春季运动会活动方案【优选6篇】

春季运动会活动方案 篇一

春季运动会活动方案

在春天的季节,我们将举办一场精彩纷呈的春季运动会活动。这是一次展示学生体育素养和团队精神的机会,也是一次增强学生身心健康的盛会。为了确保活动的顺利进行,我们制定了以下活动方案。

活动时间:5月1日(星期六)上午8点至下午5点

活动地点:学校操场和体育馆

活动对象:全校学生及教职员工

活动主题:团结、拼搏、健康

活动内容:

1. 开幕式:运动会将以一场盛大的开幕式拉开帷幕。开幕式将包括升旗仪式、校园歌舞表演和主题演讲等环节。通过这些节目,我们将向全校师生传达团结、拼搏和健康的理念。

2. 田径比赛:包括100米、200米、400米、800米、1500米等短跑项目,以及跳远、跳高、铅球、标枪等项目。学生可以根据自己的兴趣和特长选择参加项目,并在比赛中展现自己的实力。

3. 球类比赛:包括足球、篮球、排球等项目。学生可以组成自己的队伍参加比赛,锻炼团队合作能力和竞技水平。球类比赛将在体育馆内进行,确保比赛顺利进行并避免受天气影响。

4. 非竞技项目:为了让每个学生都能参与到运动会中来,我们还设置了一些非竞技项目,如拔河比赛、绳子跳等。这些活动旨在增强学生的团队意识和合作精神,让每个人都能感受到运动的快乐。

5. 闭幕式:运动会结束时,我们将举行一场庄重而温馨的闭幕式。闭幕式将表彰各项比赛的优胜者,并颁发奖牌和奖品。同时,我们还将通过一段小视频回顾整个运动会的精彩瞬间,让每个参与者都能感受到运动会的无限魅力。

活动安排:

8:00-8:30 开幕式

8:30-11:00 田径比赛

11:00-12:00 球类比赛

12:00-13:00 午餐休息

13:00-15:00 非竞技项目

15:00-16:30 决赛及颁奖

16:30-17:00 闭幕式

活动保障:

1. 安全保障:我们将派出专业的救护人员和保安人员,确保活动现场的安全。同时,学生参与比赛前需进行健康体检,并佩戴防护装备。

2. 设施保障:学校将提供充足的设施,包括操场、体育馆、比赛器材等,以保证活动的顺利进行。

3. 指导保障:为了提高学生的竞技水平,我们将邀请专业教练和运动员前来指导,为学生提供专业的训练和指导。

通过这次春季运动会活动,我们希望能够激发学生对体育运动的热爱,增强团队合作意识和竞争意识,倡导健康的生活方式。让我们一起期待这场精彩的春季运动会吧!

春季运动会活动方案 篇二

第二篇内容

春季运动会活动方案

春季运动会是一项重要的体育活动,旨在提高学生的体育素养和身心健康水平。为了确保活动的顺利进行,我们制定了以下活动方案。

活动时间:4月15日(星期六)上午8点至下午5点

活动地点:学校操场

活动对象:全校学生

活动主题:快乐运动,健康成长

活动内容:

1. 开幕式:运动会将以一场精彩的开幕式拉开帷幕。开幕式将包括升旗仪式、表演和主题演讲等环节。通过这些节目,我们将向全校学生传达快乐运动和健康成长的理念。

2. 田径比赛:包括短跑、长跑、跳远、跳高等项目。学生可以根据自己的兴趣和特长选择参加项目,并在比赛中展现自己的实力。

3. 集体项目:包括接力赛、足球赛、篮球赛等项目。学生可以组成自己的团队参加比赛,锻炼团队合作能力和竞技水平。

4. 其他活动:为了让每个学生都能参与到运动会中来,我们还设置了一些非竞技项目,如拔河比赛、绳子跳等。这些活动旨在增强学生的团队意识和合作精神,让每个人都能感受到运动的快乐。

5. 闭幕式:运动会结束时,我们将举行一场简单而庄重的闭幕式。闭幕式将表彰各项比赛的优胜者,并颁发奖牌和奖品。

活动安排:

