幼儿美术亲子活动方案(精简6篇)
幼儿美术亲子活动方案 篇一
幼儿美术亲子活动方案
引言:美术是幼儿学习中非常重要的一项内容,通过美术活动,幼儿可以培养创造力、想象力,提高手眼协调能力和表达能力。为了让家长和幼儿一起参与美术活动,我们设计了一系列的幼儿美术亲子活动方案,旨在增强家长与幼儿之间的亲子联系,同时促进幼儿的艺术素养和综合能力的发展。
活动一:亲子绘画比赛
活动目的:通过亲子绘画比赛,培养幼儿的绘画兴趣和创造力,增加亲子间的互动和交流。
活动准备:
1. 准备绘画工具:颜料、画笔、纸张等。
2. 准备绘画主题:可以是动物、植物、家庭等。
活动步骤:
1. 家长和幼儿分别准备绘画材料。
2. 设定绘画时间,家长和幼儿一起进行绘画比赛。
3. 比赛结束后,家长和幼儿互相展示作品,并互相评价。
4. 鼓励幼儿分享自己的绘画心得和感受。
活动二:亲子手工制作
活动目的:通过手工制作,培养幼儿的动手能力和创造力,增加亲子间的互动和合作。
活动准备:
1. 准备手工制作材料:纸板、剪刀、胶水等。
2. 准备手工制作主题:可以是动物、植物、节日等。
活动步骤:
1. 家长和幼儿分别准备手工制作材料。
2. 设定制作时间,家长和幼儿一起进行手工制作。
3. 制作完成后,家长和幼儿互相展示作品,并互相赞赏。
4. 鼓励幼儿分享自己的手工制作心得和感受。
活动三:亲子艺术展览
活动目的:通过亲子艺术展览,展示幼儿的绘画和手工制作成果,增强幼儿的自信心和表达能力。
活动准备:
1. 准备展览场地:可以是教室、走廊等。
2. 准备展览工具:展板、画架等。
3. 准备展览时间和布置。
活动步骤:
1. 家长和幼儿准备自己的绘画和手工制作作品。
2. 在展览场地进行布置,展示作品。
3. 邀请其他家长和幼儿参观展览,家长和幼儿可以向参观者介绍自己的作品。
4. 鼓励幼儿分享自己的创作背后的故事和感受。
结语:通过这一系列的幼儿美术亲子活动方案,我们希望能够加强家长与幼儿之间的亲子联系,促进幼儿的艺术素养和综合能力的发展。同时,这些活动也为家长提供了一个了解幼儿的创造力和想象力的机会,促进家庭的和谐发展。让我们一起参与这些美术亲子活动,共同创造美丽的艺术世界。
幼儿美术亲子活动方案 篇二
幼儿美术亲子活动方案
引言:幼儿时期是培养艺术兴趣和才能的关键时期。通过与家长一起参与美术亲子活动,不仅可以增加幼儿的艺术体验和创造力,还能够促进亲子关系的发展。为了提供更多有趣且富有教育意义的美术亲子活动,我们设计了以下方案,帮助家长与幼儿一起探索艺术的乐趣。
活动一:亲子绘画游戏
活动目的:通过亲子绘画游戏,培养幼儿的绘画兴趣和创造力,增强亲子间的沟通和合作能力。
活动准备:
1. 准备绘画工具:颜料、画笔、纸张等。
2. 准备绘画游戏主题:可以是动物、自然景观等。
活动步骤:
1. 家长和幼儿分别准备绘画材料。
2. 设定绘画时间,家长和幼儿一起进行绘画游戏。
3. 家长和幼儿轮流画一部分,通过互相补充和改进的方式完成绘画作品。
4. 游戏结束后,家长和幼儿一起欣赏作品,并讨论创作过程和结果。
活动二:亲子手工艺品制作
活动目的:通过手工艺品制作,培养幼儿的动手能力和创造力,增加亲子间的互动和合作。
活动准备:
1. 准备手工制作材料:纸板、剪刀、胶水、丝带等。
2. 准备手工艺品制作主题:可以是贺卡、小礼物等。
活动步骤:
1. 家长和幼儿分别准备手工制作材料。
2. 设定制作时间,家长和幼儿一起进行手工艺品制作。
3. 家长和幼儿可以根据各自的喜好和创意完成手工艺品。
4. 制作完成后,家长和幼儿一起欣赏作品,并互相赞赏和分享制作心得。
活动三:亲子艺术展示
活动目的:通过亲子艺术展示,展示幼儿的绘画和手工艺品成果,增强幼儿的自信心和表达能力。
活动准备:
1. 准备展览场地:可以是教室、家庭客厅等。
2. 准备展览工具:画架、展板等。
3. 准备展览时间和布置。
活动步骤:
1. 家长和幼儿准备自己的绘画和手工艺品作品。
2. 在展览场地进行布置,展示作品。
3. 邀请其他家长和幼儿参观展览,家长和幼儿可以向参观者介绍自己的作品。
4. 鼓励幼儿分享自己的创作背后的故事和感受。
结语:通过这些幼儿美术亲子活动方案,家长和幼儿可以一起享受创作的乐趣,培养幼儿的艺术兴趣和创造力。同时,这些活动还能够促进家庭和睦和亲子关系的发展。让我们一起参与这些美术亲子活动,共同创造美丽的艺术世界。
幼儿美术亲子活动方案 篇三
活动时间:
20xx年7月27日上午9:00——11:00
活动地点:
大班教室和大礼堂
参与对象:
大班幼儿及家长
活动形式:
以班级为单位,每班分成若干小组,幼儿和家长合作大幅画。绘画主题:未来的城市
活动要求:
1.绘画内容要结合主题,绘画形式自定,现场作画。
2.作品是幼儿和家长共同完成。
3.画面要整洁,布局要合理,颜色搭配协调。
活动准备:铅画纸30张,颜料、排笔、蜡笔、手工纸、剪刀等美工工具若干。活动流程:
1、教师交代活动,家长和幼儿自由组合,分成若干组,每组3——4个家庭。
2、幼儿、家长作画,教师巡回指导。
3、作品完成后整理画具,幼儿介绍自己的作品。
作品展示:“迎新年”亲子绘画《《未来的城市》作品,展示在大礼堂。
