支教主题活动方案【最新6篇】

支教主题活动方案 篇一

第一篇内容

支教主题活动方案

近年来，越来越多的年轻人积极参与到支教活动中，帮助贫困地区的孩子们获得更好的教育机会。为了更好地组织支教活动，需要制定一套科学合理的支教主题活动方案，以确保活动的顺利进行和取得实际效果。

一、活动目标

支教主题活动的目标是促进贫困地区学生的全面发展，提高他们的学习能力和综合素质。具体目标包括：

1. 提高学生的学习成绩：通过辅导和指导，帮助学生提高各科目的成绩，提高他们的学习动力和兴趣。

2. 培养学生的综合素养：通过丰富多样的活动，培养学生的领导能力、创新能力、团队合作能力等综合素质。

3. 增强学生的自信心：通过积极的心理辅导和鼓励，帮助学生建立正确的自我认知和自信心，培养他们积极向上的人生态度。

二、活动内容

支教主题活动的内容应该多样化、针对性强，既要满足学生的学习需求，又要培养他们的综合素质。具体内容包括：

1. 学习辅导：组织志愿者为学生提供课外辅导，帮助他们解决学习中遇到的问题，提高学习效果。

2. 主题讲座：邀请专业人士开展主题讲座，如职业规划、心理健康等，帮助学生了解社会和自我，引导他们正确面对未来。

3. 体育活动：组织各类体育活动，如足球、篮球比赛等，培养学生的体育兴趣和团队合作能力。

4. 手工制作：组织手工制作活动，如剪纸、折纸等，培养学生的动手能力和创造力。

5. 心理辅导：开展心理辅导活动，帮助学生解决心理问题，增强他们的心理健康和自信心。

三、活动组织

支教主题活动的组织应该科学合理，确保各项活动的顺利进行。具体组织方式包括：

1. 确定活动时间：根据学校的教学安排和学生的实际情况，确定活动时间，确保活动不会影响学生正常的学习和生活。

2. 招募志愿者：通过学校、社会组织等渠道招募志愿者，确保志愿者具备一定的教育背景和教学经验。

3. 制定活动计划：根据活动目标和内容，制定详细的活动计划，包括每项活动的具体内容、时间安排、参与人员等。

4. 资金筹集：通过筹款活动、捐赠等方式筹集活动所需的费用，确保活动的顺利进行。

四、活动评估

支教主题活动结束后，应对活动进行评估，以了解活动的实际效果和问题所在，并对以后的活动进行改进。具体评估方式包括：

1. 学生评价：邀请学生对活动进行评价，了解他们的意见和建议，以便改进活动。

2. 志愿者评价：对参与活动的志愿者进行评价，了解他们的工作情况和对活动的评价，以便选派合适的志愿者参与下一次活动。

3. 教师评价：邀请学校教师对活动进行评价，了解他们对活动的看法和建议，以便改进活动内容和组织方式。

通过科学合理的支教主题活动方案，可以更好地组织和开展支教活动，提高贫困地区学生的学习能力和综合素质，为他们创造更好的未来。同时，支教活动也能够激发更多年轻人的爱心和责任感，推动支教事业的发展。让我们携起手来，共同努力，为贫困地区的孩子们带去更多的希望和温暖。

支教主题活动方案 篇二

第二篇内容

支教主题活动方案

随着社会的发展和教育的普及，支教活动作为一种公益事业，受到越来越多的关注和重视。为了更好地开展支教活动，需要制定一套科学合理的支教主题活动方案，以确保活动的目标能够得到实现。

