国庆活动主题方案(最新6篇)

国庆活动主题方案 篇一

国庆活动主题方案：共庆七十华诞，热爱祖国心连心

为庆祝中华人民共和国成立七十周年，展示我国取得的伟大成就，激发爱国热情，提升国民凝聚力，我们提出了一个名为“共庆七十华诞，热爱祖国心连心”的国庆活动主题方案。

一、主题活动介绍

1.1 国庆主题展览

在市区中心的文化广场搭建临时展览馆，展示我国七十年来的发展历程和瞩目成就，包括经济、科技、文化、教育等方面的展品。同时，还可以设计互动环节，让参观者了解国家政策、民生改善等各个方面的信息。

1.2 城市花车巡游

组织花车巡游，吸引各地的游客和市民观看。花车可以设计成中华民族传统文化的象征，如龙、凤、狮子等，也可以体现现代中国的繁荣和创新，如高科技元素、中国品牌等。巡游路线覆盖市区主要街道，让更多人能够欣赏到花车的美丽和创意。

1.3 爱国主题晚会

在国庆当晚，举办一场盛大的爱国主题晚会。晚会内容包括歌舞、戏曲、杂技等多种表演形式，既有经典传统的演出，也有现代的创新演绎。晚会的主题是热爱祖国，表达对祖国的深深情感和对未来的美好展望。同时，邀请一些知名艺术家和明星加入演出阵容，增加晚会的知名度和影响力。

二、活动的意义和目标

2.1 弘扬爱国主义精神

通过这些活动，让人们感受到祖国的伟大和发展的成就，激发起对祖国的热爱之情。同时，也可以通过展览、晚会等形式，向人们传递爱国主义精神，引导人们为国家的繁荣和进步贡献自己的力量。

2.2 提升国家凝聚力

举办这些活动，可以将人们的注意力集中在共同的目标上，增强人们的集体荣誉感和归属感，提升国家凝聚力。通过参与活动，人们可以感受到国家的力量和团结，增强对国家的信心和自豪感。

2.3 宣传国家政策

通过展览、巡游和晚会等形式，宣传国家政策和发展方向，让人们了解国家的发展脉络和政府的施政方针。通过这些活动，可以提高人们对国家政策的认知度，增强对国家建设的支持和参与意识。

三、活动预算和执行计划

3.1 活动预算

根据活动规模和所需资源，初步预估活动预算为200万元。其中，展览馆搭建和展品准备约占50万元，花车巡游约占30万元，晚会演出和场地租赁约占80万元，宣传和组织费用约占40万元。

3.2 活动执行计划

根据活动的时间安排和各个环节的具体需求，制定详细的执行计划。包括活动策划、预算编制、场地搭建、展品准备、艺术家邀请、宣传推广等各个环节的任务分工和时间节点。

综上所述，我们的国庆活动主题方案旨在通过展览、巡游和晚会等形式，激发人们的爱国热情，提升国家凝聚力，宣传国家政策，为国庆七十周年献上一份精彩纷呈的礼物。让我们共庆七十华诞，热爱祖国心连心！

国庆活动主题方案 篇二

国庆活动主题方案：欢度国庆，共享幸福盛典

为庆祝中华人民共和国成立七十周年，展示我国的繁荣和进步，增强人们的幸福感和获得感，我们提出了一个名为“欢度国庆，共享幸福盛典”的国庆活动主题方案。

一、主题活动介绍

1.1 幸福主题展览

在公共场所搭建幸福主题展览，展示我国人民的生活改善和社会进步的成果。展品可以包括人们的幸福生活场景、科技创新成果、文化艺术作品等，通过图片、文字、视频等形式展示。展览还可以设置互动环节，让观众参与其中，感受幸福的力量。

1.2 幸福主题音乐会

举办一场以幸福为主题的音乐会，邀请一些知名音乐家和乐团进行演出。音乐会的曲目可以包括中国传统音乐、西方古典音乐、流行音乐等多种风格，旨在通过音乐的力量，传递幸福和喜悦的情感。音乐会的场地可以选择在室内音乐厅或露天广场，让更多的人能够欣赏到音乐的美妙。

