团建活动趣味小游戏方案【优秀6篇】

团建活动趣味小游戏方案 篇一

团建活动是加强团队凝聚力和合作能力的重要方式之一。为了让团队成员在活动中能够尽情地放松和享受，趣味小游戏是必不可少的环节。在这篇文章中，我将介绍两个趣味小游戏方案，希望能够给您的团建活动增添一些乐趣。

第一个游戏是“盲人接力”。这个游戏不仅考验团队成员的默契程度，还能够锻炼他们的观察力和反应能力。游戏开始时，将参与者分成几个小组，每个小组由两名队员组成。其中一名队员被蒙上眼睛，另一名队员则负责引导盲人队友。比赛开始后，队员们需要通过声音和手势的配合，携手完成一段指定路径的接力赛。当然，为了增加游戏的趣味性，可以在路径上设置一些障碍物，例如绳子、球等。最先完成接力赛的小组将成为胜利者。

第二个游戏是“足球大战”。这个游戏可以增强团队成员之间的协作意识和沟通能力，同时也能够提高他们的身体素质。游戏开始时，将团队分成两个队伍，每个队伍的人数尽量相等。比赛场地可以选择室内或室外的足球场。每个队伍的目标是将足球射入对方的球门，同时要阻止对方射门得分。比赛时间可以根据实际情况来设定，通常为30分钟到1小时。在比赛中，团队成员需要密切合作，制定战术，以达到最佳的球队配合效果。最终，得分最多的一方将获得胜利。

通过这两个趣味小游戏，团队成员能够在轻松愉快的氛围中加深彼此之间的了解和信任，同时也能够培养他们的团队合作能力和竞争意识。这些游戏不仅有助于提升团队的整体素质，还能够为团队建设活动增添一份活力和乐趣。希望这些游戏方案能够帮助您打造一个成功而有趣的团建活动。

团建活动趣味小游戏方案 篇二

团建活动是加强团队凝聚力和合作能力的重要方式之一。为了让团队成员在活动中能够尽情地放松和享受，趣味小游戏是必不可少的环节。在这篇文章中，我将介绍另外两个趣味小游戏方案，希望能够给您的团建活动增添一些乐趣。

第一个游戏是“百米狂奔”。这个游戏不仅考验团队成员的速度和力量，还能够锻炼他们的协作能力和团队意识。游戏开始时，将参与者分成几个小组，每个小组由若干名队员组成。比赛开始后，队员们需要在指定的百米跑道上进行短跑比赛。然而，在比赛中，每个小组的队员并不是一个接一个地跑，而是同时出发，完成一段接力赛。在接力过程中，队员之间需要通过手中的接力棒进行交接，以确保接力的顺利进行。最终，完成接力赛用时最短的小组将成为胜利者。

第二个游戏是“解谜大挑战”。这个游戏可以锻炼团队成员的思维能力和团队协作能力。游戏开始时，将参与者分成几个小组，每个小组由若干名队员组成。每个小组将面对一系列的谜题和难题，需要通过团队的智慧和合作来解决。谜题可以包括数学题、智力题、密码题等等。每个小组需要尽快解答出谜题，并按照解谜的顺序将答案填入一张答题卡中。最先解答出所有谜题的小组将获得胜利。这个游戏不仅考验团队成员的智力水平，还能够培养他们的团队合作和沟通能力。

通过这两个趣味小游戏，团队成员能够在轻松愉快的氛围中加深彼此之间的了解和信任，同时也能够培养他们的团队合作能力和竞争意识。这些游戏不仅有助于提升团队的整体素质，还能够为团队建设活动增添一份活力和乐趣。希望这些游戏方案能够帮助您打造一个成功而有趣的团建活动。

