助残活动方案(经典6篇)

助残活动方案 篇一

助残活动方案的编制是为了帮助残疾人群体更好地融入社会，提供他们所需的支持和帮助。在这篇文章中，我将提出一种助残活动方案，以期能够有效地改善残疾人的生活质量。

首先，我们可以组织一系列的康复训练课程。这些课程可以包括物理治疗、职业治疗和言语治疗等，根据残疾人的不同需求进行个性化的设计。通过这些康复训练课程，残疾人可以得到专业的指导和帮助，提高他们的身体功能和生活技能。

其次，我们可以建立一个残疾人就业服务中心。这个中心可以提供就业指导、职业培训和就业机会的信息等服务。通过这个中心，残疾人可以了解到适合他们的就业岗位，并接受相关的培训，提高自己的就业竞争力。同时，中心还可以与企业合作，为残疾人提供就业机会，帮助他们实现自食其力。

此外，我们还可以开展一系列的社交活动。这些活动可以包括体育比赛、文艺演出、庆祝节日等。通过参与这些社交活动，残疾人可以增加与外界的交流和互动，提高他们的社交能力和自信心。同时，这些活动还可以增强残疾人之间的联系和团结，形成一个互相支持的群体。

最后，我们可以推广无障碍环境建设。无障碍环境建设包括改造公共场所、交通工具和住宅等，使之适合残疾人的需求。通过推广无障碍环境建设，我们可以为残疾人提供更加便利的生活条件，让他们能够更加自主地参与社会活动。

总之，助残活动方案的实施可以有效地改善残疾人的生活质量。通过康复训练、就业服务、社交活动和无障碍环境建设等措施的结合，我们可以为残疾人提供全方位的支持和帮助，让他们能够享受平等和尊重的权益。

助残活动方案 篇二

助残活动方案的编制是为了帮助残疾人群体更好地融入社会，提供他们所需的支持和帮助。在这篇文章中，我将提出另一种助残活动方案，以期能够有效地改善残疾人的生活质量。

首先，我们可以组织义工服务活动。通过招募和培训一批志愿者，我们可以为残疾人提供各种形式的帮助和支持。志愿者可以陪伴残疾人外出购物、就医或参加社交活动，帮助他们解决生活中的困难和问题。同时，志愿者还可以为残疾人提供心理支持和情感安慰，让他们感受到社会的温暖和关爱。

其次，我们可以开展残疾人技能培训班。这些培训班可以包括电脑技能、手工艺制作、美容美发等多种课程。通过这些培训班，残疾人可以学习到一门技能，提高自己的就业竞争力。同时，这些培训班还可以增加残疾人的自信心和自尊心，激发他们的潜能和创造力。

此外，我们还可以设立残疾人创业基金。这个基金可以提供创业资金和创业指导，帮助残疾人实现自主创业。通过创业，残疾人可以获得稳定的收入，并实现自己的人生价值。同时，创业还可以促进残疾人的社会融入和自立，让他们不再依赖社会救助。

最后，我们可以开展残疾人文化艺术活动。这些活动可以包括艺术展览、文学作品征集、演唱会等。通过参与这些文化艺术活动，残疾人可以展示自己的才华和创造力，得到社会的认可和赞赏。同时，这些活动还可以促进残疾人之间的交流和互动，形成一个艺术创作的群体。

总之，助残活动方案的实施可以有效地改善残疾人的生活质量。通过义工服务、技能培训、创业支持和文化艺术活动等措施的结合，我们可以为残疾人提供全方位的支持和帮助，让他们能够积极向上地生活和工作。同时，这些活动还可以促进社会的包容和共融，构建一个更加和谐和平等的社会。

助残活动方案 篇三

　　今年5月18日是第xx个“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我校决定开展 “全国助残日”活动。

　　一、活动主题 “关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”

