六一文艺汇演的活动总结【优秀6篇】

篇一：六一文艺汇演的活动总结

今年的六一儿童节，我们学校举办了一场精彩纷呈的文艺汇演活动。通过这次活动，让我们深刻感受到了文艺的魅力，也让我们的节日更加有意义和难忘。

活动开始前，学校组织了一系列的宣传活动，让同学们对文艺汇演充满期待和热情。在宣传期间，我们学校的美术社团还特地设计了一幅精美的海报，展示了文艺汇演的主题和内容，吸引了很多同学的关注和参与。

在文艺汇演的当天，学校的礼堂座无虚席，同学们早早地就来到了现场，迫不及待地等待着活动的开始。整个活动分为舞蹈、歌曲、小品等多个环节，每个环节都是由学校的各个社团和班级精心准备的节目。

首先是舞蹈环节，各个舞蹈社团带来了精彩的舞蹈表演，他们的舞姿优美、动作协调，让观众们为之倾倒。尤其是那支名为《舞动童年》的舞蹈，舞者们通过生动的表演展现了童年的快乐与活力，让人仿佛回到了自己的童年时光。

接着是歌曲环节，各个班级和学校的合唱团带来了许多经典的儿童歌曲。他们用清澈悦耳的歌声，将童年的快乐传递给了每一个人。尤其是那首《童年》，歌声响彻整个礼堂，让人们不由自主地跟着节奏摇摆起来。

最后是小品环节，各个班级的同学们通过精心编排的小品表演，展示了他们的才艺和幽默感。他们的表演不仅让观众们捧腹大笑，更让人们感受到了儿童节的欢乐氛围。

整个文艺汇演活动持续了两个小时，每个环节都让人难以忘怀。活动结束后，同学们纷纷表示这是一次难得的文艺盛宴，让他们感受到了文艺的魅力和儿童节的快乐。同时，这次活动也展示了我校同学们的才艺和团队合作精神，让人们看到了他们的潜力和成长。

通过这次文艺汇演活动，我们更加深刻地认识到了文艺对于儿童成长的重要性。文艺不仅可以丰富我们的精神世界，还可以培养我们的审美能力和创造力。希望学校能够继续举办这样的文艺活动，让我们的儿童节更加有意义和难忘。

篇二：六一文艺汇演的活动总结

今年的六一儿童节，我们学校举办了一场别开生面的文艺汇演活动。这次活动不仅给同学们带来了欢乐和快乐，更展现了他们的才艺和创造力，让人们看到了他们的成长和进步。

活动开始前，学校组织了一次集思广益的会议，大家一起商讨并确定了汇演的主题和内容。在会上，同学们积极发言，提出了各自的建议和意见。经过讨论，我们决定以“童话世界”为主题，通过舞蹈、歌曲、小品等形式来展示童话故事中的经典场景和角色。

在活动当天，同学们早早地来到了学校礼堂，迫不及待地等待着汇演的开始。整个活动分为四个篇章，每个篇章都由不同的班级负责。每个班级都精心准备了节目，他们不仅编排了精彩的舞蹈和歌曲，还设计了精美的舞台布景和服装。

第一个篇章以《白雪公主》为主题，班级的同学们穿着漂亮的公主服装，通过舞蹈和歌曲展示了白雪公主与七个小矮人的故事。他们的表演让观众仿佛置身于童话世界中，感受到了纯真和美好。

第二个篇章以《小红帽》为主题，班级的同学们扮演小红帽和狼，通过小品展示了小红帽敢爱敢恨、勇敢面对困难的品质。他们的表演不仅娱乐观众，更给大家带来了深刻的思考。

第三个篇章以《长发公主》为主题，班级的同学们通过舞蹈展示了长发公主与巫婆的斗争。他们的舞姿优美、动作协调，让观众们为之倾倒。同时，他们的表演也传递了积极向上的精神，让人们看到了勇敢面对困难的力量。

最后一个篇章以《小王子》为主题，班级的同学们通过舞蹈和歌曲展示了小王子在星球上的冒险和成长。他们的表演充满了童真和智慧，让人们感受到了童话世界的魅力和力量。

整个文艺汇演活动持续了两个小时，每个篇章都给观众带来了欢乐和感动。活动结束后，同学们纷纷表示这是一次非常成功的文艺汇演，让他们感受到了文艺的魅力和儿童节的快乐。同时，这次活动也展示了我校同学们的才艺和团队合作精神，让人们看到了他们的潜力和成长。

通过这次文艺汇演活动，我们更加深刻地认识到了文艺对于儿童成长的重要性。文艺可以培养我们的审美能力和创造力，让我们的童年更加丰富多彩。希望学校能够继续举办这样的文艺活动，让我们的儿童节更加有意义和难忘。