1.3 幸福主题灯光秀

在市区的主要建筑物和广场上进行灯光秀表演。通过灯光的变化和音乐的配合，展现我国七十年来的发展成就和幸福生活的场景。灯光秀可以设计成多种形式，例如国旗、国徽、人民幸福生活的图案等，让观众感受到幸福的力量和国家的荣耀。

二、活动的意义和目标

2.1 提升人们的幸福感

通过展览、音乐会和灯光秀等形式，展示我国的发展成就和人民的幸福生活，让人们感受到国家的繁荣和进步。通过参与活动，人们可以增强对幸福的感知和体验，提升个人和集体的幸福感。

2.2 增强社会凝聚力

举办这些活动，可以将人们的注意力集中在共同的目标上，增强人们的集体荣誉感和归属感，增强社会凝聚力。通过参与活动，人们可以感受到国家的力量和团结，增强对国家的信心和自豪感。

2.3 宣传国家政策

通过展览、音乐会和灯光秀等形式，宣传国家政策和发展方向，让人们了解国家的发展脉络和政府的施政方针。通过这些活动，可以提高人们对国家政策的认知度，增强对国家建设的支持和参与意识。

三、活动预算和执行计划

3.1 活动预算

根据活动规模和所需资源，初步预估活动预算为150万元。其中，展览搭建和展品准备约占40万元，音乐会演出和场地租赁约占60万元，灯光秀表演和设备租赁约占30万元，宣传和组织费用约占20万元。

3.2 活动执行计划

根据活动的时间安排和各个环节的具体需求，制定详细的执行计划。包括活动策划、预算编制、场地搭建、展品准备、音乐会演出、灯光秀表演、宣传推广等各个环节的任务分工和时间节点。

综上所述，我们的国庆活动主题方案旨在通过展览、音乐会和灯光秀等形式，提升人们的幸福感，增强社会凝聚力，宣传国家政策，共享幸福盛典。让我们欢度国庆，共享幸福盛典！

国庆活动主题方案 篇三

　　一、活动目的

　　以国庆小长假为契机，以爱祖国爱家乡爱生活为主题，以亲子实践、诵读经典、向国旗敬礼做一个有道德的人网上签名寄语等系列活动为内容，让孩子们了解祖国的发展历程，培养孩子们的民族自豪感、使命感，让孩子们亲近自然，体会秋收的快乐，培养其阳光的心态和乐观的生活态度。

　　二、活动时间

　　十月一日至十月十八日

　　三、活动内容

　　(一)营造氛围 喜迎国庆

　　1.9月23日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行向国旗敬礼、做一个有道德的人国旗下演讲。

　　2.以红领巾广播站为媒介，进行以国庆为主题的系列宣传报道。

　　3.二至六年级绘制一期以国庆为主题的黑板报。

　　4.在学校大门口悬挂国旗，鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。

　　(二)签名寄语 倾吐心声

　　9月20日至10月12日，采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式，组织全校各班认真开展向国旗敬礼，做一个有道德的人网上签名寄语活动，表达对祖国的热爱之情。

　　(三)诗歌颂祖国 经典润童心

　　1. 利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨诵时间，组织开展诗歌颂祖国经典润童心 校本课程诵读活动。以歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的中国共产党，弘扬民族精神，使同学们懂得今天幸福生活的来之不易，懂得感恩，发愤图强，激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。

　　2.利用星期五下午(10月18日)队会时间，开展国庆节诵读展示活动。

　　(四)看庆典 亲自然 挥梦想

　　1.一、二年级活动安排及要求

　　(1)国庆日观看国庆庆典盛况；查找相关资料，了解十月一日国庆节的意义，认识国旗、国徽，听唱国歌，了解国家的领导人。每班上交相关资料不少于五份。

　　(2)开展亲子实践和创意小制作活动。

　　①亲近自然，走进田间地头，体验秋收的喜悦，以秋天的硕果为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画(也可以是国旗、国徽)或一个别致的造型。

