幼儿园学生资助政策宣传活动总结【精简6篇】
幼儿园学生资助政策宣传活动总结 篇一
在过去的一段时间里，我们幼儿园组织了一系列的学生资助政策宣传活动，旨在帮助家庭经济困难的学生获得更多的帮助和支持。通过这些活动，我们取得了一些积极的成果，并且也发现了一些问题和不足之处，总结经验教训，为今后的工作提供参考。
首先，我们组织了一次宣传活动，邀请了相关政府部门的工作人员来给家长们讲解学生资助政策，解答他们的疑问。这次活动让家长们对政策有了更深入的了解，也增强了他们的信心和意愿去申请资助。同时，我们还制作了宣传海报，张贴在学校的公告栏和班级教室中，以便更多的家长和学生能够了解到这些政策。
其次，我们还组织了一次家长座谈会，邀请了一些成功申请到资助的家庭代表来分享他们的申请经验和获得资助后的变化。这次座谈会让其他家长们看到了希望，激发了他们的积极性和主动性。同时，我们还请来了一位心理专家，为家长们提供心理咨询和支持，帮助他们缓解压力，增强信心。
然而，我们也发现了一些问题和不足之处。首先，有一部分家长对于申请资助的程序和条件不够了解，需要我们进一步加强宣传和解释。其次，有的家长对于申请资助存在顾虑和担忧，担心泄露个人隐私和面子问题，需要我们做好隐私保护工作，增强他们的信任感。最后，我们也需要加强对资助政策的宣传和解读，让更多的家长和学生了解到这些政策，并且知道如何申请和获得资助。
为了进一步提高宣传效果，我们计划在未来的工作中采取以下措施。首先，我们将继续邀请相关政府部门的工作人员来学校进行讲解，同时也会加强与他们的沟通和合作，及时了解到最新的政策变化。其次，我们将加强对家长的宣传和解释工作，制作更加详细和易懂的宣传材料，以便他们更好地了解和掌握申请资助的程序和条件。最后，我们还计划组织一次家长培训班，邀请专家来讲解资助政策和申请技巧，帮助家长们更好地完成申请过程。
总之，通过这次宣传活动，我们让更多的家长和学生了解到了学生资助政策，增强了他们的信心和意愿去申请资助。同时，我们也发现了一些问题和不足之处，为今后的工作提供了改进和完善的方向。我们将继续努力，为家庭经济困难的学生提供更多的帮助和支持。
幼儿园学生资助政策宣传活动总结 篇二
在过去的一段时间里，我们幼儿园组织了一系列的学生资助政策宣传活动，旨在帮助家庭经济困难的学生获得更多的帮助和支持。通过这些活动，我们取得了一些积极的成果，并且也发现了一些问题和不足之处，总结经验教训，为今后的工作提供参考。
首先，我们组织了一次宣传活动，邀请了相关政府部门的工作人员来给家长们讲解学生资助政策，解答他们的疑问。这次活动让家长们对政策有了更深入的了解，也增强了他们的信心和意愿去申请资助。同时，我们还制作了宣传海报，张贴在学校的公告栏和班级教室中，以便更多的家长和学生能够了解到这些政策。
其次，我们还组织了一次家长座谈会，邀请了一些成功申请到资助的家庭代表来分享他们的申请经验和获得资助后的变化。这次座谈会让其他家长们看到了希望，激发了他们的积极性和主动性。同时，我们还请来了一位心理专家，为家长们提供心理咨询和支持，帮助他们缓解压力，增强信心。
然而，我们也发现了一些问题和不足之处。首先，有一部分家长对于申请资助的程序和条件不够了解，需要我们进一步加强宣传和解释。其次，有的家长对于申请资助存在顾虑和担忧，担心泄露个人隐私和面子问题，需要我们做好隐私保护工作，增强他们的信任感。最后，我们也需要加强对资助政策的宣传和解读，让更多的家长和学生了解到这些政策，并且知道如何申请和获得资助。
为了进一步提高宣传效果，我们计划在未来的工作中采取以下措施。首先，我们将继续邀请相关政府部门的工作人员来学校进行讲解，同时也会加强与他们的沟通和合作，及时了解到最新的政策变化。其次，我们将加强对家长的宣传和解释工作，制作更加详细和易懂的宣传材料，以便他们更好地了解和掌握申请资助的程序和条件。最后，我们还计划组织一次家长培训班，邀请专家来讲解资助政策和申请技巧，帮助家长们更好地完成申请过程。
总之，通过这次宣传活动，我们让更多的家长和学生了解到了学生资助政策，增强了他们的信心和意愿去申请资助。同时，我们也发现了一些问题和不足之处，为今后的工作提供了改进和完善的方向。我们将继续努力，为家庭经济困难的学生提供更多的帮助和支持。
幼儿园学生资助政策宣传活动总结 篇三