六一文艺汇演的活动总结 篇三

　　六一国际儿童节是属于全世界孩子的节日，为了孩子们的身心健康和快乐成长，我校举办了丰富多彩的六一活动，让孩子们在学习之余能放松身心，过一个属于自己的快乐节日。

　　一、领导重视，精心安排，营造儿童健康成长的环境

　　提前做好谋划，是“六一”儿童节活动顺利开展的基础。今年高里小学把六一展演变为艺体展演周，利用一周的时间全面展示学生的节目。高里中心小学校园艺体周汇报演出分学段进行，从周一到周四依次由小学三个学段和幼儿园分别展演。展演的同时，学校安排评委老师现场打分，评出一二三等奖，并选出优秀的节目参加庆祝六一儿童节文艺汇演。这次活动，学校老师积极投入，和同学们一起精心编排了文体节目共44个；学校领导高度重视，在校园内专门搭建了舞台，购置了大功率音响设备，为此次活动营造了浓浓的氛围。

　　二、讲一讲心中最感动的故事

　　整个活动期间，我们发现了很多令人感动的画面，下面一一细说。

　　1、5月28日下午一二年级节目演出，眼看马上就要到时间了，舞台还没有搭建起来。虽然当时天气很热但后勤人员一丝不苟的忙碌着。赵邦海校长带领部分办公室人员也一起参与搭建舞台。为了孩子们能过一个欢快的节日，老师和领导们不怕流汗劳累，辛苦付出。

　　2、音响操作人员沈富清、庄立府不辞辛劳，音响很沉重，每天早上搬出来，上午搬进去，从没耽误。

　　3、节目的评委老师是一道靓丽的风景线。四天的酷暑，没有人缺席。认真负责的态度令人感动。

　　4、5月31日彩排，6月1日正式演出。都是最热的时候，老师与同学们的表现大都点赞。特别主席台前的班级，虽然天很热，时间很长，但坐姿虽不太标准，但也不错了。展示了我校学生的文明习惯和精神风貌。

　　5、会议期间主席台侧的服务老师李世珍、孙佰琪、李伟华等老师表现很好，表现出强的组织能力。确保会议顺利进行。

　　6、几个节目璀璨耀眼，如：民族舞《彩云之南》《月光下的凤尾竹》《吉祥谣》，特色鲜明，表现在服饰和动作上。《柔力球》《啦啦操》《吉祥中国年》，显示出不俗的专业功力。其他的节目也各具特色。

　　7、演出结束后，几个班级同学们在老师带领下迅速把会场打扫干净。为这些学生和老师点赞！

　　今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过一个愉快、难忘的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。

　　当然在整个活动中也有不尽人意的地方：时间的确有些长了，有些同学后半部分实在忍不住了到处跑，买东西吃、喝。孩子们自己的节日，鲜艳的红岭巾应当飘扬在胸前，但不少同学红领巾不戴带的不标准等等。有的班级的孩子的确纪律不好，后来一想今天是个特殊的日子，孩子们今天应该是最兴奋的，要不就别压抑他们了吧，等其它的活动时在好好强调常规，加强秩序的要求。

　　人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中，通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘！

六一文艺汇演的活动总结 篇四

　　一、好的方面

　　这次活动，我们部门做得较好的有以下几点：

　　1、前期的准备工作组织有序，安排得当，大家分工合作，准备得都较为顺利；

　　2、活动前期的会场布置工作也准备充分，为活动的顺利进行提供了有利条件；

　　3、此次活动的舞台背景、队旗、以及横幅都设计得不错；

　　4、活动的节目安排恰当，小品、舞蹈与游戏排序合理，整个活动下来内容也丰富有趣；

　　5、节目的内容较为贴近启智小朋友的生活，特别是潮汕童谣，与他们的互动游戏以及最后的喜洋洋大合唱，这些都能够投其所好，调动起小朋友们的兴致。

　　二、不足与建议

　　1、在人员到场的安排可稍微提前一点，这样既有利于演员先适应和熟悉会场，同时也能先休息下来，做好表演的准备。

　　2、后勤工作不太足。活动所需的物品的带拿，我们内部几个女生干起来还是有点辛苦的，因为之前就已经忙过布置会场。如果可以安排多两三个人来帮忙后勤工作的话，那么大家的负担能够减轻一点。

　　3、活动流程时间的开始部分有些混乱。就是演员刚到场时，会场气氛显得混乱，有些慌忙。部分原因是离演出时间较紧、天气较热，也有部分原因是事先的流程安排，特别是细节部分还是不够细心、充分。