　　②10月8日，每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名)。

　　(3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事，学习自己的事情自己做，体验父母的辛劳，培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

　　2. 三、四年级活动安排及要求

　　(1)三、四年级观看建国庆典盛况，体验庆祝国庆的欢乐气氛，关注电视、报纸、广播等媒体关于国庆、家乡、名人等各方面的系列报道、介绍。

　　(2)开展亲子实践和创意小制作活动。

　　①以郊游、下乡等方式走进大自然，感受十月的乡间风情，了解秋天景象，体验秋收的繁忙和收获的喜悦，写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。

　　②以秋天的硕果为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画或一个别致的造型。10月8日，每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名)。

　　(3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事，学会自己的事情自己做，体验父母的辛劳，培养其感恩意识和责任意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

　　3. 五、六年级活动安排及要求

　　(1)观看建国周年庆典盛况(电视)，体验庆祝国庆的喜庆气氛，关注电视、报纸、广播等媒体，了解祖国、家乡、家庭的可喜变化，写一篇习作，以讴歌祖国，表达对祖国、家乡的热爱之情。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。

　　(2)开展调查研究活动。走进社区，走访街坊邻居、年长者，向他们了解过去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通)，比对今夕，感悟变化，写一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。

　　(3)开展亲子实践和创意小制作活动。

　　①以郊游、下乡等方式走进大自然，感受十月的乡间风情，了解秋天景象，体验秋收的繁忙和收获的喜悦，写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。

　　②以秋天的硕果为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画(也可以是一个场景)或一个别致的造型。10月8日，每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名)。

　　(四)进行家庭自理实践活动。让孩子每天帮助父母做一件力所能及的事，体验父母的辛劳，培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

国庆活动主题方案 篇四

　　活动目标：

　　1、让幼儿知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

　　2、让幼儿知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

　　3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。

　　4、让幼儿知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

　　5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

　　活动准备：

　　挂图，国旗，白纸，油画棒。

　　活动要求：

　　1、要用漂亮的颜色画烟花，要画满。

　　2、蜡笔不要涂到桌子上。

　　3、把作品送给"祖国妈妈"。

　　4、把自己的礼物送给祖国妈妈，并对"妈妈"说："祖国妈妈，生日快乐！"