8:00-8:30 开幕式

8:30-11:00 田径比赛

11:00-12:00 集体项目

12:00-13:00 午餐休息

13:00-15:00 非竞技项目

15:00-16:30 决赛及颁奖

16:30-17:00 闭幕式

活动保障:

1. 安全保障:我们将派出专业的救护人员和保安人员,确保活动现场的安全。同时,学生参与比赛前需进行健康体检。

2. 设施保障:学校将提供充足的设施,包括操场、比赛器材等,以保证活动的顺利进行。

3. 指导保障:为了提高学生的竞技水平,我们将邀请专业教练和运动员前来指导,为学生提供专业的训练和指导。

通过这次春季运动会活动,我们希望能够激发学生对体育运动的热爱,增强团队合作意识和竞争意识,倡导健康的生活方式。让我们一起期待这场精彩的春季运动会吧!

春季运动会活动方案 篇三

  为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生身体素质,推进学校体育工作,充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神。全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,创设我校良好的体育文化氛围,使广大师生积极参与体育活动,养成运动的好习惯,学校拟在4月23日至28日开展体育周活动,4月27举行第三届春季运动会,特制定本实施方案:

  一、大会组织委员会

  xxx

  二、大会仲裁委员会

  xxx

  三、本届运动会的指导思想

  贯彻落实全国学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,全面推进素质教育,以田径运动会为载体,掀起体育锻炼热潮,形成浓郁的体育锻炼氛围,有效提高学生体质健康和运动技术水平,为打造优质教育品牌,构建活力校园、和谐校园而努力。

  四、运动会的名称、时间及地点

  名称市z小学体育周暨第三届春季运动会

  时间:20xx年4月23日至4月28日(4月最后一周)

  地点:学校运动场

  五、运动会项目:

  1.开幕式:

  “阳光体育”活动展示

  校园集体舞

  2.学生比赛项目:

  项目 个人 集体

  一年级 50米 一分钟跳绳 立定跳远 垒球掷远 障碍接力

  二年级 50米 一分钟跳绳 立定跳远 垒球掷远 羽毛球颠球 乒乓球颠球 障碍接力

  三年级 100米 200米 立定跳远 急行跳远 头上前抛实心球 踢毽子 仰卧起坐 4*100米接力

  四五六年级 100米 400米 急行跳远 跳高 游泳 乒乓球 头上前抛实心球 踢毽子 颠足球 仰卧起坐 4*100米接力

  注:(1)一二年级每班男女各报6人,每人最多报2项(可另外兼报接力),每项最多报2人。集体项目,不填报名单,每班男女各15人参加;三至六年级每班男女各报8人,每人最多报2项(可另外兼报接力),每项最多报2人。

  (2)班主任选好队员后,上今目标上下载运动员报名表,发到今目标上,报名时间截止4月18日,过期作弃权。

  另外,各班主任老师要撰写一份介绍自己班级的1分钟左右的入场解说词,于4月24日下午放学前交张学芝主任。

  3.教师比赛项目:

  4*100米接力

  教师分为六个大组比赛一年级组、二年级组、三年级组、四年级组,五六年级组、后勤组,各任课教师分到所教级部,不任课教师归后勤组,每组派一名男教师和三名女教师参加接力比赛,体育教师当裁判。请各包级部主任于4月20日前报名。

  六、运动会筹备委员会

  1.会务组 组长:苗壮 组员

  会务组职责:负责组织开幕式(入场、表演、鲜花、展牌、氢气球等)、闭幕式、布置会场(包括主席台服务性工作)、撰写开幕词、闭幕词、会场展牌、标语、邀请来宾、大会的宣传、报道(包括联系电台、电视台记者及录音、录像、照像)等工作。