　　4、辅导员、老师的到来招呼工作有点欠缺。这也与活动开始前的一些细节工作未能先准备好有点关联。

六一文艺汇演的活动总结 篇五

　　把“六一”节的快乐还给孩子，让孩子们有一个美好的童年印记。我园师生群策群力，团结合作，精心组织开展了丰富多彩的庆祝活动，活动形式多样，内容文明健康，主题积极向上，使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将我园活动开展情况总结如下：

　　一、领导重视，精心组织

　　我园园长高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取村委的支持。

　　二、活动内容丰富

　　本次参演的节目有舞蹈、诗歌朗诵、相声和独唱表演。由大二班表演的舞蹈《猪八戒吃西瓜》在优美的的歌曲伴奏下，展现了新一代儿童活泼、可爱的特性，张扬了自己的个性。大一班罗苏迪、尚丹妮用激情洋溢的诗歌朗诵，向所有人呼吁爱护环境、保护地球，共建美好家园。

　　三、节目精彩

　　1、本次参演的舞蹈《模特走秀》、《最炫民族风》、《我最棒》、《荷塘月色》和《小城故事》等节目动作编排合理，队形变化新颖，这些舞蹈可都是孩子们和老师共同努力的结果。

　　2、大一班幼儿的手语表演《妈妈，我想对你说》，传达了孩子们对母亲的感谢。

　　四、氛围和谐

　　活动在欢乐的歌声中来开了序幕，接着呈现给大家的是一个欢庆六一的热闹场面。

　　孩子和家长们积极参加六一活动，我们倍受感动，我园专门安排了五年级的学生进行主持，真正把六一还给了孩子们，在孩子们激动、愉快的表情感染下，我们也像回到了童年。我们坚信在以后的六一活动中，通过大家的努力会做的更好！

六一文艺汇演的活动总结 篇六

　　“六一”国际儿童节是儿童最快乐，最向往的节日，为了庆祝这个节日，我园于5月31日下午和6月1日上午举行了两场“开心六一，快乐做主”庆“六一”六艺汇演，文艺汇演在张园长的节日致辞中拉开序幕。整台节目童趣盎然，精彩纷呈，掌声不断。当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时，老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。

　　本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。

　　一、领导重视

　　我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题、积极讨论。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。使这次活动取得了较好的效果，受到了家长们的一致肯定。

　　二、准备充足

　　在活动筹备期间，幼儿园所有教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，不辞辛苦、加班加点做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

　　三、密切配合

　　另外，各班充分的准备，及班级教师的密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

　　跟以往相比，本次“六一”汇演的亮点有：

　　1、形式新。

　　今年的六一节，各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。

　　有展现我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飞色舞》、《魔法小精灵》、《上学堂》等；有展现幼儿表现力和语言表达能力的童话剧《月亮的味道》、英语童话剧《小红帽》；有展现教师风采的舞蹈《动感青春》、《红扇》和三位教师的精彩联唱；更有师幼共同表演的手语《让爱传出去》；精彩的节目层出不穷：《天山铃鼓》、《大小姐》、《精武门》《环保时装秀》、《绿光》、《嗨、小可爱》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我给地球洗个澡》、《泰山与珍妮》、《火花》、《你喜不喜欢我》、《红星闪闪》等等；其中星星年级的我孩子年龄小，参与人数多，排练难度很大，但是在各班教师的精心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。像《爱我你就亲亲我》、《日不落》、《春天，我爱蹦蹦跳》、《小青龙》等。

　　2、质量高。

　　各班老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，自已动手做道具，自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评，我想这是对我们各位老师最大的肯定。

　　3、主题好。

　　通过开展此次活动，让每个孩子都都能找到自已的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的以挥，在积级的参与中体验成功的快乐，更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。也充分突出了本次活动的主题“开心六一、快乐做主”。

　　四、家园合作

　　此次活动的开展，得到了家长们的大力支持，活动当天，各班的家长志愿者义务帮忙，有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现声秩序的。真正意义上体现了家园合作。

　　虽然此次活动举办的较成功，但在整个庆“六一”的活动过程中我们也发现了许多工作中的失误和不足：

　　1、活动现场的准备工作还做的不是很到位，本应留给幼儿退场的过道，后来因观看的家长过多导致堵塞。

　　2、道具准备不充分，有各别班级由于疏忽，临上场时道具都没准备好，导致节目效果不尽如人意。

　　3、音响设备。由于幼儿园的音响设备有限，导致两个本应大放异彩的童话居《月亮的味道》、《小红帽》舞台效果不佳。

　　这是从本次活动中看到的不足和弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。

　　活动圆满结束了，家长孩子们依然陶醉在节日的欢乐中，成绩要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们能在xx幼儿园这个大家庭里开心、快乐的成长。

　　在此，对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”，也对付出辛劳和汗水的老师们说一声：“你们辛苦了”。