　　5、幼儿会唱歌曲：《国旗、国旗真美丽》。

　　6、展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿有成功感。

　　7、孩子们通过集体观看短片"升旗仪式"与教师的讲解，认识国旗、国徽，使他们对国庆节有更多的认识。

　　活动时间：

　　9月30日（各班级开展）

　　活动内容：

　　1、涂色：《美丽的国旗》

　　2、科学：《认识国旗》

　　3、歌曲：《国旗、国旗真美丽》

　　4、粘贴《国旗》

　　5、涂色《红红的国旗》

国庆活动主题方案 篇五

　　一、活动目的与组织策划单位

　　为庆祝国庆，营造一个宽松活跃的氛围，现由公司团支部组织策划公司20xx年国庆晚会。

　　1、组织策划组成员：xx

　　策划组：xx

　　团支部组织协调组：办公室、人力资源部

　　2、活动范围本次活动针对公司xx县区域内的所有员工，具体包括公司总部、xx岭分厂、xx山分厂、x新徽x商房产和xx小额贷款公司的员工。

　　二、活动时间和地址

　　本次活动计划于20xx年x月x日19:00-21:00，在公司总部大楼四楼多功能厅举行。

　　三、现场布置及负责人员

　　1、现场布置及负责人员

　　1）参加人员分成小组形式，每组8人，根据各分厂、部门报名人数的不同适当分组。

　　2）现场设两台投影仪，当员工表演节目时（例如唱歌），一台供演唱者观看、一台供观众欣赏（排练时由宁成松安排）。

　　3）根据现场情况，设置适当的观众席（排练时安排）。

　　4）在主席台前设置主题横幅，主题为：“欢乐庆国庆，吉祥祝xx”（办公室安排）。

　　2、晚会的组织及工作人员。

　　组织人员：xxx；

　　总部xxx；

　　主持人：xxx、xxx、xxx。

　　其他工作人员：xxx、xxx、xxx。

　　四

、组织要求

　　1、请各分厂、部门活动负责人将负责区域内表演节目（唱歌、相声、小品、演奏等）的人员名单及节目于—月—日中午前交给团支部书记xx。

　　2、请个分厂、部门活动负责人将负责区域内参加活动的小组（表演节目的人员包不包括均可）人员及分组方式与—月—日中午前交给团支部书记xx。

　　3、晚会定于x月x日18:30在总部四楼排练。

　　4、各分厂、部门活动负责人务必和分厂、部门行政负责人充分沟通，获得支持，积极动员人员参加晚会。

　　五、晚会要求

　　1、请参加晚会的工作人员务必于当日晚会开始前1小时调试好音响设备。

　　2、晚会前十分钟静场，自由音乐结束。19:00晚会准时开始。

国庆活动主题方案 篇六

　　活动目标：

　　1、幼儿了解国旗的象征意义并热爱国旗。

　　2、知道五星红旗是中国的国旗，识别五星在旗帜上的正确位置。

　　活动准备：

　　1、升国旗视频。

　　2、制作五星红旗材料（红纸，五星，固体胶，塑料棍）

　　3、国歌。

　　活动过程。

　　一、活动导入

　　二、1、向各位老师问好。

　　2、出示国旗，让幼儿观察，想一想这是什么？，在哪里见过？

　　3、观看录像，体验升旗仪式

　　（1）请幼儿回忆，在什么地方看见过升旗仪式。

　　师：“红旗飘呀飘，在每一个地方都高高飘扬，很多地方都插起红旗，有的地方还会举行特别的仪式，叫什么仪式？”（升旗仪式）师：“请你想一想，你在什么地方看见过升旗仪式，是怎么样的？”（幼儿回答）

　　（2）观看升旗仪式，感受最隆重的升旗仪式。

　　提问：你刚才看到解放军叔叔和观看的人们在升国旗时是怎么样的？（引导幼儿懂得升国旗时要抬头挺胸，身体站得直直的，一动也不动，行注目礼。）

　　教师小结：小朋友们，国旗是我们国家的象征，我们要爱护国旗尊敬国旗。所以小朋友们在升国旗的时候，不可以嬉戏玩闹，要认真庄严地看着国旗升起，这样才是尊重国旗的表现。

　　4、出示五星红旗，让幼儿观察。

　　（1）国旗上有几颗星星？几颗大的，几颗小的？

　　（2）为什么要爱护国旗？

　　（3）升旗时你会怎么做？请你来演示。

　　教师总结：我们的国旗叫五星红旗，上面有五颗星星，一颗大的，四颗小的，大的代表妈妈，小的围绕着大的，代表保护妈妈的孩子。爱护国旗要像爱护我们的妈妈一样；尊重国旗，从升旗仪式行注目礼开始，做个热爱祖国的好孩子。

　　升国旗时要庄严，嬉笑打闹是不尊重国旗的表现，当听到国歌响起的时候，表示升旗仪式开始了，小朋友们要安静站立，双眼注视国旗慢慢升起，这样才是尊重国旗的表现。

　　5、升国旗仪式过程：全体起立，教师播放国歌，幼儿看电视屏幕进行升国旗仪式。教师观察幼儿在听到国歌响起时，有没有做到原地不动，不说话、不嘻笑，态度要严肃认真，立正站好、眼睛看着国旗冉冉升起。对做到的幼儿给予表扬。

　　三、制作五星红旗

　　1、五人为一组，分三组。比一比哪一组做的又快又好。

　　2、展示作品。