反馈:《纲要》在艺术领域提出“幼儿园应为幼儿创造展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互理解和相互欣赏。”在元旦即将到来之际,我们大班组结合《我们的城市》主题开展迎新年《未来的城市》亲子绘画活动,目的是激发幼儿对绘画活动的兴趣,发挥幼儿的想象力,创造力,为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会,萌发爱祖国、爱家乡的情感。同时,家长在与幼儿共同作画的过程中,也能增进亲子的感情,体验到创作的快乐。男孩子们想象未来的城市会建到太空中去。女孩子则喜欢花园一样的房子。孩子们各有自己的想法。另外,孩子在绘画过程中,需要商量、合作,有个别孩子这方面能力需加强。家长也能看到自己孩子的问题,回去加强引导。总的来说,这个活动受到家长和孩子的喜欢,家长们说幼儿园创设了这个机会让自己和孩子一起作画,感到回到童年。孩子们也能更大胆的用画笔表现自己的想法。
幼儿美术亲子活动方案 篇四
主题领域:
艺术
活动主题:
《爱我你就画画我》亲子美术活动
参加人员:
小班组5个班幼儿及家长。
活动目标:
1、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。
2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。活动准备:
1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。
2、彩色喷绘大幕布:“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员,帮助维持秩序,或进行服务。
3、活动前各班召开家长动员大会,讲活动须知:
(1)活动中不允许带食品,确保保持场地的卫生。由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!
(2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子!
(3)注意安全,家长在协助孩子作画时,要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具,避免划伤。活动结束后,各班教师将幼儿带回,其他家长
(4)可以准备特色的亲子装在当天亮相,摄影师会为你们留下那经典的一刻,永生难忘!
幼儿美术亲子活动方案 篇五
为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子"从小讲究卫生,保护环境"的意识,传递共建"延安是我家,环保靠大家"的理念,结合我班特色课,制定我班庆六一"亲子美工"活动方案如下:
一、亲子绘画主题:
"美丽家园快乐成长"
二、活动对象:
各班幼儿和家长
三、活动目标:
通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。
四、活动准备:
油画棒、水彩笔、水粉、剪刀、胶棒、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5各类适合活动的音乐。
五、活动细则:
1、参赛画纸规格:A4、A3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡
2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等
3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。
4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以"勤俭节约,变废为宝"为主。
5、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。
6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。
7、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。
8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名)。
幼儿美术亲子活动方案 篇六
为了培养孩子与家长们的亲子感情,帮助孩子们养成环保意识,增强孩子们“废物利用”的动手能力,小班组将组织“我们一起DIY”亲子手工制作活动,现制定活动方案如下:
活动时间:20xx年10月17日(周四)下午3:00—5:00
活动流程:
一、亲子创意设计
1.家长课堂:教师制作课件与幼儿及家长一起欣赏优秀的布绒作品
2.老师引导家长、幼儿一起讲述自己收集的废旧用品的用途及质地,并讲讲自己的创意,想做什么玩具。
二、亲子手工制作活动
1.组织幼儿、家长利用各种废旧衣物物品制作布绒玩具。
2.目的:以各类废旧衣物、材料等布类物品为主,帮助幼儿养成废物再次利用的良好习惯。
3.分组活动:
A.区域(桌面)活动创设材料;
B.布绒玩具制作区;
C.桌面活动创设材料;
三、亲子参观活动
家长和孩子们一起在院内小班中参观欣赏其他班作品。
四、活动准备及要求:
1.召开班主任会,布置安排此次工作,提出具体要求。
2.教师下载有关DIY布绒玩具的的音像资料,在活动期间播放,供家长幼儿欣赏,渲染气氛。
3.各班可在资料室领取适量制作材料,以备急用。
4.提前一周出通知,请家长做好材料准备,设计好创作思路。
五、安全预案:
1.亲子活动人多拥挤,各班要调整好班级用品摆放,妥善安排家长座位,使活动有序开展。
2.手工制作期间注意剪刀等危险用具的摆放及使用;户外要管理好幼儿,防止乱跑、打闹、拿走他人作品等,确保幼儿安全。
3.管理好家长没来的幼儿,防止人多走失。