班级活动方案【通用6篇】

班级活动方案 篇一

班级活动方案

为了增进同学们之间的交流与合作,提高班级凝聚力,我们班决定组织一次丰富多彩的班级活动。以下是我们的活动方案:

活动一:班级运动会

时间:周末上午

地点:学校操场

内容:包括接力赛、跳绳比赛、篮球比赛等多个项目,每个项目都设置了男女组别,以保证每个同学都能参与其中。通过运动会的方式,可以增强同学们之间的友谊,锻炼身体,同时也能培养同学们的团队合作精神和竞争意识。

活动二:班级文化节

时间:周末下午

地点:学校教室

内容:同学们可以自由发挥,展示各自的才艺。比如,可以有舞蹈表演、歌唱比赛、乐器演奏等。此外,我们还可以开设一些手工制作的工作坊,让同学们亲手制作一些小礼品,增加互动性。文化节不仅可以展示同学们的才艺,也能够促进班级的文化交流,增进同学们之间的了解和友谊。

活动三:班级户外拓展

时间:一天

地点:郊外或者公园

内容:通过一系列的户外拓展活动,如攀岩、绳索挑战、团队合作等,来培养同学们的团队合作精神和解决问题的能力。这样的活动可以让同学们在困难和挑战面前团结一心,互相帮助,不断超越自我。同时,户外拓展也能让同学们放松身心,享受大自然的美好。

活动四:班级志愿者活动

时间:周末上午

地点:社区或者学校附近的福利院、养老院等

内容:同学们将组织一次志愿者活动,去帮助社区或者福利院的老人和孩子们。可以进行一些互动游戏、义卖活动,也可以为他们表演节目、帮助整理物品等。通过这样的活动,同学们可以感受到帮助他人的快乐,同时也培养同学们的社会责任感和关爱他人的精神。

通过以上四个活动,我们相信可以有效地增强班级的凝聚力和友谊。同时,这些活动也能培养同学们的团队合作精神、竞争意识和社会责任感。希望每个同学都能积极参与,共同创造一个温暖和谐的班级氛围。

班级活动方案 篇二

班级活动方案

为了丰富同学们的校园生活,提高班级的凝聚力,我们班近期决定开展一系列有趣的班级活动。以下是我们的活动方案:

活动一:班级主题晚会

时间:周末晚上

地点:学校礼堂

内容:我们将以“梦想起航,共圆未来”为主题,邀请同学们表演各种才艺节目,如舞蹈、唱歌、小品等。同时,我们还将设置一些互动环节,如抽奖、游戏等,让同学们积极参与,增加活动的趣味性和互动性。此外,我们还可以邀请一些校外的嘉宾来给同学们讲述他们的梦想和成功经历,激励同学们追逐自己的梦想。

活动二:班级读书分享会

时间:周末下午

地点:学校图书馆或教室

内容:同学们可以自由选择一本自己喜欢的书籍,读完后进行分享。分享的形式可以是口头报告、PPT演讲、小组讨论等。通过读书分享会,同学们可以相互交流自己的读书心得,分享自己喜欢的书籍,同时也能够培养同学们的阅读兴趣和表达能力。

活动三:班级创意手工比赛

时间:周末上午

地点:学校教室

内容:同学们可以自由发挥,用各种材料制作自己的创意手工作品。作品可以是立体的、平面的,也可以是功能性的。比赛时,同学们将展示自己的作品,并进行评比。这样的活动可以培养同学们的创造力和动手能力,同时也增进同学们之间的友谊和合作。

活动四:班级科普知识竞赛

时间:周末上午

地点:学校教室

内容:我们将组织一场科普知识竞赛,题目内容包括自然科学、社会科学、艺术等多个领域。同学们将组成小组,通过答题的方式进行比拼,比赛结束后,我们将给予获胜组别一定的奖励。通过科普知识竞赛,同学们可以学习到更多的知识,培养科学思维和团队合作精神。

