活动方案【精选6篇】
活动方案 篇一
活动方案:社区环保义工活动
活动背景:
随着人们环保意识的增强,社区环保活动得到了越来越多的关注。为了鼓励居民参与环保行动,提高社区环境的整体质量,我们计划组织一次社区环保义工活动。
活动目标:
1. 提高社区居民的环保意识和责任感;
2. 改善社区环境,营造良好的居住氛围;
3. 增进居民之间的交流和合作。
活动内容:
1. 垃圾分类宣传:设置宣传摊位,在社区广场上设立垃圾分类知识展板,义工们向居民宣传垃圾分类的重要性,并解答居民的疑问。
2. 清洁行动:组织义工们在社区内开展清洁行动,主要包括清理废纸、瓶罐和其他垃圾,并进行垃圾分类。
3. 绿化美化:在社区公园和花坛进行绿化美化,义工们一起栽种花草树木,打扫公园卫生,提高社区的整体环境质量。
4. 环保知识讲座:邀请专业环保人士给社区居民进行环保知识讲座,提高居民的环保意识和知识水平。
5. 社区活动宣传:义工们在社区内宣传和推广其他环保活动,鼓励居民积极参与,并提供相关资讯和报名渠道。
活动时间和地点:
活动时间为每周六上午9点至12点,持续3个月。活动地点为社区内的公共场所,如广场、公园等。
活动预期效果:
1. 提高社区居民的环保意识和责任感,使垃圾分类和环境保护成为居民的自觉行为。
2. 改善社区环境,营造整洁、美丽的居住环境,提高居民的生活质量。
3. 增进居民之间的交流和合作,加强社区凝聚力和归属感。
4. 推广其他环保活动,促进社区居民对环保事业的参与和支持。
活动实施计划:
1. 筹备阶段:确定活动目标、内容和时间,招募义工,准备宣传资料和物资。
2. 实施阶段:按照活动计划进行活动,组织义工们参与各项活动内容。
3. 结果评估:对活动进行评估,总结经验教训,提出改进意见。
通过社区环保义工活动,我们希望能够唤起居民的环保意识和责任感,改善社区环境,提高居民的生活质量。同时,通过参与活动,居民之间的交流和合作也将得到加强,社区凝聚力将进一步增强。让我们一起行动起来,为打造美好的居住环境贡献自己的一份力量!
活动方案 篇二
活动方案:社区健康促进活动
活动背景:
健康是人类幸福生活的基石,而社区作为人们日常生活的重要场所,对居民的健康具有重要影响。为了提高社区居民的健康意识和生活质量,我们计划组织一次社区健康促进活动。
活动目标:
1. 提高社区居民的健康意识和健康知识水平;
2. 促进居民形成良好的健康行为习惯;
3. 提供健康服务和资源,满足居民的健康需求。
活动内容:
1. 健康讲座:邀请专业医生、营养师等给社区居民进行健康讲座,讲解常见疾病的预防和保健知识,以及健康饮食和运动的重要性。
2. 健康体检:组织居民进行免费健康体检,包括测量血压、血糖、身高体重等指标,为居民提供健康评估和建议。
3. 健康活动:组织健康促进活动,如健身操、瑜伽、太极拳等,让居民亲身体验健康生活的乐趣。
4. 健康咨询:设立健康咨询台,为居民提供健康咨询和指导,解答居民的健康问题。
5. 健康宣传:在社区内设置宣传展板,宣传常见疾病的预防和保健知识,提高居民的健康意识和知识水平。
活动时间和地点:
活动时间为每周日上午9点至11点,持续2个月。活动地点为社区内的公共场所,如广场、健身房等。
活动预期效果:
1. 提高社区居民的健康意识和健康知识水平,使健康成为居民的自觉追求。
2. 促进居民形成良好的健康行为习惯,如均衡饮食、适度运动等。
3. 提供健康服务和资源,满足居民的健康需求,提高居民的生活质量。
活动实施计划:
1. 筹备阶段:确定活动目标、内容和时间,邀请专业人士参与活动,准备宣传资料和物资。
2. 实施阶段:按照活动计划进行活动,组织居民参与各项活动内容。
3. 结果评估:对活动进行评估,总结经验教训,提出改进意见。
通过社区健康促进活动,我们希望能够提高居民的健康意识和生活质量,促进居民形成健康的行为习惯。同时,通过提供健康服务和资源,满足居民的健康需求,进一步提升社区居民的幸福感和满意度。让我们一起行动起来,共同追求健康生活!