我校根据《博白县教育局关于下拨xxxx年秋季期学前教育入园补助资金的通知》（博教发[xxxx]110号）文件精神，开展了xxxx年秋季期学前教育资助活动，并取得一定成效。做好贫困家庭幼儿资助工作，是坚持党中央提出的"立党为公，执政为民"根本要求的具体体现；是实施"科教兴国"和"人才强国"战略的重要保证；是为维护幼儿园乃至社会稳定，增强幼儿对党和国家热爱之情，努力办好让人民满意的教育的重大措施。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任，它直接关系到我国教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定，直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权利。现将xxxx年秋我校在幼儿资助方面工作总结如下：
一 、资助完成情况
我校领导在接到任务的第一时间迅速组织召开领导班子会议，确定领导分工及职责，层层把关。本期，我校在上级主管领导部门指导及本地人民群众的支持和帮助下，审核并确定本期的资助对象名单。本期我校入园资助对象共有4人，资助金额达到20xx元。
二、资助经验及做法
1、领导重视、完善制度：
我校领导高度重视幼儿资助工作，严格按照《博白县教育局关于下拨xxxx年秋季期学前教育入园补助资金的通知》（博教发[xxxx]110号）等文件精神，对家庭经困难幼儿进行评议和认定，对贫困生助学等进行认真的评选，帮助品学兼优的贫困幼儿得到资助，顺利完成学业。
2、成立了幼儿资助工作领导小组。我校成立了以负责人为组长，以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。
3、上榜公示，公开透明。贫困幼儿确定后，为了使该项工作切实做到公平、公正，对贫困幼儿名单进行了为期五天的张榜公示，并公示举报电话及联系人，主动接受广大师生及社会的监督；公示期间，未收到任何举报信息。
三、建立、健全幼儿档案：
1、我校对对所有家庭经济困难幼儿进行家庭情况调查，要求每名幼儿都填写幼儿家庭情况调查表，并由幼儿当地的民政部门或者村委会出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查，并不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难幼儿，通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。
2、秉承公开、公平、公正、实事求是，本人申请、民主评议和领导小组评定相结合的原则，准确无误将急需救助的困难幼儿评定出来，平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况发生的显著变化，及时调整其家庭经济困难档次。
四、积极落实、帮助到位：
1、按照上级安排，第一时间落实好各种资金的评定、发放，使有困难的幼儿得到帮助，并且及时领取到资金。
2、被资助的幼儿都是家庭困难，父母有病，生活困难的幼儿对他们进行了救助，使他避免了辍学的命运，感恩的他们深深体会到了社会的温暖和老师的关怀，激励着他们不断努力，面对困难绝不低头。
3、掌握第一手资料，及时调整救助策略并时刻对幼儿进行感恩教育关爱教育，真正把学校的资助工作落实到了实处。
回顾本学期的幼儿资助工作，虽然取得一定成绩，但是也还存在不足，比如说帮助的范围还不够广，还是有些需要帮助的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中，我们要不断总结经验和教训，使真正需要帮助的幼儿都能够得到实实在在的帮助。
幼儿园学生资助政策宣传活动总结 篇四
为了帮助家庭生活困难的学生度过难关，充分体现学校大家庭的温暖氛围。在学校少先队的积极组织下，我校开展了一年一度的“爱心助学”活动。在这次活动中，全校学生积极响应，捐款总数达到1152.3元，捐款总数高于去年水平，活动收到了良好的效果。同学们的集体主义观念、团结友爱观念进一步增强，师生感情、同学感情进一步融洽，班级和学校的的凝聚力、战斗力进一步提高。在这次活动中，涌现了“爱心助学”的小明星，31班的王茹帆同学、62班的王其娜、22班的韩贵辛、32班的喻翼同捐款20元，王光涛等其他班22名同学捐款10元，这些同学为大家树立了良好的榜样。
这次“爱心助学”活动虽已结束，但是，这些善举深深地感动了每一位师生，扶危济困的观念已经深入人心，我们会将“爱心助学”活动一直开展下去。当然，我们的捐款并不能解决特困生所有困难，希望各位受救助的同学，要敢于与困难作斗争，坚定信念、刻苦学习，为实现美好理想而不懈的努力。
同时希望各位同学在日常学习和生活中继续保持和发扬集体主义的团结友爱、扶危济困的良好风尚，积极帮助在生活、学习上遇到困难的每一位同学，共同营造团结互助、积极向上的良好氛围。各班班主任通过这次活动，应及时总结班级建设当中的好的经验和办法，以集体主义和爱国主义教育为主线，努力在增强班级凝聚力上下功夫，努力打造战斗力强的良好班集体。