一、活动目标

支教主题活动的目标是促进贫困地区学生的全面发展，提高他们的学习能力和综合素质。具体目标包括：

1. 提高学生的学习成绩：通过个性化教学和辅导，帮助学生提高各科目的成绩，提高他们的学习动力和兴趣。

2. 培养学生的综合素养：通过多样化的活动，培养学生的领导能力、创新能力、团队合作能力等综合素质。

3. 增强学生的自信心：通过心理辅导和激励，帮助学生建立正确的自我认知和自信心，培养他们积极向上的人生态度。

二、活动内容

支教主题活动的内容应该多样化、具有针对性，既要满足学生的学习需求，又要培养他们的综合素质。具体内容包括：

1. 学科辅导：组织志愿者为学生提供学科辅导，帮助他们解决学习中的难题，提高学习效果。

2. 主题讲座：邀请专业人士开展主题讲座，如职业规划、科学知识等，帮助学生了解社会和拓宽知识面。

3. 社区服务：组织学生参与社区服务活动，如环境保护、志愿者活动等，培养学生的社会责任感和公益意识。

4. 手工制作：组织手工制作活动，如绘画、手工艺等，培养学生的动手能力和创造力。

5. 心理辅导：开展心理辅导活动，帮助学生解决心理问题，增强他们的心理健康和自信心。

三、活动组织

支教主题活动的组织应该科学合理，确保各项活动的顺利进行。具体组织方式包括：

1. 确定活动时间：根据学校的教学安排和学生的实际情况，确定活动时间，确保活动不会影响学生正常的学习和生活。

2. 招募志愿者：通过学校、社会组织等渠道招募志愿者，确保志愿者具备一定的教育背景和教学经验。

3. 制定活动计划：根据活动目标和内容，制定详细的活动计划，包括每项活动的具体内容、时间安排、参与人员等。

4. 资金筹集：通过筹款活动、捐赠等方式筹集活动所需的费用，确保活动的顺利进行。

四、活动评估

支教主题活动结束后，应对活动进行评估，以了解活动的实际效果和问题所在，并对以后的活动进行改进。具体评估方式包括：

1. 学生评价：邀请学生对活动进行评价，了解他们的意见和建议，以便改进活动。

2. 志愿者评价：对参与活动的志愿者进行评价，了解他们的工作情况和对活动的评价，以便选派合适的志愿者参与下一次活动。

3. 教师评价：邀请学校教师对活动进行评价，了解他们对活动的看法和建议，以便改进活动内容和组织方式。

通过科学合理的支教主题活动方案，可以更好地组织和开展支教活动，提高贫困地区学生的学习能力和综合素质，为他们创造更好的未来。同时，支教活动也能够激发更多年轻人的爱心和责任感，推动支教事业的发展。让我们携起手来，共同努力，为贫困地区的孩子们带去更多的希望和温暖。

支教主题活动方案 篇三

　　一、活动背景

　　目前我国城乡差距逐渐加大，主要也体现在了城镇教育的差别上。教育要从小开始培育，因此中小学的教育就显得十分重要。作为一名大学生，我们有责任将知识传授给更多的人。所以我们利用寒假时间，到贵州毕节赫章县妈姑镇龙井小学支教。

　　二、活动主题

　　大手牵小手，用爱温暖小孩。

　　三、活动目的

　　筹集各种旧衣物，书籍课本，学习用具等，给孩子们带去新的知识，帮助拓宽孩子们的视野，增加他们对学习的兴趣和对生活的希望。让他们对自己更有信心，对他们的未来生活有一定的引导和启发。

　　让大学生们的所学知识能够回报社会，服务社会，实现自己对这个世界的一个理想。通过支教生活的体验，学会面对各种困境，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神。

　　充分利用支援者在学校和社会的影响力，将贫困地区的孩子们的生活现状反映给社会，争取得到更多的社会上的关心和帮助。

　　四、活动地点

　　xx小学

　　活动时间

　　20xx年x月，为期一周。

　　五、活动要求

　　1、支教志愿者要求。

　　志愿者必须吃苦耐劳，有团队精神，服从组织安排，有较好的表达能力，对孩子们能有耐心，能活跃课堂气氛，且最好有一些特长如演唱、美术等。

　　2、费用要求。

　　此次行动均为个人行为，因此费用需自理，包括往来车费，食宿费，保险费等（住宿在校长和老师家）。

　　3、资筹集。

　　这次所去的龙井小学条件十分简陋，缺乏必要的各种学习设备，且孩子基本都是家境贫寒，没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些旧衣物书籍文具，如能筹集到乒乓球桌、电脑等物更好。