　　二、活动宗旨

　　利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

　　三、活动内容及要求

　　１、积极组织宣传教育活动。

　　各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。

　　四、组织机构

　　组 长：肖国胜

　　副组长：游继光 贾勇 陈水根 习席 杨永文

　　成 员： 黄辉 陈景明 杨军 黄鹏

　　五、活动筹备分工

　　1、肖国胜校长：主持全面活动。

　　2、游继光：负责活动方案的制定。

　　3、黄鹏：负责主持

　　4、黄辉：负责节目编排，音乐（迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯）和图片（国旗）下载播放。

　　5、杨军：负责拍照。

　　6、陈景明：负责宣传板报。

　　7、参加人员：上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。

　　六、助残日活动程序。

　　播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。

　　主持人：20xx年助残日“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”活动现在开始。

　　活动第一项：全体起立，奏国歌。（白板投影国旗、播放国歌）

　　活动第二项：介绍来宾。

　　活动第三项：请肖校长讲话。

　　活动第四项：请上湖乡乡长讲话。

　　活动第五项：教育局局长讲话。

　　活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。（小音量播放：《爱的奉献》—韦唯）。

　　第七项：受捐者代表讲话。

　　第八项：全体学生唱《感恩的心》，活动结束

　　各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。

助残活动方案 篇四

　　20xx年5月17日是第xx次全国助残日。为在全社会大力弘扬人道主义思想，形成扶残助残的良好社会风尚，促进残疾人发扬身残志坚、自强不息、奋发有为的精神，推动残疾人与健全人一道迈向小康社会。XX县残疾人联合会联合助残志愿者认真组织开展“爱心助残，春色游园”活动，现制定如下方案：

　　一、活动目的：

　　1、春暖花开的五月，带着残疾人朋友去康宁湖踏青，让他们感受自然、拥抱自然，扩大交际范围，参与社会活动，进一步增强对生活的热爱，自信满满迎接未来。

　　2、提高社会对残疾人群体的关注，宣传爱心助残的理念，履行残疾人事业工作者的职责，扩大义工团队的影响力，促进XX县残疾人公益事业的发展和富强和谐幸福新宁津的建设。

　　二、活动主题：爱心助残，春色游园，义工同行，拥抱自然

　　三、活动安排：

　　（一）活动准备：

　　1、前期动员：募集参加春游活动的残疾人30名，助残志愿者40名。一在XX贴吧、残疾人QQ群等网络平台广泛宣传，二是向至残联办理残疾证的残疾人积极询问，募集参加春游活动的残疾人，重度肢体残疾人优先。三是动员在中医院参与康复项目的残疾人及医护人员参加春游活动。

　　2、分组负责。助残志愿者分为30组，对参加活动的30名残疾人开展“一对一”服务。每个小组指定一个组长，各小组组长一是负责联系残疾人，了解残疾人基本状况，为提供服务做好心理准备；二是征求其家庭成员意见，尊重残疾人家庭选择；三是在活动当日安排该小组服务对象的活动事宜。

　　3、路线踩点。在活动举办前一两个星期，安排部分人员去康宁湖公园查看，为安排活动路线进程做好准备。对坡路较陡、轮椅通行不便，残疾人容易摔倒、落水的地点详细记录，提醒志愿者小组在照看残疾人游园过程中注意。考察公共厕所地点，保证残疾人能顺利如厕。

　　4、宣传联络。制作宣传条幅“第二十五次全国助残日；爱心助残，春色游园，义工同行，拥抱自然”，准备残疾人康复和优惠政策宣传资料。联系XX、电视台等新闻媒体，发布助残日活动倡议书，号召社会各界爱心人士投入到扶残助残的活动之中，并为活动日进行跟踪报道做好准备。积极协调中医院，安排医生1名、护士2—3名陪同残疾人游园，以免发生意外。