团建活动趣味小游戏方案 篇三

　　一、活动场地：

　　小学南操场

　　二、活动时间：

　　下午3：50—4：50（暂定）

　　三、组织机构：

　　学校工会

　　四、分组形式：

　　抽签分组，组内推选组长

　　五、参赛人员：

　　学校全体教职工（包括后勤工作人员）

　　六、趣味游戏组织与比赛：

　　1、游戏设计：

　　2、游戏器材：布条、排球、呼啦圈和回形针

　　七、活动流程：

　　1、工会小组长讲话

　　2、总裁判讲话

　　3、趣味比赛：

　　（1）三人四足，略过老师负责。

　　（2）夹球接力，略过老师负责。

　　（3）快乐呼啦圈，略过老师负责。

　　4、宣布比赛成绩，颁奖、合影。

　　5、主任讲话。

　　八、项目负责人职责：

　　1、游戏器材的准备。

　　2、赛场规划、器材搬运、摆放，保证比赛的正常进行。

　　3、负责赛前组织人员进行赛前游戏的示范。

　　九、具体要求：

　　1、各组组长要高度重视，组织好本组教师积极参加，保证活动顺利开展。

　　2、组内教师必须参加两个项目。若组内有教师只参加一个项目，则将本队的名次自动向后顺延一名。

　　3、比赛成绩：以积分的多少评出一、二、三、四、五等奖。所有的比赛项目均按第一名积5分，第二名积4分，第三名积3分，第四名积2分，第五名积1分。

　　4、发扬团队精神，友谊第一，比赛第二。

团建活动趣味小游戏方案 篇四

　　一、活动简介；

　　此次趣味运动会是民商xx级1连走到现在史无前例的一次大型活动；此次趣味运动会是由热爱体育运动的“一连人”共同全力打造的一场声势浩大、规模空前的脑力与体力、个性与团结相结合的体育大聚会。本次趣味运动会以“快乐运动，快乐一连”为宗旨，以构建和谐校园，活跃文化氛围、提高同学综合素质为目的，同时为同学们搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。

　　二、活动时间：

　　xx年xx月xx日

　　三、活动地点：

　　xx楼

　　四、活动对象：

　　学校师生

　　五、活动形式：

　　趣味运动项目比赛

　　六、项目介绍：

　　（1）拔河：以班级为单位，每班出10男10女，采取三局二胜制，实行班级循环赛；设置一等奖，二等奖，三等奖，并颁发奖状。

　　（2）跳绳：

　　1、按班分组，两人绕绳，人数不限，不间断，进去多者为胜。

　　2、按班分组，两人绕绳，一人跳一个，相同时间内通过次数多者为胜。

　　（3）猫捉老鼠：全体同学组成两组，每组50余人，围成两圈，内圈和外圈，对齐组成老鼠洞，一老鼠洞只能容纳两只老鼠，当第三只老鼠贴到内圈老鼠正前方时，外圈老鼠需逃走，当老鼠被捉住，既刻变成猫。

　　（4）十人绑腿跑：十人站成一排，将相互间靠近的腿的踝关节用绳子绑紧，站在起跑线前，听发令员发令,赛程为20米，记时时间为发令员发令至十名队员中最后一名队员越过终点线,若比赛中某一根绳子松散，比赛成绩无效。

　　（5）单杠夹人：两人吊在但杠上，互相用腿夹住对方，先落下者为输。实行擂台赛，连续守擂三次成功即可获得物质奖励，并评选出“单杠王”。

　　（6）踢毽子:在给定范围内活动，从第一次击毽到毽子落地进行记数，时间不限，个数多者为胜。

　　（6）袋鼠跳：四人一组，隔12米相向而站，一边两人；一边同学用编织袋套住脚和腿，两手轻提袋子；跳到对面同学面前，迅速取下袋子给另一个同学套上，继续接力，四人跳完为止。计算时间，用时最少组取胜。