　　六、教学活动内容

　　A、主要从地理文化方面为孩子们讲解，使他们能认识家乡，也意识到外面世界的精彩与美好。

　　历史故事：给孩子们讲解一些有趣的历史故事和成语故事等。

　　城市风采：给孩子们讲一些大城市的现状和大学的生活，将城市的美好一面展现给孩子。

　　励志故事：给孩子们讲一些出生贫苦最后成功的人的故事，鼓励孩子们勇于改变自己的命运。

　　B、英语体育音乐等方面，教给孩子们简单的英语发音知识，队员可以带领孩子们唱一些脍炙的励志歌曲。有体育特长的队员可以带孩子们踢足球打篮球等。

　　C、可以教孩子们一些基本的生活常识，和趣味性的科学知识。

支教主题活动方案 篇四

　　为迎接我院学士学位评估工作，为我院假期社会实践活动更加多姿多彩，使学生假期生活更加充实、更有意义，使我院学生社会实践工作更上一层楼，义务支教活动方案。院团委社会实践部特与支点义教组织委员会在我院进行支点义教宣传及社会实践活动经验交流，特拟定支点义教图片展及学生工作经验交流会方案：

　　一、指导思想

　　积极响应党十七届三中全会精神的方针政策，为建设新农村贡献微薄力量，号召更多的人参与其中。为学生工作更加有特色、有内涵，使我院学生干部与外校联系更加密切，且唤起大学生学习动力和生活追求，实现人生价值。