幼儿园学生资助政策宣传活动总结 篇五
为进一步加强幼儿园法制安全宣传教育工作，增强幼儿的法制观念，巩固自我保护意识，更好地促进幼儿健康成长，靖安县幼儿园开展了一系列的安全教育主题活动。
一、开展了一次“遵守交通规则，安全在我心中”的主题教育活动。
大、中、小班于12月3日开展了“遵守交通规则，安全在我心中”的主题教育活动。教师向幼儿介绍了各种交通标志以及过马路要走人行横道线、红灯停、绿灯行等一些最基本的交通规则。同时，教师以贴近幼儿生活的具体事例，采用现场提问、回答、唱拍手歌、交通安全歌等互动的形式，深入浅出地讲述了系列交通法规，让幼儿进一步感知日常生活中行走、过马路、乘车时应如何注意安全。
通过此次活动，幼儿掌握了更多交通安全知识，明确了交通安全教育的重要性，初步形成了从小遵守交通规则的安全意识。
二、编刊了一期法制宣传黑板报。
结合幼儿的年龄特点，我们在学校宣传栏出了一期《幼儿园安全知识宣传》，从如何提高幼儿保护意识入手提醒老师和家长要提前教给孩子必要的自我防护意识，让幼儿面对侵害，机智保护自己。
三、举办了一期法制专题讲座。
为了增强全体师幼的法制意识，增长安全知识，进一步促进全体师幼遵纪守法的主动性和自觉性，大力提高全园师幼的安全防范意识和自我保护能力。我园邀请了公安局的警官，到园做法制教育专题讲座。
讲座从提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力讲起, 用生动的案例、深刻的教训，告诉小朋友一个人在家时,陌生人来敲门时,不要随便开门。每天上幼儿园时，不要带一些危险的物品，以免伤害自己和别的小朋友。警官不时的与小朋友进行互动，将交通安全方面的知识对幼儿进行了详细的讲解。教育幼儿在和父母外出时，在步行及乘车方面，要遵守交通规则，及过马路的注意事项。还告诉幼儿119火警电话、110报警电话、120急救电话的意义，以便发生异常情况时及时拨打。
本次活动把法制教育与幼儿的一日生活教育相结合、渗透，促进了幼儿从小遵纪守法，良好文明习惯的养成，让教师也明确了安全工作的重要性，收到了良好的效果。
四、观看了一场法制宣传视频。
大、中、小各班根据幼儿年龄特点分别组织孩子们观看了视频《不跟陌生人走》、《小心玩滑梯》、《用火安全》、《上下楼梯的安全》等。
此次紧紧围绕“‘法治中国’我代言”开展的安全教育活动，在全体师幼和家长心中树立了关注安全，就是珍惜生命的意识。帮助幼儿从小树立起正确的人生观、价值观和世界观，提高幼儿自我保护的能力。
幼儿园学生资助政策宣传活动总结 篇六
根据《资阳市教育局关于做好20xx年学生资助政策宣传月活动的通知》（资教办发〔20xx〕75号）文件要求，现将我县九月开展学生资助政策宣传月活动总结如下：
一、加强领导提高认识
为切实做好20xx年学生资助政策宣传月工作，让广大学生特别是新生及其家长全面了解国家资助政策，消除后顾之忧，顺利入学就读。乐至县教育局非常重视此项工作，成立了以教育局局长为组长，分管副局长为副组长，由学生资助管理中心负责人及各学校校长为成员的学生资助政策宣传月活动工作领导小组,并建立了由学生资助管理中心牵头组织，各学校分工负责、互相协调配合的工作运行机制。及时制定切实可行的家庭经济困难学生资助政策宣传工作方案。对家庭经济困难学生资助政策宣传工作进行了全面的工作部署，提出了工作要求。
二、具体措施和做法
(一)突出重点，把握节奏
资助政策宣传工作做到有计划，分步骤，突出重点，把握节奏。招生录取期间，重点宣传、详细解读国家助学政策，宣传党和政府对家庭经济困难学生的亲切关怀，绿色通道、国家奖助学金、国家助学贷款等资助政策的申请条件、评审程序、资助标准和有关要求。让每位家庭经济困难的学生吃上定心丸，放心到新学校报到入学。
(二)加大宣传力度
1、充分发挥电视、广播、等新闻媒体的主阵地作用。积极与县电视台、广播站协调配合，采取灵活多样的宣传形式，确保宣传工作取得实效。
2、在学校、乡（镇）人民政府、村委会张贴宣传标语160余幅，张贴宣传画300余幅，发传单1200余张。
3、在学校开学时，向学生宣传、讲解免费提供教科书、补助学生生活费、普高国家助学金、中职国家助学金政策，对学生进行爱国主义教育，勉励学生刻苦学习、报效祖国。
4、教师利用家访之机，给农村群众宣传免费提供教科书、补助寄宿学生生活费政策，在广泛的宣传活动中，使学生、教师、群众了解掌握免费提供教科书、补助贫困家庭寄宿学生生活费、普高国家助学金、中职国家助学金及免学费政策，并接受人民群众的监督，创设良好的工作氛围。
通过宣传，使国家资助政策家喻户晓、人人皆知，解除人民群众因家庭经济困难担心孩子上不起学的后顾之忧。在今后的工作中，我们将一如既往地开展好此项宣传工作，使这一项民心工程深入人心。
