幼儿园圣诞节活动策划(优选6篇)

幼儿园圣诞节活动策划 篇一

圣诞节是西方传统的节日，也是孩子们最喜欢的节日之一。在幼儿园里，我们可以通过举办一系列有趣的活动来让孩子们感受到圣诞的氛围，增强他们的团队合作意识和创造力。下面是我们为幼儿园圣诞节活动策划的一些建议。

1. 制作圣诞装饰品

我们可以在幼儿园里设置一个手工制作工作坊，供孩子们制作各种圣诞装饰品。可以准备一些纸板、彩色纸张、彩色绳子、贝壳等材料，让孩子们用自己的想象力和创造力来制作圣诞树、雪人、圣诞袜等装饰品。这样的活动可以培养孩子们的动手能力和想象力，同时也可以让他们感受到圣诞的喜庆氛围。

2. 举办圣诞表演

我们可以组织孩子们参与圣诞表演，让他们扮演圣诞老人、驯鹿、精灵等角色。可以准备一些简单的剧本和服装，让孩子们学习并表演一些简单的圣诞故事。在表演前，可以组织一些排练，让孩子们学习如何合作和表达自己。表演结束后，我们可以给予孩子们鼓励和奖励，增强他们的自信心和成就感。

3. 进行圣诞游戏

在圣诞节活动中，我们可以设置一些有趣的游戏，让孩子们参与其中。例如，可以设置一个“找雪人”的游戏，将一些雪人图片隐藏在幼儿园的不同角落，让孩子们通过寻找来找到这些雪人。还可以设置一个“圣诞礼物传递”的游戏，让孩子们组成一个圈，将一个包装精美的礼物传递给下一个人，最后由最后一个人打开礼物。这样的游戏既能增加孩子们的互动性，又能培养他们的观察力和合作能力。

4. 举办圣诞派对

在活动结束之前，我们可以为孩子们举办一个圣诞派对，让他们在欢快的音乐中尽情享受圣诞的快乐。可以准备一些小吃和饮料，让孩子们品尝圣诞特色食品。还可以准备一些游戏和舞蹈，让孩子们尽情欢笑和舞动。同时，我们可以为孩子们准备一些小礼物，让他们在派对结束时收到一个小小的惊喜。

通过以上的圣诞节活动策划，我们可以让幼儿园的孩子们在圣诞节里度过一个快乐的时光。这些活动既能增加孩子们的乐趣，又能培养他们的团队合作意识和创造力。希望孩子们在参与这些活动的过程中，能够感受到圣诞的温暖和喜庆，并在玩乐中得到成长和收获。

幼儿园圣诞节活动策划 篇二

圣诞节是孩子们最期待的节日之一，也是一年中最温暖和快乐的时刻。在幼儿园里，我们可以通过一系列有趣的圣诞节活动，创造一个欢乐和温馨的节日氛围，让孩子们感受到圣诞的喜庆和友爱。

1. 举办圣诞主题展览

在幼儿园的大厅或教室里，我们可以布置一个圣诞主题展览。可以准备一些孩子们的手工制作作品，例如圣诞树、雪人、圣诞袜等。还可以展示一些关于圣诞的图片和故事书。通过展览，可以让孩子们了解圣诞的起源和意义，同时也可以展示他们的创造力和劳动成果。

2. 参观圣诞市集

我们可以组织一次圣诞市集的参观活动，带领孩子们去附近的商场或公园，观看圣诞市集的布置和活动。在市集中，孩子们可以看到各种圣诞装饰品、礼物和美食，还可以参与一些有趣的游戏和表演。这样的活动可以让孩子们感受到圣诞的热闹和喜庆氛围，同时也可以培养他们的观察力和团队合作能力。

3. 进行圣诞音乐会

我们可以在幼儿园里举办一场小型的圣诞音乐会，让孩子们展示他们的音乐才华。可以准备一些圣诞歌曲的伴奏，让孩子们在老师的指导下唱歌或演奏乐器。还可以组织一些简单的舞蹈和合唱表演。在音乐会结束后，我们可以给予孩子们鼓励和奖励，增强他们的自信心和成就感。