　　（二）当日安排：

　　1、8：00 小组提前半小时到服务对象家中，检查服务对象健康状况是否良好，带好服务对象外出用品，如水、伞、零食、轮椅等，前往XX湖公园。

　　2、8：30—9：00 各小组签到，确认残疾人、工作人员、医护人员到齐后，强调活动规则及现场纪律：

　　（1）不要私自离队，要集体行动。

　　（2）行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

　　（3）在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。

　　（4）期间出现任何突发情况时，要及时与本小组义工联系。

　　3、9：00—11；00 春游活动过程中，助残志愿者要注意服务对象体力，适时休息，活动中拍照留念；残联工作人员分发残疾人优惠政策、康复宣传资料，与周围人群互动。

　　4、11：00—11：30 游园结束后，全体人员一起做一些文艺表演或团体游戏，对踊跃参加表演或游戏的残疾人分发奖品。参加活动所有志愿者和残疾人合影留念。

　　5、11：40 义工小组送服务对象回家，活动结束。

　　四、应急预案

　　1、如果5月17日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。

　　2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该朋友进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系义工小组。

　　五、经费预算

　　宣传横幅： 100元

　　水费： 160元

　　活动奖品

费：

　　交通费 总计：

　　六、活动意义：

　　此次活动使社会各界爱心人士能更加深入的了解残疾人的生活和现状，激发友爱帮助之情；弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好社会风尚，促进创建和谐幸福新XX！

助残活动方案 篇五

　　为大力弘扬中华民族扶残助残优良传统，在全社会形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，市文明办决定在5月17日全国助残日期间联合市内多家公益组织举办一次助残关爱活动。

　　一、活动宗旨

　　关爱残疾人，让残疾人走出家门，融入社会，亲近自然，感受阳光，共享美好幸福生活。

　　二、活动主题

　　牵起爱心之手 同看美丽风景

　　三、活动目的

　　1、作为全国文明城市，通过志愿服务关爱残疾人，让残疾人感受到社会温暖。

　　2、作为全国最幸福城市，让残疾人走出家门，沐浴阳光，享受幸福生活。

　　四、活动日程

　　20xx年5月17日（周日）8：30（时间暂定），到指定地点集合，统一乘车。 到现场后，各自按分组分工进行，若有特殊情况，听从现场临时指挥分配。 参观xx县xx镇景区，下午3点返回。 中午在xx国际大酒店吃自助餐。

　　五、活动机构

　　主办单位：xx市阳光志愿服务基金会、xx县文明办、xx镇人民政府 承办单位：xx市双岗助残队、安徽正能量联盟、xx顺风车队、xx孤独症康复协会、xx市康福残疾人服务中心、xx爱心驿站、xx星火志愿者家园、xx阳光爱心社。

　　六、活动方式

　　1、由市文明办志愿服务处和市残联机关党委具体落实相关事项，市内协办公益组织组织残疾人参与，每个残疾人原则上配一名志愿者，若有特别的将多加配一名志愿者；

　　2、到达活动点后，每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾人服务；

　　3、残疾人50名；志愿者、爱心驾驶员及媒体记者65名。

　　七、活动细则

　　1、凡参加活动的残疾人和志愿者们，首先要确保自身安全，不得随意离开活动现场，不得随意脱离团队，保管好自身财物。

　　2、凡参加活动成员，要团结一致，相敬互助，礼貌待人，文明交流。

　　3、尽心尽力，尽职尽责，各自做好分配工作。

　　4、对于不服从组织管理造成损失的，一切后果由本人负责。

　　八、活动费用

　　整个活动费用约XXXXX元，其中车辆及饮用水费用约XXXX元，就餐费用约XXXX元，由xx市阳光志愿服务基金会据实支付。=

助残活动方案 篇六

　　为增强全校扶残助残意识，大力弘扬人道主义思想和中华民族扶贫济困传统美德，倡导“平等、参与、共享”的现代文明社会残疾人观，形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚，决定在全校成立助残志愿服务队并开展志愿服务活动。