　　二、活动主题

　　交流、学习，共创美好的明天

　　三、主办单位：

　　共青团广东白云学院委员会

　　协办单位：仲恺农业技术学院支点义教组织

　　四、活动时间及参加人员：

　　图片展时间：20xx年10月23-25日

　　图片展地点：学生联合会门口

　　图片展人员：全院所有师生

　　交流会时间：20xx年10月25日19：00-21：00

　　交流会地点：党员活动室

　　交流会参与人员：院团委实践部成员与各系实践部部长

　　五、活动流程

　　第一天工作安排：

　　1、迎接仲恺农业技术学院支点义教组织成员来校，规划方案《义务支教活动方案》。

　　2、安排仲恺农业技术学院支点义教组织成员休息

　　3、将支点义教及我院历年实践活动的宣传资料悬挂及张贴与图片展场：

　　大体上分为十大版块

　　（1）、我院历年实践活动经典回顾

　　（2）、支点起步纳贤篇（支点简介，支点历史，组委会成员）

　　（3）、支点出征篇（踩点）

　　（4）、支点培训篇（各项培训）

　　（5）、支点团队篇（具有代表性的成员合照）

　　（6）、支点志愿者的简介

　　（7）、支点下乡篇（下乡的点滴，阳江篇及河源篇）

　　（8）、支点情谊篇

　　（9）、支点成果篇（各大媒体的报道剪接）

　　(10)、支点方向及发展篇

　　4、在图片展场地设支点义教咨询介绍点。

　　第二天工作安排：

　　1、我院团委社会实践部与支点义教组织对图片展的宣传与咨询

　　时间：12：30-13：30

　　16：20-18：00

　　2、支点义教组织委员会成员与我院团委社会实践部及各系实践部部长社会实践活动经验交流

　　时间：19：00-21：00

　　第三天工作安排：

　　1、我院团委社会实践部与支点义教组织对图片展的宣传与咨询

　　时间：12：30-13：30

　　16：20-17：30

　　2、进行宣传结束的后期工作

　　时间：17：30-18：00

　　六、活动期间院团委社会实践部工作安排：

　　1、申请场地和相关材料的借助（包括大型展板十张，小展板若干，桌子2张，椅子若干，剪刀、刀子若干，大型太阳伞一把，数码相机等）；

　　2、对图片展成员进行详细安排，包括图片展期间发宣传单的成员，引导学生进入图片展区域的成员，对图片展内容介绍的成员，在咨询点回答疑问的成员，负责展出期间的拍照等。

　　3、在图片展进行期间，我部门干事配合咨询点成员以及讲解员记录下其无法回答的学校学生所提出的对支点义教的疑问；

　　4、两名部门干事负责图片现场拍照；

　　5、安排4名干事负责现场秩序维持

　　6、图片展最后一天卸下图片，清点物资以及整理好报名表；

　　七、注意事项

　　1、图片的丰富性和代表性，能让大家更好地了解和接纳支点义教组织。

　　2、注意图片展的咨询人员安排及

展出时间。

　　3、图片悬挂后的保护工作。

　　4、各图片的回收。

　　八、经费预算

　　1.大型展板十张，小展板若干，桌子2张，椅子若干，剪刀、刀子若干，大型太阳伞一把，数码相机2部：

　　2、相片冲洗：50元

　　3、矿泉水：1箱

　　共计50元

支教主题活动方案 篇五

　　一、活动背景

　　羊牯小学爱心基地成立于

　　20XX年，是我院学生奉献社会、服务他人

　　的重要平台。6年的时间里，我们在支教学校、学院各级领导、老师亲切关怀指引下，渐渐成为一个团结、奋进、快乐的志愿团队。今年，在长城中学新成立的爱心基地中，我们面临着新的形式和挑战，有着新的憧憬和希望。而后，我们将利用以往取得的经验，在长城中学继续我院的爱心基地建设。

　　二、活动宗旨

　　传递爱心，承载梦想。为了丰富长城中学孩子们的课余生活，增加

　　他们的课外知识，培养他们的学习兴趣，同时也为了给我院学生提供一个回报社会，奉献爱心、展示自己的平台，让他们在实践中获得经验，展示自己的平台，我们特此开展长城中学爱心支教活动，用我们的的实际行动关爱他们，为他们带去欢乐和温暖，有着很大的意义。

　　三、活动口号

　　传递爱心承载梦想

　　四、活动主题

　　与长城中学校方协商开课事宜，在我院招聘爱心教员并对爱心教员进行相关培训，于每周二下午、周日上午进行爱心支教活动，我们的教员将进行为期一年的支教活动。

　　五、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　20xx年10月13日正式开课

　　六、活动地点

　　湘潭市雨湖区长城中学

　　七、活动对象

　　化工学院08、09级全体同学

　　八、主办单位

　　化工学院团委、学生会

　　九、承办单位

　　化工学院团委、学生会实践部

　　十、活动内容

　　1、爱心图片展

　　我院的爱心执教活动已走过了六年，在这六年里，我们有欢笑，有泪水，有成功的喜悦，也有受挫的失落，我们留下了许多美丽的瞬间，我们用相机记录下了这一路走来的点点滴滴，为了使同学们更加了解这项活动的意义，宣扬活动的宗旨，从而让同学们更为踊跃地加入我们的爱心之旅，我们拟定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分图片。2、爱心教员招聘

　　为了让更多的人参与这项活动，同时也为了使同学们获得更多的锻炼自己的机会，回报社会，我们将按授课组分别进行教员招聘，并择优录取。

　　我们拟开设的课程组如下；

　　小学部：舞蹈组、声乐组、书法组、手工制作组、绘画组（初级、中级班）。

　　初中部：初一强化班、初二强化班、体育组（篮球、排球）。

　　其中初中部实行一对一授课形式，小学部每组拟招聘4人，初中部拟招聘50名教员

　　3、爱心教员培训

　　计划于军训开始前一周，安排新教员们上一节课，让他们对爱心支教活动有一个初步的认识和了解，之后对新教员进行一次培训，届时将请相关老师及一些有经验的老教员对新教员进行培训，传授相关经验及交流心得观念。预计将取得良好的成果，使新教员们对我们的爱心支教活动有更好的认识与体会。

