大学生创意活动方案【精选6篇】

大学生创意活动方案 篇一

随着社会的进步和经济的发展,大学生创业创新意识逐渐增强。为了进一步激发大学生的创意潜能,提高他们的创新创业能力,我们学校决定组织一次大学生创意活动。

一、活动目标

1. 激发大学生的创新创业激情,培养他们的创意思维和创业能力。

2. 提供一个交流与合作的平台,促进大学生之间的创意碰撞和合作创业。

3. 探索和发现优秀创意项目,为大学生提供创新创业的机会和平台。

二、活动内容

1. 创意展示:邀请大学生提交自己的创意项目,通过展示和评选,发现优秀创意项目,并为其提供资金和资源支持。

2. 创意讲座:邀请创业导师和成功创业者给大学生讲授创意思维和创业经验,激发他们的创新创业潜能。

3. 创意竞赛:组织大学生之间的创意竞赛,通过比拼和评选,选出最具创新和商业价值的创意项目。

4. 创业孵化:为优秀创意项目提供创业孵化服务,包括资金、场地、导师等方面的支持,帮助大学生将创意转化为创业项目。

三、活动方案

1. 时间:活动将在学期末进行,为期一周。

2. 地点:活动主要在学校的创业孵化基地和创新创业中心进行。

3. 参与对象:所有在校大学生均可参与,鼓励跨专业、跨年级的合作。

4. 组织形式:活动由学校的创新创业中心负责组织,设立专门的筹备组和评审组。

四、预期效果

1. 提高大学生的创新创业意识和能力,培养他们的创意思维和创业精神。

2. 发现和培养一批具有创新潜质和创业能力的大学生,为他们提供创新创业的机会和平台。

3. 加强大学生之间的交流与合作,促进创意碰撞和合作创业的发展。

4. 探索和培育一批具有商业价值和社会影响力的创意项目,为经济社会发展做出贡献。

大学生创意活动方案 篇二

大学生是国家未来的栋梁,他们的创意和创新能力对于社会的发展至关重要。为了激发大学生的创意潜能,我校决定举办一系列创意活动,以培养大学生的创新创业意识。

一、创意大赛

我们将组织一次大学生创意大赛,鼓励大学生提交自己的创意项目。参赛项目可以涵盖各个领域,如科技创新、文化创意、社会创新等。评委将根据项目的创新性、实用性、商业价值等方面进行评选,并为优秀项目提供奖励和支持。

二、创意讲座

我们将邀请成功创业者和专业人士给大学生讲授创意思维和创业经验。讲座内容包括创意的培养方法、创业的机遇与挑战、创新项目的孵化等。通过听取创业者的亲身经历和经验分享,大学生可以更好地了解创业的实际情况,提高他们的创新创业能力。

三、创意展览

我们将在学校内举办一次创意展览,展示大学生的创意项目和成果。展览内容包括科技创新、艺术设计、社会创新等方面,旨在激发大学生的创意灵感,并促进不同领域的交流和合作。

四、创意孵化

为了帮助优秀创意项目的孵化和推广,我们将为项目提供一系列支持和资源。包括创业指导、资金支持、场地提供等,帮助大学生将创意转化为实际的商业项目。

通过以上一系列创意活动,我们希望能够激发大学生的创意潜能,培养他们的创新创业能力,为他们提供实现创意的机会和平台。同时,我们也希望通过这些活动,能够发现和培养一批具有创新潜质和创业能力的大学生,为社会发展做出贡献。

大学生创意活动方案 篇三

  一、活动背景

  中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级,虽然经过了军训,但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。

  二、活动主题

  中秋班级联欢。

  三、活动目的

  1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

  2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

  3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。

  4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

  四、活动时间

  中秋节。

  五、活动地点

  xx学院xx楼x教室。

  六、活动流程

  1、由xx同学带来独唱,深情的演唱,轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。

  2、智力问答。现场同学自由参加,选x名同学分为x组由主持人提问,答错者就对折脚下的报纸,直到报纸过小站不下的同学将被淘汰,选出前x名同学有奖励。

  3、歌曲独唱。由xx同学带来。

  4、小游戏:踩气球。以x人一组为单位。将气球绑在脚上,踩破对方气球数量最多者获胜。

  5、歌曲表演。由xx委员xx同学演唱。

  6、小游戏:指手划脚。x名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜,猜对题目最多的那一组可得到小礼物。