　　一、活动目的：

　　1、弘扬中华民族扶残助残传统美德，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神；

　　2、在实践中体会中华民族的扶残助残传统美德，为构建社会主义和谐社会贡献力量；

　　3、通过活动，增强集体凝聚力，树立现代文明社会残疾人观。

　　二、具体要求：

　　1、全面动员部署，建立健全组织。20xx届全体学生根据实际，充分利用报纸、广播、宣传栏等多种形式，加强宣传引导和动员，抓好志愿者招募工作，于20xx年11月底前成立助残志愿服务中心，组建助残志愿服务队，扎实推进，认真开展各项助残服务活动。

　　2、加强制度建设，构建长效机制，建立助残志愿者培训制度，提高服务能力，强化工作的针对性和科学性，实现需求和服务的有效对接。

　　3、加大宣传力度，营造良好氛围。以“中国青年志愿者服务日”、“国际志愿者日”和“全国助残日”为契机，充分利用新闻媒体宣传助残行动，及时在校园宣传栏报送助残志愿服务行动中涌现出的先进人物和先进事迹，扩大助残行动的校园影响力及社会影响力，在全校营造助残的良好氛围，激励和引导更多的人参与到助残行动中来。

　　4、注重学习配合，加强业务指导。要加强沟通，明确分工，密切配合。调查掌握残疾人的基本情况和实际需求，并将需求分类汇总提供给团组织和志愿者组织。团组织和志愿服务队要了解注册志愿者的基本资料、特长优势及可以提供服务的项目和时间，共同做好志愿者和残疾人之间牵线搭桥。

　　三、活动原则：

　　“四心”（热心、爱心、耐心、细心）和“四不怕”（不怕苦，不怕累，不怕难、不怕丢面子）原则。

　　四、活动安排：

　　1、动员招募阶段

　　（1）向20xx届全体学生发出助残扶残倡议并进行动员。

　　（2）各班出一期以倡议助残扶残为主题的黑板报。

　　2、行动阶段

　　（1）各班团支部在充分宣传发动的基础上，将助残扶残活动与常规教育相结合，对同学进行帮助残疾人教育。

　　（2）各班团支部可组织发动全班同学深入开展敬老助残、扶贫帮困等活动。

　　（3）日常结对服务。根据帮扶对象的实际需求，结合志愿者的有关情况，采取“一帮一”或“多帮一”的服务方式，实施日常结对帮扶。

　　（4）定期集中服务。联系一个社区，组织学生志愿者团队，对社区肢体、智力、精神、视力残疾等残障人员定期开展志愿服务活动，即使暂无服务需求的，也要进行例行的.问询问需。同时，在全国助残日、重阳节、春节等重大节日，组织志愿者开展集中服务活动。

　　（5）总结评比与反思阶段。志愿者共分成三组，最后各组收集本组的帮扶残障材料，认真填写并上交记录表及图片，最后评比出活动积极分子3人，颁发郑州九中助残志愿者荣誉证书，并通过网络媒体，校园广播，宣传栏，集中表彰等方法宣传其奉献精神和参与社会助残工作所取得的社会效益。

　　五、活动内容

　　1、生活服务。主要帮助服务对象解决日常生活中饮食起居方面的问题，提供服务。

　　2、健康服务。主要帮助服务对象解决求医问药和日常护理方面的问题，提供心理咨询、康复指导等服务。

　　3、安全服务。主要帮助服务对象解决安全保障方面的问题，为他们提供服务。

　　4、精神服务。主要帮助服务对象解决日常生活中精神需求方面的问题，开展谈心、聊天、读报等精神慰藉活动，提供服务。

　　5、开展上门服务。开展上门走访残疾人活动，与社区残协，对社区内的残疾人进行一次全面走访，了解需求，关爱残疾人，做到送政策上门，送服务上门。

　　6、开展辅导服务。与社区残协合作，为残疾人开设康复辅导课，辅导帮助残疾人了解，掌握康复知识，为残疾人提供康复服务。

　　7、社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务；为残联组织的各种大型活动提供志愿服务。每年3月5日“中国青年志愿者服务日”、“全国助残日”（5月份第三个星期日）12月3日“国际残疾人日”、12月5日“国际志愿者日”，到康复中心开展慰问、义务劳动、等形式多样的志愿服务活动。