4. 参与慈善活动

圣诞节是一个关爱他人的节日，我们可以组织孩子们参与一些慈善活动，例如为孤儿院或敬老院的孩子们送去圣诞礼物，或者为贫困地区的孩子们募集物资。通过参与慈善活动，可以让孩子们懂得分享和关爱他人，培养他们的爱心和责任感。

通过以上的圣诞节活动策划，我们可以让幼儿园的孩子们度过一个难忘和有意义的圣诞节。这些活动不仅可以增加孩子们的乐趣，同时也可以培养他们的创造力、合作能力和社会责任感。希望孩子们在参与这些活动的过程中，能够感受到圣诞的温暖和快乐，并在玩乐中成长和收获。

幼儿园圣诞节活动策划 篇三

　　活动目的:

　　1. 在撕撕玩玩彩纸中,感受绿色和金黄色彩纸的色彩.

　　2. 在想象中,体会快乐的情绪.

　　3. 初步学习按颜色分类.

　　活动准备:

　　绿色,金黄色的彩色纸条若干;塑料小筐人手一只 、 音乐磁带活动过程:

　　一、出示彩纸引起幼儿活动兴趣。

　　师：孩子们看这是什么?它这像什么?她们是什么颜色。

　　二、示范撕纸激发幼儿活动兴趣。

　　师：现在林老师把纸条变成了什么样?(幼儿：把纸撕成一片一片。)师：我们过节和高兴的时候,就把它撒到空中。（教师把纸抛到空中给幼儿看并告诉幼儿把纸撕得越小越好）撕得越小飞得越高。

　　三、 幼儿操作教师巡回指导。

　　1、鼓励幼儿撕纸,撕的越小越好。

　　师：孩子们你们轻轻的走到自己的位置前把自己篮子里的彩纸撕成一小片一小片撕的越小越好，看谁的小手最能干。

　　2、幼儿撕纸时老师指导,撕的纸放在小筐里.

　　3、撕的快的孩子可以到老师这里拿彩纸。

　　四、撒纸片（放音乐>）师：听这是什么音乐，圣诞节快到我们一起过圣诞节好吗？

　　师：那我们怎么过圣诞节才好玩了？

　　（启发幼儿说出撒纸片一边说“过节了，过节了！”

　　五、鼓励幼儿边玩边说:”过节了”来两遍。

　　师：孩子们像老师这样边撒边说过节了！看谁的小纸片飞得最高，谁的声音最好听”

　　六、引导幼儿根据颜色分类。（开音乐>）师：天黑了，纸片妈妈叫纸片娃娃回家了,绿色妈妈的宝宝在哪里,大家家帮忙找回来。

　　师：绿色宝宝的家是绿色篮子，金黄色的家是金黄色的篮子。我们先把绿色娃娃送回家。(然后同样的方法找金黄色)七、教师根据幼儿的操作情况讲评。

　　活动延伸：

　　师：等会儿许老师教小朋友把纸片宝宝变成桔子的衣服。现在我们先把篮子放在桌子上。

幼儿园圣诞节活动策划 篇四

　　一、设计意图：

　　节日是我们重要的课程资源，圣诞节虽然是一个洋节日，但因其充满童话色彩而备受孩子们的喜爱，会送礼物的圣诞老人，炫彩的圣诞树等等无不引起孩子们的美好憧憬，所以，为会更好的利用节日资源，营造快乐的节日氛围，利用圣诞节这一节日情境开展相关活动，促进幼儿各方面能力的发展。

　　二、活动目的：

　　1、借助圣诞赋予幼儿各项活动以情境，培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力等，体验节日的喜悦。