　　七、日程安排：

　　（1）前期宣传：制作海报张贴于公告栏（宣委：宋琴陈玲徐文）

　　（2）活动记录：拍照（宣委：宋琴陈玲徐文）

　　八、奖项设置：

　　团体奖：最佳表现奖最佳组织奖道德风尚奖

　　个人奖：奖品以及奖状（生活委员）

　　九、器材准备：

　　（1）拔河用绳一根：体育委员；

　　（2）跳绳用绳三根：体育委员；

　　（3）绑腿用绳若干：罗勇；

　　十、经费预算：

　　（1）奖状6张，毽子若干，编织袋4个；

　　（2）各种单项物质奖励；

　　（3）生活委员具体操作。

团建活动趣味小游戏方案 篇五

　　为了提高学生会成员的工作积极性，让大家在活动中获得快乐，缓解学生会工作的压力，同时为了提高各部门成员的团结，增进相互之间的交流和认识，能更好，更出色得完成以后的工作，在阳春三月，春暖花开的时候，学院分团委举

行学生会成员趣味系列活动。

　　活动对象：

　　学生会各部门成员均要参加，以每个部门为一个组。

　　活动时间：

　　3月27号早上，如遇天气原因，时间另行通知

　　活动地点：

　　河东田径场

　　活动形式：

　　学生会共11个部门，比赛以得分制进行，某部门获得一项比赛第一名，则记为11分，第二名记10分，第三名记9分，得分以此类推。最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分，分数最高的部门获胜，并给予一定的奖励，比赛设有名次奖，鼓励奖和成功参赛奖。

　　活动内容:

　　（1）快乐一条龙

　　这个项目分为四个小活动，包括四人五脚（即四人绑脚），投篮，化学药品猜谜，50米冲刺。

　　规则：四个人站成一排，1.2.3.4依次编号，用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离，到达绑脚终点后，然后1号跑到篮球场的罚球线投篮，2号捡球，投进三个球后，3号立即到化学药品猜谜台前答题，若连续答错两道题目，则宣告闯关失败，若答对三题中的两题，则4号马上冲过50米的跑道，到达最后的终点，用时最少的一队伍夺得冠军，名次此后类推。

　　（2）跳长绳

　　规则：以部门为单位，其中两个人挥绳子，其余的成员依次穿过挥动的长绳（成员可重复穿过），两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。

　　（3）打“保龄球”

　　规则：在一定距离上，摆上10个装有大约1/4水的矿泉水瓶，用篮球充当保龄球，向矿泉水瓶滚去（不能砸，必须滚过去），每个部门三次机会，以三次撞倒瓶子数和最大的部门获胜。

　　（4）拔河

　　规则：为了增加挑战性，拔河的一支队伍由两个部门组成，加上主席团，每支队伍12个人，6男6女，（部门组合由抽签决定），比赛以淘汰制进行，抽签决定对决的队伍。在第一轮淘汰赛时，一局定胜负，胜出的三支队伍直接进四强，还有一支队伍在第一轮淘汰的队伍中产生。四强赛和决赛采取三局两胜制。

团建活动趣味小游戏方案 篇六

　　为丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，学校工会定于元月29日上午组织开展教职工健身趣味活动。现在特制定活动实施方案如下：

　　一、活动目的：

　　1、增强教职工的健身意识，增强教职工的身体素质。

　　2、缓解教职工的工作压力，促进教职工的身心健康。

　　二、活动主题：

　　强身健体营造温馨团队 心手相牵构建和谐校园

　　三、活动时间

：

　　20xx年元月29日上午 9：30--11：40

　　四、活动地点

：

　　10号楼1楼东、西大厅

　　五、参加人员

：

　　全校教职工

　　六、活动项目

：

　　跳绳、踢毽、猜谜、滚铁环竞速接力（团体赛）、羊角球竞速接力（团体赛）

　　七、活动规则：

　　1、跳绳：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续跳，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数30个获纪念品一份。

　　2、踢毽：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续踢，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数20个获纪念品一份。

　　3、猜谜：现场猜谜不得利用网络搜索谜底，猜谜者每猜对一个谜语，工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。

　　4、滚铁环接力赛：以系部、行政（汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政）为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名），赛程20米，用钩推动环向前，以铁环不脱钩在接力区交下一位队员。最总计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

　　5、羊角球竞速接力：以系部、行政（汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政）为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名），赛程20米，参赛队员手持并蹲坐于羊角球以脚和球一体前进，在接力区内交下一位队员，计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。