通过以上四个活动,我们相信可以丰富同学们的校园生活,提高班级的凝聚力和友谊。希望每个同学都能积极参与,共同打造一个充满活力和创造力的班级。

班级活动方案 篇三

  一. 活动主题:新起点,新生活,新气象

  二. 活动背景

:大一新生刚步入大学生活的殿堂,对大学生活充满着激情但又很迷茫,为了让他们能更好的完成大学的学业并且让大学生活更有意义,特展开此次联谊活动。

  三.活动意义

:通过这次活动,启开大一同学大学生活的新篇章,使他们能够激情飞扬,目标明确的开始自己的新生活,谱写人生的新辉煌!

  五.活动形式:

歌舞晚会

  六.活动时间:

十月二十八号下午2点至4点

  七.活动地点:

室内教室

  九.特邀嘉宾

:国金1041班的辅导员

  十.正式活动:

  ⑴ 唱团歌,介绍嘉宾。

  ⑵主持人开场:

询问大家带着怎样的梦想跨入大学校园;又是如何规划自己四年的大学生涯;

  主持人为大家展开一本在校大二学生的生活记事本:

  场景一——班会现场。第一次开班会,自我介绍,表演节目(唱歌,诗朗诵)。主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会,让大家谈谈自己的感受与体会;

  场景二——教室。大学的生活开始了,每个人都选择了不同的方式, 但都有着同样的一个目标。主持人带领大家进入话题:怎样面对不一样的学习生活环境;

  场景三——寝室。晚上下课后的寝室,大家畅所欲言主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有大学特色的卧谈会;

  当四个人选择了不同的道路后,他们会有怎样不同的局呢?让大家一起来想象他们一年后的样子。

  主人翁继续回忆,寝室四个人的不同的大一生活给大二新生活带来的改变,他们都在不同的方面展现了自我,体现了自身价值以及当代大学生的风采,表演结束(表演单位:大二学长)

  (4)大一新生对大二学长展开拉歌,获胜方得到奖品

  (5)大一新生班的舞蹈组合LADY JENTAO舞蹈自己团队最近排练出来的一段舞蹈。

  (6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

  (7)大一的三个东北同学表演小品《昨天。今天。明天》

  十一.结束语:合唱团歌,嘉宾发言,活动结束。

班级活动方案 篇四

  一、活动前言:

  “光阴似箭,日月如梭”转眼间大学四年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的工作岗位,我们也要把我们这四年来学到的东西,在工作岗位上好好的表现出来。还有几天,朝夕相处了四年的同学们都要各奔东西了,在不同的工作岗位上工作了,也即将离开平日孜孜教诲的老师们。离别,虽然是痛苦的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此,我策划了一个毕业班级活动来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号。我也相信,在这个盛夏,因为有我们的奋斗而变得更加精彩的!

  二、活动目的

  1、回顾大学四年过程中一起走过的风风雨雨

  2、消解曾今有误会和不快的同学之间的矛盾,全班同学以良好的感情和关系毕业。

  3、凝聚毕业前最后一刻同学们的点点滴滴,留作毕业后永恒的纪念。

  4、互相毕业赠言,祝愿每位同学的未来都光明美好。

  5、对于毕业后班级活动的安排和计划。

  6、安排毕业后同学们之间联系和通讯方式。

  三、活动时间:

  20xx年7月1号

  四、活动地点:

  学校情人坡(旧图书馆前面)五、活动主题:和大学说再见不和你道别

  六、活动对象

:全体营销0901班同学

  七、活动内容

:铺垫活动、最后的聚会活动

班级活动方案 篇五

  1、活动目的:

  丰富课余生活,促进班级交流,提高团结意识,增强个人体质,推进学部发展。

  2、活动时间和地点:

  四月至六月

  前期宣传:第五周--第六周

  比赛时间:第六周--十八周(十三周考试周不计在内)