　　2、让幼儿接触优秀的童话作品，感受文学作品的魅力。

　　3、知道圣诞节是西方节日，了解相关的的节日习俗，对比中国的春节，渗透多元文化教育。

　　三、活动准备：

　　1、推荐有关圣诞节的绘本书。

　　2、收集有关圣诞主题的图书和著名的童话故事，丰富图书角

　　3、活动区的材料，如彩色纸、卡纸、圣诞袜、颜料、废旧报纸、大大小小的纸盒、饮料瓶、水粉等等

　　四、环境创设：

　　1、室内情景创设：利用圣诞树、雪房子、圣诞老师、饮料瓶、气球、棉花等等进行创设。

　　2、室外环境：展示活动作品：立体圣诞树、圣诞袜、雪屋、蛋壳驯鹿。

　　五、活动区游戏：

　　1：美工：我设计的圣诞袜---材料---各种卡纸、布条、瓦楞纸----设计自己的圣诞袜装饰圣诞礼物。

　　2：美工：我为圣诞老爷爷设计的圣诞帽子----材料--剪刀、红色卡纸、A4纸等等----为圣诞老爷爷设计一个漂亮的圣诞帽。

　　3：情景创设：包装圣诞礼物---材料---各种包装盒、包装纸、拉花、糖果。

　　4：手工：驯鹿、圣诞老人----材料：蛋壳、纸杯、彩笔、手工纸。

　　5：美工：立体的圣诞树---材料：卡纸、纸杯、彩笔、剪刀、装饰小物件。

　　6：立体圣诞老人：材料：可比克的筒、棉花、剪刀、白纸。

　　7：手工：立体的驯鹿：硬克的手提袋子、瓦楞纸、剪刀。

　　8：圣诞老人：材料：饮料瓶、红色水粉、水粉笔、棉花、瓶盖

　　9、表演区：《铃儿响叮当》《送礼物》----材料：音乐、头饰、衣服。

幼儿园圣诞节活动策划 篇五

　　1. 活动目标：

　　(1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。

　　(2)给幼儿讲述圣诞节的来历，让幼儿来制作Christmas star，Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。

　　(3)能够和同伴共同分享节日的快乐

　　2.环境创设：

　　(1)★圣诞树

　　这是圣诞节的主要装饰品，往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛立刻就显现出来了。

　　★树顶星

　　树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇冠一样，有了树顶星的装扮，戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的非常夺目。

　★布偶

　在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶，会让孩子们爱不释手。

　　★雪花片

　　在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后，你仍会感觉到好像少点东西。对了，就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶，可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。

　　★教学卡片

　　也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上，然后请幼儿点读，既有趣又起到了复习的作用。

　　很有创意的圣诞树!好好喜欢哦...

　　原来梯子还可以这样用

　　(2)将每个窗口打扮起来，也是圣诞装饰重要的一项，它把人带进一个童话般的世界，用铁丝将松枝串扎在一起，挂在窗户周围，串上彩灯，或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas!”的字样。 明亮的玻璃窗前，挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物，孩子们会特别的喜欢，孩子们很容易被环境所感染，所以学起英语来也是特别的感兴趣。

　　(3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋，还有小雪人等.

　　(4)全园孩子学会唱英语歌曲：《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳)

　　(5)通过实物或图片学会单词Christmas tree ，Santa Claus ，stocking，candle，reindeer，并学会祝福语“Merry Christmas!”

　　3. 请一名老师扮演圣诞老人，穿上圣诞老人的衣服，背上装有礼物的大包袱，到各个班给孩子发礼物，唱圣诞歌。早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子，给孩子一个惊喜，孩子与圣诞老人互相祝福：Merry Christmas!或请KFC的工作人员来幼儿园和孩子们一起表演并相互赠送礼物。

　　4.圣诞游戏：

　　(1). Christmas star：给幼儿每人制作一个Christmas star，并写上自己的名字，然后老师把它挂在墙壁上。

　　(2)Christmas cards：老师做好贺卡给每个幼儿发一张，让幼儿制作(涂色)圣诞贺卡，并写上祝福语(大班以上适合，中班老师可以把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可)，然后送给伙伴。

　　(3)。也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等。

　　好漂亮啊...