活动方案 篇三
一、活动目的
为了加快青年教师成长的步伐,进一步加强青年教师业务基本技能的锻炼,促进青年教师磨练教学内功,提高青年教师业务水平,专业地胜任教育教学工作,过教学关,牢固树立爱岗敬业思想,夯实业务基本功,提高教学质量。根据县教师资源与学习中心工作安排,结合我校实际,决定举办青年教师教学基本功大赛,为青年教师搭建一个锻炼自己,展示风采的平台。
二、活动主题
展技能、亮风采、强内功、促发展
三、活动对象
35岁以下青年教师(含35岁)
四、领导小组
组长:
副组长:
组员:
五、组织部门:
学校教导处
六、比赛时间:
20xx年8月27日----30日(具体时间听候通知)
七、比赛项目:
粉笔字、钢笔字、简笔画、演讲。
八、奖励办法
本次比赛分单项奖和综合奖,分别将设特等奖1名,一等奖3,二等奖5名,三等奖10名。
九、比赛规程
(一)钢笔字比赛
比赛要求:
1.每位参赛者按要求用钢笔分别写一首古诗或内容自定
2.以楷书为主,可以行书,但不要草书。
3.钢笔字学校统一分发书写纸,规格大小一致。
4.字体工整清晰,美观
5.书写格式:按照书法的格式自己设计
(二)粉笔字比赛
比赛要求:
1.每位参赛者按要求用粉笔分别写一首古诗(自选)
2.以楷书为主,可以行书,但不要草书
3.字体工整清晰,美观
4.书写格式:按照古诗的格式自己设计
(三)简笔画比赛
比赛要求:
1、比赛采取现场比赛的形式进行。
2、比赛纸张由学校统一提供,参赛教师需自带铅笔、橡皮。在规定时间内完成比赛内容,比赛具体内容现场公布。
3、简笔画比赛根据命题现场作画,题目在比赛前抽签。要求参赛教师准确理解题意,能够运用恰当的表现技巧,表达自己的想法;
4、构图简明合理、比例匀称、画面完整;作品富有创造性和艺术感染力。
5、时间控制在5分钟内
(四)演讲比赛
比赛要求:
1.当场抽签决定演讲比赛顺序。
2.每位演讲着时间控制在6分钟内。
3.演讲主题与内容:从自己撰写的《“三我”故事》或《我身边的教师榜样》两个标题中任选一个。
十、评分办法:
1、粉笔字通过照片方式来评分,钢笔字和粉笔字不现场评分。评委对演讲比赛进行现场评分。
2、计算选手得分时,去掉1个最高分和1个最低分,然后计算平均分即为选手得分。四项比赛结束后得分总和为该选手综合得分。
十一、评分标准(见附表)
十一、未尽事宜,另行通知。
活动方案 篇四
一、活动主题:“情人节营销”
本次活动以“情人节营销”为主题,旨在向高中端客户和大众客户表达银行与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望,传播银行个人银行业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。各行可在此基础上,根据本行的活动特色,提炼活动主要“卖点”作为副题。
二、活动时间:20xx年9月26日-10月31日。
三、活动目的:
以 中秋佳节、国庆节为引爆点,以个人高中端客户和持卡人为重点目标群体,以巩固和发展客户、促进储蓄卡使用、提高速汇通手续费等中间业务收入为主攻目标,重 点拓展购物、旅游、餐饮、娱乐市场及其相关市场,同时扩大产品覆盖人群,促进客户多频次、多品种使用,带动个人银行业务全面发展;同时通过“情人节营销”宣 传活动的开展,确立我行品牌社会形象,增强客户对我行个人金融三级服务(VIP服务、社区服务、自助服务)的认知和感受,提高电子渠道的分销效率,切实提 升经营业绩。
四、活动内容
活动主要包括以下内容:
(一)“情人节营销产品欢乐送”优惠促销赠礼活动。