  比赛地点:文华学院运动场

  3、参赛单位:

  08,09所有班级(共计14个)

  4、参赛要求

  自08年成功举办奥运会以来,全名健身的理念已深入人心,体育比赛不仅仅是一场竞赛,更是一种展示个人素质,展现团体意识的活动。

  恪守“友谊第一,比赛第二”的原则,组织班级体育活动的目的就是促进学部内部班级之间的情谊,加深彼此的了解,提升凝聚力。

  比赛过程中注意对自己及他人的保护。若遇见突发情况,一定要保持冷静,听从现场裁判的智慧,赛后协调解决。

  比赛过程中一切听从裁判的安排,队员尊重裁判是最起码的要求,同时要求裁判必须公正公开的对比赛负责。

  若参赛当天天气不适合比赛,则延迟比赛,具体补赛时间另行通知。

  五、比赛形式及评分标准

  根据每个班的课程表,安排同时没有课程的两个班级在单位时间内开展某一项趣味比赛(赛程表附表),每一周一种比赛,并在公告栏里提前通知,让每个班级都有时间准备。

  在比赛的具体形式(另附表)上,我们力求丰富多样并富有趣味性,争取调动整个班级的所有力量,以达到我们对这次活动的最初出发点。

  比赛采取积分制,获胜的一方积3分,失败的一方积1分。另,为了表示鼓励,我们将对提前或准时到场的班级加0.2分。

  六,活动流程

  1.前期宣传:

  宣传部

  负责绘制班级体育活动的海报及制作宣传单。

  新闻部

  负责对比赛的赛况进行有代表性的记录,并负责在网站上发布相关信息。

  体育部

  赛前对各班的班长及文体委员进行活动流程讲解,在比赛中担任裁判,其他部门协助此次活动

  2.除体育部人员出任中间裁判外,每个班派一名裁判同时起到监督作用。

  3.每周比赛结束后,体育部相关人员负责分数的统计,及排名的公布。同时公布下一周的赛程表及比赛项目,比赛要求。

  4.在班级体育活动的所有赛程结束时,我们会根据累计的积分进行总体排名,并对成绩优异的班级进行奖励。

  5.对于比赛双方的男生人数分配,我们采取水桶原则即以参赛双方男生人数较少的班级的男生数量为底线,确定最终比赛时的男生选手数量。

  6.每班除参赛选手外,其他班集体成员作为拉拉队也要求出场在旁观赛。

班级活动方案 篇六

  活动主题:

沐浴阳光、放松心情

  活动形式:

  1. 穿越障碍物

  2. 猜谜语(脑筋急转弯)

  3. 套物品

  4. 看你了解我多少(主要是男生参加)

  活动目的:

1.为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。策吧网

  2. 为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

  3.沐浴阳光,放松心情,天天开心。

  活动时间:

20xx年x月x日 星期三下午15:0016:00

  活动地点

:四川理工学院石锣山山顶上

  参与人员:

生药071班全体同学

  主要负责:

  1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)

  2. 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)

  3. 组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

  4. 治保委员负责活动秩序,同学们的安全。策吧网

  活动流程:

  1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

  2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

  3.穿越障碍物

  (1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)策吧网

  (2) 在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有

  4.猜谜语(脑筋急转弯)

  三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

  5.套物品

  将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

  6.看你了解我多少

  所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

  注意事项:

  这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

  总结:

  这次活动非常成功,每位同学都积极参与,放松自己,放松心情,营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开,满脸笑容,相互之间有说有笑,一片欢乐。

  通过这次活动,我们又收获了很多。

  首先,同学们的心情得到了很好的调整,在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的,生活就是要不断奋斗,不断放松,这样才能更好的学习生活,我们都要天天开心开心的。

  其次,我们班更加和谐,团结,温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解,增进了友谊,(特别是男生)让他们更加了解我们班的女生。

  最后,班级的美好是靠大家的,我们要共同努力,共同建设。

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