  2.表演组 组长 组员:体育组

  3.后勤组 组长 组员

  负责大会的财物管理,大会所需物品的购置,协助各组调配器材,准备奖状、奖品、证书、各代表队引导牌,并提前运送到体育器材室。

  4.竞赛组 组长 组员

  竞赛组职责:制定竞赛规程、组织报名、编印秩序册、组织运动会的全部比赛工作,打印成绩册,整理最高纪录。

  5.卫生安全保卫组

  组长 组员:4名门卫 医务 车辆

  主要负责制定安全工作预案、保卫、卫生、安全及突发事件处理

  6.精神文明班级评选组 组长 组员及少先大队部

  主要职责:前期制定精神文明班级评选细则、安排会场各班学生座次,后期维持会场秩序,评选精神文明班级。

  7.宣传组 组长 组员(带两名学生)

  宣传组职责:联系制作宣传海报,入场式解说、宣读广播稿、成绩公告、宣读比赛成绩等。

  8. 仪仗组:

  鼓号队

 

 国旗队

  彩旗队

  花束队

  花环队

  礼仪引导员

  运动员方队

  裁判员方队

  七、开幕式议程:

  1.运动员、裁判员入场

  2.升国旗、奏国歌

  3.领导致开幕词

  4.运动员代表宣誓

  5.裁判员代表宣誓

  6.宣布运动会开幕

  7.运动员、裁判员退场,表演开始

  8.表演结束,比赛开始。

  八、闭幕式程序

  1.运动员、裁判员入场

  2.宣布比赛成绩

  3.发奖

  4.领导致闭幕词,宣布大会胜利闭幕

  九、开幕式、闭幕式分工

  总指挥(策划)

  协调指挥

  大会主持

  会场布置

  入场指挥

  鼓号队

  国旗队

  彩旗队

  花束队

  花环队

  开幕式表演:

  校园集体舞

  “阳光体育”活动展示

  礼仪引导员方队

  运动员方队

  裁判员方队

  入场式的解说指导两名学生

  音响、摄像、录像

  安全卫生教育

  文明班级评选

  十、裁判员、服务员:

  总裁判长

  终点裁判长

  终点计时员

  终点记录员

  发令员

  起点裁判长 裁判员

  检录长

  检录员

  跳远部裁判长

  跳远裁判员

  跳高跳绳裁判长

  跳高跳绳裁判员

  掷部裁判长

  投掷裁判员

  踢毽子、颠足球、颠乒乓球、乒乓球比赛组:

  组长 组员

  立定跳远、颠羽毛球、仰卧起坐组:

  组长 组员

  游泳组

  总记录组

  奖品组:组长 组员

  联络员(带2名学生)

  宣传组(带4名学生)

  安全保卫组长 组员:门卫 医务

  器材管理

  办公室服务人员

  原则上不安排班主任和一年级辅导员当裁判员,特殊情况除外。

  十一、记分、录取与奖励办法

  1.个人单项:一、二、三、四年级各取前8名,五、六年级作为一组比赛取前4名,分别以9、7、6、5、4、3、2、1分计入团体总分。

  2.集体项目:取前六名,分别以14、10、8、6、4、2分计入团体总分(注:五六年级为一组比赛取前2名)。

  3.团体总分一、二、三、四年级组各取前三名,五、六年级组各取第一名。

春季运动会活动方案 篇四

  一、指导思想:

  以外小体育节为契机,通过田径运动会、智力运动会、趣味运动会、帮助学生树立“我运动我健康”的思想,增强学生身体素质,促进学生身心发展,在竞赛活动中培养集体荣誉感、团结合作意识和勇于拼搏的优质品质,给运动特长的学生展示的舞台。打造阳光外小、健康外小,使学生在精彩而丰富的活动中能达成育体、育智、育心的目的。

  二、活动准备

  1、标语:

  生命灵动、梦想飞扬——外小阳光体育节

  2、器材

  秒表、发令枪、沙耙、卷尺、铁锹、跳高垫、跳高架、垒球、接力棒、实心球、沙包、折纸、七巧板、魔方、遥控车、遥控飞机、冲浪纸飞机、机器人。

  3、宣传

  (1)通过大课间、体育课等时段进行宣传,并且在体育课等活动时间上对运动会进行有针对性的练习。

  (2)班主任可适当的安排时间进行动员和练习。

  4、教育

  班主任提前对学生进行安全教育和遵守纪律的教育。

  三、活动要求:

  一)开幕式

  1、各班参与开幕式必须着装整齐,持班牌,以班级为单位统一口号。

  2、开幕式结束后进行趣味项目,听广播通知。

  二)报名及参赛资格

  1、参与田径项目报名要求:身体健康,无重大疾病及无特异体质的学生。每个单项男、女生各限报4人,每个人限报两项。

  2、参与智力项目报名要求:现在班级进行初赛,再推荐上报3人。

  3、参与趣味项目报名要求:身体健康,有集体荣誉感,有勇敢、不怕吃苦的精神,具有较强的合作意识的学生。各班男女生各10人,确保每位学生至少能参与一项趣味活动。

  三)比赛期间

  1、听从学校安排,按时参加各类活动;

  2、加强班级管理,保证观看比赛有序、文明、卫生;

  3、比赛中有学生为按时到检录场地要扣班级文明分;

  4、这次运动会班级文明情况将作为五月五星班级评比的重要内容。

  四、活动时间及地点:

  时间:20xx年5月3日——5月4日

  地点:

  五、比赛形式及内容

  (一)田径项目:

  水平一(一、二年级)

  50M、100M、原地投掷沙包、立定跳远、20*50M迎面接力

  水平二(三、四年级)

  50M、100M、200M、垒球、跳远、跳高

  20*50M迎面接

  水平三(五、六年级)

  50M、100M、200M、400M、实心球、跳远、跳高、20*50M迎面接力

  游泳:四五六年级自由泳、蛙泳25米、50米(每班3人,不限男女)5月8日下午。

  (二)智力项目:(初赛:5月9日大课间;决赛:中午)

  1、一年级:折纸(10分钟看谁折的作品多)

  决赛负责人:;地点:三楼会议室

  2、二年级:七巧板

  决赛负责人:;地点:

  3、三年级:魔方

  决赛负责人:;地点:科学教室

  4、四年级:遥控车、遥控飞机

  决赛负责人:;地点:阳光书屋

  5、五年级:冲浪纸飞机

  决赛负责人:;地点:

  6、六年级:机器人

  决赛负责人:;地点

  备注:智力项目先由班主在班上组织学生人人参与初赛,每班推选3名代表(不限男女)参加年级PK.,取年级前六名。

  (三)趣味游戏项目

  水平一(一、二年级)开幕式后、体育组一、二年级:“钻山洞” 、两人三足、20人*40M接力

  水平二(三、四年级)开幕式后、体育组三、四年级:搬轮胎(双人配合)、障碍跳接力(男女各10人)、20人*50M接力

  水平三(五、六年级)开幕式后、体育组五、六年级:4*120M接力、搬轮胎(单人)、青蛙跳接力(男女各10人)

  备注:要求人人参与,每人至少参加一项。

  六、比赛奖励办法

  田径项目按各单项取前六名,分别按7、5、4、3、2、1记入团体总分。

  智力项目每班推选3名学生参加年级决赛。

  趣味项目按年级各单项取前两名,分值按年级名次分别为7、6、5、4、3、2、1二倍记分方法,记入团体总分。

  七、活动组织机构:

  为加强对体育节活动的指导与辅助,特成立体育节组委会。

  主任:

  副主任:

  委员:各班班主任及体育老师

  宣传:

  常规:

  医务卫生:

  后勤:

  运动会裁判员名单

  裁判员名单 :

  总裁判长:

  径赛裁判长:

  检 录 组:

  起点裁判员:

  终点裁判员:

  编排、记录:

  田赛裁判长:

  跳远裁判员:

  跳高裁判员:

  投掷裁判员:

  趣味裁判员:

  游泳:

  宣传组:

  奖状书写:

  照相新闻:

  场地、器材:

  常规巡视:

  卫生巡视:

  比赛场地安排:

  1 沙包实心球场地:篮球场

  2 立定跳远场地:小剧场门口

  3 垒球场地:足球场

  4 跳高场地:足球场

  5 检录地点:学校门口

  6 比赛完后,裁判员和记录员要签字

春季运动会活动方案 篇五

  一、指导思想:

  为贯彻中央七号文件,响应学生开展阳光体育活动,弘扬全民亚运的精神。进一步贯彻《学校体育工作条例》,“保证学生每天有一小时体育活动的时间”的思想;本着“弘扬奥运精神,面向全体学生,发展体育运动,增强身体素质”的宗旨,开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文体生活,促进学生全面发展。经学校研究决定,特举行xx小学xxx年春季田径运动会。

  二、时间及地点:

  时间:xxx年5月12日——5月13日(暂定)

  地点:xx小学操场

  三、竞赛项目:

  (一)比赛组别

  按年级进行分组,共分为六个组。

  (二)比赛项目

  1、一、二年级:50米、100米、200米、立定跳远、沙包、50米×4接力

  2、三——六年级:100米、200米、400米、800米、1000米、跳远、实心球、100米×4接力

  (三)竞赛办法:

  1、各比赛项目按成绩排列名次;

  2、每班限报运动员:4男4女,每人可报两个项目(接力除外)。

  (四)录取名次及记分办法:

  1、各项目取前六名,按7、5、4、3、2、1计分数;

  2、团体取年级总分第一名,同分则取得单项第一名多的班级列前,依次类推。

  (五)报名办法:

  由学校统一发放报名表,4月30日前交体育组。

  四、运动会开幕式

  (一)时间:5月12日上午(暂定)

  (二)入场顺序:

  1、国旗队(2男2女)

  2、校旗队(2男2女)

  3、年级主题方阵

  (三)年级主题方阵要求:

  1、方阵要求:每年级25人,五路纵队,每队五人(5×5方阵),方阵前安排一名引导员;

  2、穿戴整齐、步伐一致、精神饱满。在通过主席台时,进行一分钟左右的表演,并呼口号。

  3、由年级组长负责本年级方阵。

  (四)开幕式流程:

  1、宣布运动会开幕;

  2、方阵进场;

  3、升国旗、唱国歌;

  4、领导致开幕词;

  5、运动员宣誓;

  6、裁判员宣誓;

  7、开幕式结束,比赛开始。

  五、运动会闭幕式

  1、全体师生集合

  2、颁奖仪式

  3、学校领导致闭幕词

  4、退场

  六、大会纪律

  1、参加运动会的全体人员必须听从大会安排,服从大会指挥,不得擅自行动。

  2、全校师生要严格遵守大会纪律,大会期间,要准时到会,不得无故缺席和早退。

  3、比赛中必须尊重裁判,服从判决。发扬拼搏精神,赛出风格,赛出水平。

  4、裁判员要准时到达比赛场地,做好准备工作。裁决做到公平、公正、公开。

  5、比赛期间,各代表队的啦啦队要用文明方式加油,不得起哄,不得吵架闹事。

  6、爱护运动场内的一切设备设施,保持场地清洁卫生。

春季运动会活动方案 篇六

  一、活动目标:

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调1性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  二、活动准备:

  呼啦圈三个。

  三、活动流程:

  1、幼儿先同爸爸妈妈跟全园小朋友一起做亲子律动操和广播体操,做完亲子律动操之后呢,老师带领小朋友回教室喝水、小便。

  2、一个老师带领幼儿小便,另一个老师在教室负责跟家长讲清楚游戏规则。

  (1)游戏:心心相印。

  (2)玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,不违反规则的先到终点的为获胜者。

  3、老师讲清楚游戏规则后,老师还会提前把规则写在黑板上,以便听不清的家长可以看黑板参考;

  4、义工帮老师推黑板,两个老师带领幼儿去游戏场地,家长在边上的的游戏区站好等着(老师提前跟幼儿讲好游戏规则)

  5、由于幼儿比较多,时间有限,所以我们是八个幼儿一起玩游戏,获胜的那一组要来老师这,让老师给写上名次。

  6、幼儿玩完自己班级的游戏也可以到别的班级去玩我们其余中班教师组织的游戏,玩完让老师写名次,最后总结总名次。

  四、结束。

  老师带领幼儿回教室喝水,并发奖品,然后家长带领幼儿回家休息。

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