上方便他们了解“民意”，以便在学生会工作中找到更好的路线、方针、政策，使其在另一个舞台展示自我、锻炼自我、提高自我，为院系学生工作的.顺利开展贡献出我班的一份力量。
二、活动主题：
真我的风采
三、活动时间：
xx年11月7日晚19：40——21：20
四、活动地点：
综合实训楼B区304
五、活动策划：
团支部
六、特邀嘉宾：
“青马班”全体同学，化学工程系团总支学生会主席团同学，高分子大一各班班长及团支书
七、活动前期工作准备：
1、召开班委会议，商量具体事宜；
2、召开班级全体同学会议，下达各项任务指标；
3、安排各项工作的负责人；
4、通过海报、展板等进行宣传。
八、真我风采特色团日活动时间安排：
略
九、具体安排：
前提：全体同学在各班委的带领下，分工协作，在把本次活动举办成功的目标下各行其是，保质保量完成各项工作。
1、通知本班同学此次活动的，充分调动班级同学的积极性，促使本次活动达到甚至超过预期效果——团支书
2、嘉宾的邀请——班长、团支书
3、策划、教室的申请——团支书
4、海报、展板及通讯稿等宣传工作——宣传委员
5、此次活动所需的物品的购买——体育、生活委员
6、所需歌曲的下载，音响设备以及舞蹈、主持人的选定——文娱、组织委员
7、游戏所用道具、场地清洁工具——劳动委员
8、活动场地的布置——全体同学
十、活动流程：
1、自我展示平台（真我的风采）：（50分钟）
a、带领来宾随意参观现场，本班同学向来宾介绍照片（风采展），用一种不同的待客方式来展示我班的风格。（20分钟）
b、全班集体跳“浪漫樱花”拉开本班此次特色团日活动的帷幕。（5分钟）
c、中英文并用的诗歌朗诵。（5分钟）
d、街舞秀，调节现场气氛。（5分钟）
e、才艺大荟萃——现场书法秀、手工艺品展示辅以走秀，课余爱好的才艺展示，突显本班同学生活情趣的多元化。（15分钟）
2、互动平台（50分钟）：
a、“歌曲大pk”，调动大家的参与性，在比赛中享受快乐。（10分钟）
b、“滴水传情”游戏，考验两个人之间的默契与合作能力。（10分钟）
c、“舞动快乐”，教来宾跳交谊舞，进一步增进彼此的友谊。（20分钟）
d、“幸福由你签”，来宾和本班同学先后在我们指定的地方写下祝福语。（10分钟）
十一、活动后期工作：
1、活动现场的清理，搞好清洁卫生
2、总结此次活动的优点和不足（附于总结报告）
十二、经费预算：
注：以上经费预算均为草拟计划，具体实施方案由商议后确定。