  7、小游戏:抢凳子。班级气氛达到高潮,选x名同学围着x个椅子转,音乐中断时要迅速坐到椅子上,没抢到椅子的同学被淘汰出局。

  8、x老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。

  9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统,在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲。主持人宣布班会结束。

大学生创意活动方案 篇四

  一、活动主题:中央民族大学第八届创意最大广告大赛

  二、活动时间:1月底至12月中旬

  三、活动地点:中央民族大学及参与此次活动的各个高校

  四、活动对象:中央民族大学全校学生及全国部分高校广告专业及设计专业相关学生

  五、主办方: 中央民族大学教务处 校团委

  文学与新闻传播学院

  六、承办方: 中央民族大学广告社

  七、协办方: 参与活动的各个高校广告及设计专业社团

  八、活动简介:

  创意最大是我校广告社举办的活动,始于XX年,最初只局限于中央民族大学的广告专业的学生。在经过几届的努力后,现在的创意最大已经冲出中央民族大学,成为面向全北京及一些地方各高校,面向所有涉及设计专业学生的大型活动。其主要内容为广告创意作品征集比赛,作品形式包括平面广告、标志设计、影视作品、广告策划、广告语征集等。创意最大活动是一个为所有具有想象力和创造欲望的学生提供表现机会的平台。

  九、第八届创意最大目标

  第八届 创意最大广告大赛即将开始,鉴于第七届创意最大举办得比较成功,已经将创意最大

推向北京及北京市外的部分高校,因此第八届创意最大的目标在于立足于前几届创意最大的基础,将本届创意最大办得更加精致,同时在保持原有规模的基础上,将创意最大推介到全国更多的高校,致力于进一步扩大创意最大的影响力,为同学们提供更大的学习、交流和展示平台。

  第八届创意最大活动排期

  校内活动总负责:刘蕊

  校外活动总负责:田娇

  活动排期:1)初期策划: 9月27日1月31日

  2)宣传推广及公关活动: 11月1日11月5日

  3)启动仪式: 11月5日

  4)作品征集: 11月5日12月5日

  5)作品评审: 12月8日12月15日

  6)颁奖晚会宣传: 12月1日12月15日

  7)颁奖晚会及作品讲评: 12月17日

  (一)初期策划:

  (1)赞助合作:由于创意最大的规模越办越大,仅仅依靠学校的资助是不够的,因此为了能让活动有充足的费用支持,使活动举办得更加顺利,也为了确定比赛得选题对象,我们需要寻求与一些商家的合作,而作为对商家投资赞助的回报,我们将通过创意最大的影响力为商家做宣传。主要形式为:将商家或其产品宣传纳入比赛选题;冠名创意最大;摆设展台宣传;在创意最大颁奖晚会开始之前播放商家广告;在成果展示环节为商家宣传(其形式主要为展示商家标志,其中以获得冠名权的商家优先);在广告社每年举办的广告年会上为商家宣传形象或产品;在广告社拥有的论坛及博客上为商家宣传等。

  (2)确定选题:

  1)首先由广告社内部成员讨论出选题的大致框架及方向,首先确定不需要赞助商涉入的选题。

  2)进一步明确选题对象:包括加入的赞助商和由于主题需要额外增加的个别广告主。

  3)确定广告主的作品类型(分为影视类、广播类、平面类、策划类)、选题数目以及策略单具体题目设置和相关注意事项(作品提交方式、奖项设置等)。

  (3)高校联盟:

  由社团负责人与北京及北京市外的其他部分高校(以广告专业比较有名的高校为主)联系,推广创意最大广告大赛活动,促使其他高校广告学专业或与广告、设计专业有关得同学的积极参与,向这些高校发出邀请函,并在这些学校找到该校的主要推广人。

  (4)评委联系:由公关部邀请校内及外校专业教师、广告届业内人士作为嘉宾和评委。并对评委做创意最大的相关说明。

  (5)宣传材料准备:宣传部对启动仪式和作品征集阶段的宣传材料做准备。包括横幅、宣传板、宣传单页以及喷绘。

  (二)宣传推广及公关活动

  宣传推广目的在于扩大 创意最大广告大赛的知晓度,更多的人参加创意最大,同时加深广大师生对此次活动的了解和支持。

  1)面向全校推广,发放宣传单页,挂横幅、喷绘,摆放宣传板。

  2)摆设展台发放策略单、提供给来访者关于第八届 创意最大广告大赛具体事项疑惑之处的咨询。

  3)校外通知:邀请其他首都高校广告专业学生参加。同时可请外校推广人在外校发放宣传单【局限于北京高校】。

  4)校内公关:邀请院系领导、指导老师、学生会干部;聘请主持人;申请教室、宣传场地,考核校内可利用资源。

  (三)启动仪式

  (四)作品征集:

  由策划部负责提供多渠道的提交作品方式、解答参赛者的疑问、将作品统一整理递交给评委会。

  (五)作品评审:指导老师与受邀广告公司从业人员进行作品评审,广告社主要负责人为筹办颁奖晚会做准备,主要是晚会主题及形式策划。

  (六)颁奖晚会宣传:

  为颁奖晚会进行具体细化安排。

  (1)制作喷绘、宣传单页及晚会演示文稿。

  (2)场地申请。

  (七)颁奖晚会及作品讲评:

  联系院领导、专业老师、学生会干部以及受邀广告公司从业人员,同时尽可能邀请外校广告专业学生参加

  (八)成果展示:

  (1)将优秀作品在校内展示,进一步扩大本次活动的影响力。

  (2)同时将优秀作品刻成光盘,寄送给外校参加者,以作纪念。

  (3)将作品放到广告社论坛及博客上供更多人欣赏。

  【另外可在广告年会上展示,该项不属于日程安排】

  参赛事项

  1、参赛对象

  中央民族大学学生,北京及其他地方高校广告专业及相关设计专业学生

  2、参赛作品

  统一按指定命题及相关要求进行创作,具体内容见后期的大赛策略单

  3、参赛作品类别

  (1)影视类作品

  (2)平面类作品(平面广告和logo设计)

  (3)广播广告类

  (4)策划类

  5、参赛办法

  个人参赛或以小组为单位参赛

  6、作品提交时间

  11月5日12月5日

  7、作品提交方法

  详情见策略单

  8、评委设置

  中央民族大学文学与新闻传播学院广告专业教师以及受邀广告业内资深人士。

  9、奖项设置

  (1)从所有影视广告作品统一评出金奖1名,银奖1名,铜奖1名,优秀奖3名

  (2)从平面广告作品按命题分别评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名,优秀奖3名;

  (3)从所有广播广告作品统一评出金奖1名,银奖1名,铜奖1名,优秀奖3名;

  (4)从策划类作品按命题分别评出金奖1名,银奖1名,铜奖1名,优秀奖3名;

  (5)从所有作品中评出全场大奖,不与其他奖项重复。

  1、奖品设置

  1)所有奖项均有证书,除优秀奖外其余奖项均有奖金,优秀奖有奖品。

  2)全场大奖8元,金奖奖金5元、银奖奖金3元、铜奖奖金1元;

大学生创意活动方案 篇五

  一、活动时间:

  本次旅游节为期四周20xx年3月30日—20xx年4月20日(初定)

  二、活动地点:

  上海师范大学奉贤校区

  三、参加对象:

  上海师范大学奉贤校区在校学生

  四、活动主题及寓意:

  春天FUN轻松:

  春天是我校历届旅游节举办的时节,FUN含有快乐之意。

  整个活动的主题也预示着本次旅游节的目标,那就是,一年之际在于春,希望师大学子在一年之初,通过活动感受到旅游的快乐,并把快乐融入20xx年的生活、学习和工作中。在轻松的旅程里,释放心灵,放飞梦想。

  五、活动项目设置(共分为四个版块):

  1、学海遨“游”(书山有径勤为路学海无涯苦做舟)——学术类

  (1)“TravelKing”系列—“旅博王”旅游知识竞赛——暨上海师范大学第四届“爱游杯”旅游知识竞赛简介:旅游节传统活动,各学院由两名选手组队参赛,是一场融知识性娱乐性于一体的旅游知识饕餮盛宴。目的:旅游的相关知识对人们的出行非常有帮助;大学生走在时尚最前端,渴望对旅游更加了解;纠正学生对旅游不正确的理解,丰富旅游知识。

  (2)旅游系列学术讲座:

  主讲教师—上海师范大学旅游学院、上海市旅游高等专科学校资深教师王培来

  主讲教师简介:资深旅游专业人士

  讲座内容简介:

  上海师范大学旅游学院分团委学生会

  (3)“TravelKing”系列—“游·痕”“风光王”旅游摄影作品展简介:收集学生旅游中拍摄的精彩照片,在图文信息中心一楼展馆展出目的:使学生身临其境地感受旅游和旅游摄影的魅力。