　　4、制定爱心教员规章制度（另拟）

　　5、长城中学选课人员安排

　　长城中学上课学生由学生自愿报名，经校长协助选取。

　　6、图书捐赠

　　计划于11月中旬，从我院“爱心一毛钱”工程中取出部分钱款或发动全院同学捐赠科普书籍，用于“爱心支教-----图书捐赠”活动，以增加爱心支教活动在学生中的影响力，增强学生们的爱心意识，另一方面也可拓宽受教学生的知识面，让他们认识多彩的世界，同时也能让他们感受来自我们湘大学子对他们无私的爱。

　　7、授课安排

　　定于每周二下午在长城中学开小学部课程，周日上午开初中部课程。由实践部成员带领部分爱心教员进行支教活动，每次由实践部负责签到及维护课堂秩序。

　　十一、活动的可行性分析

　　爱心支教活动是我院团委、学生会实践部举办的特色活动，一顺利举办了五年，有一定的基础，五年来我们一直在活动的过程中不断改进，不断完善，也倾注了我部乃至全院多数成员的心血，可行性相当大。当活动真正开展起来时，我们也会不可避免地遇到一些困难，如教员过多以及在

　　教学过程中遇到的一些问题。但我们会尽力去克服，争取把本届长城中学爱心支教活动顺利举办下去。

　　十二、人员分工

　　王洪亮（带两名干事）：负责总体情况

　　黄艳（带两名干事）:负责小学组教学的一切事宜张璐璐(带两名干事）：负责初中组教学的一切事宜。

支教主题活动方案 篇六

　　一、活动目的及意义

　　关注西部，关注会宁，爱心让梦想起飞。近年来全国范围普遍干旱，特别是在西部素有“十年九旱”的状元县会宁，引来了社会各界人士的关注。年轻的我们，更应该做点什么，特别是为西部的孩子近一点自己的微薄之力。

　　为了响应党的政策，给西部教育的发展助一臂之力。在“西部大开发”的大背景下，“宁工学子赴甘肃会宁支教团”计划于XX年7月05日——XX年7月25日在甘肃省会宁县各小学开展以支教阳光活动，同时开展以穷困家庭调查、西部农村教育发展调查、捐物捐款等内容进行开展活动。旨在为西部贫困山区的小学生奉献一片爱心，给予他们在学习及生活上一些帮助。

　　我们这次活动本着关注西部关注西部留守儿童的原则，尽最大努力为西部孩子做我们力所能及的帮助，为他们带去新的学习方法和新的思想帮助他们健康成长。其次为他们送去我们的一些资助。作为一名大学生，这是一次难得的锻炼机会，在帮助困难孩子的同时我们感觉到自己生活学习环境的优越，使我们更好的对待生活，对生活有新的感悟，早日成才去帮助那些需要我们帮助的人群。

　　我们通过“心连心”筑梦工程实践活动，一方面可以运用所学的知识给孩子们带去新的思想，开拓他们的视野，增长知识，另一方面，通过各种活动，深入了解西部山区小学生的生活和学习状况，获得大量的一手资料，后期联系相关基金会和慈善机构及爱心人士，更进一步帮助孩子们健康成长。同时，借助我们的宣传，使更多有志于慈善事业的个人或机构关注西部教育。

　　二、活动内容

　　这次活动我们把所有的支教教师分成三个小组，分别是课题组、体艺组和文艺组。

　　1、课题组

　　课题组主要教授孩子们一些科学文化课程，主要有语文、数学、英语、历史、地理、思想教育等。课题组的主要目的及任务是：提高孩子们对学习文化知识的兴趣，帮助他们提高学习成绩，让他们感受到学习的快乐，同时培养他们的自主学习能力。

　　2、体艺组

　　体艺组主要负责体育、美术、琴棋、书法、以及课外兴趣的拓展实践课程的教学。体艺组的主要目的及任务是：帮助孩子们增强体质，陶冶情操，体验艺术的魅力，丰富他们的课外活动时间。

　　3、文艺组

　　文艺组，其课程内容有，音乐，舞蹈，演讲（有关名人故事、爱国教育、安全知识普及）以及锻炼团队力量的游戏。文艺组的主要目的及任务是：帮助孩子们从德、智、体、劳、美等各方面全面发展，培养他们的文艺兴趣以及文艺才能。