为鼓励持卡人刷卡消费和无纸化支付,促进银行卡和自助设备各项业务量的迅速增长,同时保持和提升速汇通业务竞争优势,促进汇款业务持续快速发展,特开展以下优惠促销赠礼活动:
1.“情人节营销.自助服务送好礼”
(1)活动期间持我行储蓄卡在全省范围内的自助设备上缴纳2次费用的客户,可持缴费凭证及存取款凭证,到所在地的营业网点兑换价值200元的礼品一份。先到先得,送完为止。凭证必须是同一储蓄卡的缴费凭证,礼品兑换后,我行将收回缴费凭证。
(2)凡在活动期间办理签署代缴费协议的客户,可获得价值200元的礼品一份。签约即送,一户一份,先到先得,送完为止。
活动礼品由各行自行购置。
2.“情人节营销.卡庆双节”
(1)活动期间卡免收当年年费。
(2)刷卡消费达到一定标准,可凭消费交易POS单据和银行卡到当地建行指定地点领取相应标准的礼品,领完为止。
刷卡消费达1000元(含)以上,赠送价值100元礼品;
刷卡消费达5000元(含)以上,赠送价值150元礼品;
刷卡消费达10000元(含)以上,赠送价值200元礼品;
活动方案 篇五
为落实学校第十五次党政联席会议关于开展合校十周年纪念活动的意见精神,11月13日上午,校党委副书记李建军召集学校办公室、党委宣传部、规划处、国内合作办等有关职能部门负责人研究“合校十周年纪念活动方案”制定工作。
李建军在讲话中说,举行合校十周年纪念活动,主要目的是全面回顾十年来山东大学实现“实质性融合”的光辉历程,彰显新山东大学成立后取得的辉煌成就,进一步坚定信心、凝聚力量、总结经验、探索规律,激发全校广大干部和师生员工为加快实现“山大特色、国内一流、世界水平”办学目标而努力奋斗的决心,促进学校实现更好更快科学发展。
会议对学校办公室提交的“合校十周年纪念系列活动方案(草案)进行了认真讨论。会议确定,拟召开合校十周年纪念大会、举行合校十周年成就展、开展合校十周年教育改革发展研究,并举办首届“高校改革与发展论坛”、设计制作“辉煌十年”纪念标志物和开展纪念合校十周年系列宣传活动、整理出版十年年鉴等活动内容,进一步完善设计方案草案,报请党政联席会议研究。
会议指出,《方案》要对全校各单位纪念活动作出部署要求,遵照活动指导思想,结合实际,注重实效,精心设计好本单位的纪念活动;建议纪念山东大学合校十周年活动由学校办公室统一协调。
活动方案 篇六
指导思想:
为了迎接元旦的到,感受节日的气氛,使用小朋友们过上一个欢庆的新年,小五班特举办“欢乐迎新年”的元旦活动。让孩子们在感受新年所带愉快的同时,通过各种活动学会与同伴共同游戏,与人分享的快乐。同时通过各种展示活动让家长感觉到幼儿在园的进步,共同分享进步的喜悦,进一步加强家园的沟通,加深家园情、师生情、亲子情。
此次迎新活动我们将以汇报表演、亲子游戏为主线,通过幼儿的汇报表演,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,感受幼儿的进步。
活动时间:20xx年12月0日上午
活动地点:小五班活动室
活动目的:
1.知道新年是我们的传统佳节,过了一年自己又长大了一岁,体验成长的快乐。
2、通过环境创设,提升幼儿的动手能力及审美能力。
、通过表演活动,鼓励幼儿大胆的表现自己、展现幼儿所学的本领,增强其的自信心。
4、通过亲子合作游戏,体验新年到的快乐,感受与同伴、家人一起过新年的快乐。
参加人员:全体幼儿、家长、老师
活动准备:
1、创设一个欢快、舒适热闹的“元旦”环境布置
2、幻灯片,节目开始前滚动播放
、小气球、报纸,橘子
4、新年礼物和奖品
、表演相关的道具
6、一体机音乐
7、奖状