  (4)“星座旅行”简介:给各星座寻找合适的出游地并做旅游地介绍目的:以学生感兴趣的星座为手段,使其对各旅游地有较为深入的了解以拓宽学生的知识面。

  2、人“行”天下(鱼游浅底,人游天下)——出游类目的:走出去,引进来(走出大学校园,引进知识与快乐),给学习和工作一次释放的机会,以求减负增效。

  (1)江南两天一夜游(YOYO旅游协会组织,路线待定)

  (2)银七星滑雪(上海银七星室内滑雪场)

  (3)“策马奔腾”野外骑马(奉贤跑马场)

  3、意“游”未尽(踏山踏水踏青春,游天游地游人生)——娱乐类目的:触摸时尚,感受流行

  (1)旅游DIY系列“甜蜜蜜”留下完美唇印(开幕式时举行)

  简介:在心形纸片上留下唇印和一句最想对xx说的话,随气球放入喷水池中,重在心情的释放,心灵的解放。

  (2)“TravelKing”系列—“唱游王”旅游歌咏比赛(旅游节传统活动)

  (3)极品飞“车”系列“CHALLENGESticker”——大众撕贴客高校车贴设计大赛宣传活动(上海师范大学旅游学院车迷协会)

  4、开幕式&闭幕式

  (1)“谁是食神”大赛——暨第五届旅游节开幕式美食展简介:现场调酒、热炒、西点制作、食品雕刻(开幕式过程中播放《食神》片段,制作“视听味”三维一体的满汉全席)

  (2)闭幕式——师大剧院简介:活动花絮DV播放、颁奖、领导致辞、旅游系列电影

  六、活动日程安排:

  (3月30日-4月20日)3月30日(周三)

  开幕式——“谁是食神”、“甜蜜蜜”留下完美唇印4月6日(周三)

  大众撕贴客高校车贴设计大赛宣传活动(车迷协会)4月7日(周四)

  歌咏比赛预赛4月9日-10日(周六、周日)

  YOYO二日游4月11日(周一)

  “TravelKing”旅游知识竞赛4月13日(周三)

  “策马奔腾”野外骑马

  讲座4月13日-20日(为期一周)

  旅游摄影作品展、星座旅行4月14日(周四)

  歌咏比赛决赛4月16日(周六)

  银七星滑雪4月20日(周三)

  闭幕式(4D100)

  七、活动宣传:

  宣传口号:春天FUN轻松,世界GO自“游”

  鱼游浅底,人游天下

  踏山踏水踏青春,游天游地游人生

  意“游”未尽,TravelKing

  宣传方式:

  1、平面宣传:宣传栏海报(或电子海报)、横幅、学生街巨幅海报、A4传单(贴于寝室楼)、团学快讯、上师大报……

  2、其他媒体:校广播台、电视台、电子显示屏……

  3、活动DV全程拍摄宣传日程安排:(待定)

  八、所有活动报名及参赛方式:

  1、各学院主席团处报名

  2、信箱投稿(信箱位于旅游学院海报栏旁)

  3、E-MAIL:

  4、BBS

  5、短信

  九、活动预算:

  十、旅游节总海报

  主办:共青团上海师范大学委员会

  承办:上海师范大学旅游学院分团委、学生会

大学生创意活动方案 篇六

  一、活动目的

  为了营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

  创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

  二、活动内容

  1.各社团的特色节目展示

  2.各社团的海报展示

  3.游戏互动

  三、活动流程

  活动前期准备:

  1.提起两天出海报及通知宣传此次活动

  2.社团在11月23号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排

  3.社团在11月24号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片

  4.各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在11月24号前准备好

  活动当天:

  1.各社团将海报等放置在场地两侧

  2.由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等

  3.由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换

  活动后期工作:

  1.由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示

  2.将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传

  四、活动当天安排

  1.所需桌凳在早晨9点前准备到位

  2.所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好

  3.游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地

  4.在10:00-10:30、15:30-16:00之间播放各社团录音的简介

  5.在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施

  6.在12:50-14:00、17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动

  五、活动时间

  准备工作:11月22-24日

  开展活动:11月25或26日

  六、活动地点

  北门广场或篮球场

  七、活动人员

  全院学生

  社联成员

  各社团成员

  八、注意事项

  1.提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展

  2.活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题

  3.活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件

  4.活动当天安排专人拍照

  5.如遇天气因素可适当推迟本次活动

  九、可行性分析

  1.活动场地能否申请到位

  2.活动所需音箱等能否申请到位

  3.活动经费能否到位

  十、经费预算

  活动当天所需照片打印:12个社团xx15张照片/每个社团xx0.6元/每张=108元

  胶带、线绳等:6元

  其他:50元

  共计:164元

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