　　此外，课程内容还要附加主题班会（如感恩、爱国，安全、卫生等），主要有班主任老师负责。

　　三、日程安排

　　1）6.23-7.4在宁波策划组织筹资募捐活动；

　　2）7.5-7.7坐车前往甘肃会宁支教学校；

　　3）7.8向学员家长介绍支教报名须知，学员报名；

　　4）7.9-7.15正常支教教学

　　5）7.16学员放假休息一天，支教老师对贫困学员进行家访；

　　6）7.17-7.23正常支教教学

　　7）7.24组织文艺汇演，和支教学校互换纪念品，支教结束；

　　8）7.24下午支教老师对贫困学员进行家访；

　　9）7.25-7.27深入会宁乡村，对会宁乡村教育、会宁农业情况进行调研。

　　10）7.28返回宁波

　　四、活动前期准备工作

　　1）选择合适的支教学校，并初步了解该学校的状况（地址、设施、师资等）和村子的基本状况（包括村子的经济、生活基本条件等）。

　　2)主动联系学校，通过学校老师得知学校教学基本情况和学生的基本信息，并做好记录。

　　3）确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。

　　4）与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜.

　　5）确定支教志愿者名单及教案。

　　五、活动前的宣传

　　1、横幅：爱心支教活动必将用横幅大力宣传。主要在支教学校主干道上，志愿者老师招聘现场等人流密集之地，点名赞助商。

　　2、海报：整个爱心支教期间将在人流集中地段张贴巨幅海报及时传达信息。我们将在爱心支教的宣传海报中点名赞助单位。

　　3、在支教中心网站广播站感谢赞助企业对爱心支教的支持。

　　4、媒体宣传：通过媒体向大家宣传本次活动。

　　六、项目可行性分析

　　1.我们有十几名优秀的队员，他们各有特长。其中有很大一部分是会宁当地人，他们对当地自然人文环境非常熟悉。他们了解此行的任务艰巨，要对浙江的同学负责。再次我们所选拔的每一位队员都是有坚定地志愿者信念，经过多天的相处，每个人都热爱支教、热爱我们的团队、能吃苦耐劳。我们相信，凭着队员的满腔热忱和之前的支教经验，此次支教一定会圆取得丰硕的成绩。

　　2.“再穷不能穷教育”，这是会宁这个贫穷的“高考状元县”多年的共识，在长期的了解后，我们的队员都深深理解这一点，看到这些孩子，就像看到我们自己的童年。所以我们的队员一定会倾力爱护这些孩子。

　　3.会宁很浓厚的学习氛围，因为条件艰苦，每年都有大量的支教团队从全国各地蜂拥而至。有这样的教学环境，无疑为我们教学提供了莫大的支持。

　　4.我们的队员大部分来自农村家庭，很容易适应农村的生活，便于我们开展家访和调研。

　　5..在出发前，每个队员都要准备好教案，我们会严格把关，并向当地教师请教。

　　6我们已经在去年有了一次成功，并且从中取得了丰富的经验，不足之处我们今年将更加完善，以更好的状态去取得更大的成功。

　　七、团队的使命

　　发挥自身的优势，同时联系其他公益性团体，号召社会上更多的慈善机构及爱心人士共同关注西部教育。为西部山区的贫困小学生奉献爱心，给他们送去快了和希望，给他们学习的动力，帮助他们健康成长。

　　八、行动要达成的具体目标

　　1、通过西部阳光支教活动，为孩子们带去一些物资帮助，包括文具、图书，同时带去募捐的衣物等；

　　2、打破传统的支教模式，创建全新的支教体系，用最优化的方式给孩子们带去最大的帮助；

　　3、开展丰富多彩的活动，培养孩子们的综合能力，活动内容包括：诗歌朗读比赛、歌咏比赛、趣味运动会、制作比赛等；

　　4、后期，运用所掌握的一手资料呼吁社会上更多的爱心人士及企业进一步帮助贫困山区的孩子们；