　　这么漂亮的圣诞树，原来是孩子和爸爸妈妈一起制作的哦!让我们的爸爸妈妈也回到了“童年”

　　老师们可作为了解：

　　各国圣诞节习俗：

　　法国法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑皑，令人清新。在西方人眼里，白色圣诞是一种吉祥。在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。

　　芬兰芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，望去一片紫红色，紫色圣诞使人心旷神怡。

　　英国和德国英国人和德国人一样，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。

　　美国美国人过圣诞节着重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，举行家庭舞会。

　　瑞士瑞?a href='http://www.xx.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽谑サ谇?个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。

　　丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格相似的其他商品。

　　澳大利亚澳大利亚是南半球的国家之一。12月底，正当西欧各国在寒风呼啸中欢度圣诞节时，澳大利亚正是热不可耐的仲夏时节。因此在澳大利亚过圣诞节，到处可以看见光着上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘，与商店橱窗里精心布置的冬日雪景、挂满雪花的圣诞树和穿红棉袄的圣诞老人，构成澳大利亚特有的节日图景。这种酷暑和严冬景象的强烈对比，恐怕在西方国家是独一无二的。父母给子女最好的圣诞礼物，莫过于一副小水划。圣诞节弄潮是澳大利亚的一大特征。节日晚上，带着饮料到森林里举行“巴别居”野餐。人们用石头垒的露天灶中用枯树枝生火、上面架一块铁板，把香肠、牛肉、鲜鱼等放上去煎。吃饱喝足后，就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”，一直闹到深夜才结束。喝醉了的，便往草地上一躺，在如雷的鼾声中迎接圣诞老人的莅临。

　　波兰在波兰每年12月25日、26日举行，家家户户都要装饰圣诞树，大街小巷都有圣诞树上的装饰品出卖。节日里亲友之间相互祝贺，互赠礼品，表示友好。晚间吃饭时桌布下边要放一些草，以示耶稣的降生。晚饭很丰富，但不能吃肉。夜间12时后，全家去教堂礼拜。圣诞节期间，一般不到别人家中做客，但主人盛情邀请者例外。

　　保加利亚据保加利亚的历法，圣诞节是灵魂出没、妖邪猖狂的日子。因此，人们要借助火来驱妖镇邪。圣诞节前夜，家家都燃起火堆，一直燃到天亮，不得熄灭，否则会招来横祸。由男人取圣诞木点火进屋并高声念道：“圣诞节降临，

幼儿园圣诞节活动策划 篇六

　　幼儿园圣诞节亲子活动方案，圣诞节和孩子们一起在幼儿园玩游戏既可以让孩子们了解圣诞节这个节日，又可以增进家长与孩子之间的感情，还可以让家长了解孩子在幼儿园的生活。

　　1 幼儿园圣诞节亲子活动方案：活动基本介绍

　　一、活动时间：20xx年12月25日

　　二、活动形式：所有班集体活动

　　三、活动目标：

　　通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一

起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

　　四、活动地点：幼儿园大操场

　　2 幼儿园圣诞节亲子活动方案：活动过程

　　1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。

　　2、热身活动：放背景音乐，主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体，跟着音乐节奏，自由放松，帮助提高活动气氛。(背景音乐可以为德国儿歌Schnuffels Weihnachtslied，后附歌曲、歌词)

　　3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。

　　3 幼儿园圣诞节亲子活动方案：活动游戏

　　亲子游戏活动

　　1)运礼物

　　父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为胜利。

　　材料：礼物袋5只，皮球30只，篮子10只，圣诞老人帽子大、小各10个。

　　2)跳圈

　　父(母)子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。

　　材料：小塑料圈15个。

　　3)羊角球

　　父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子，孩子骑在羊角球上跳回到终点，先到者为胜。

　　材料：羊角球5只。

　　4)二人三足行

　　父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住，走到终点，先到者为胜。

　　材料：红带子10根。

　　5)抢椅子

　　由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。

　　材料：椅子30个，鼓一架。

　　6)袋鼠跳

　　幼儿钻进袋中，父(母)手提袋口前进跳，先到者为胜。

　　材料：布袋10只。

　　7)抓尾巴

　　家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。

　　材料：5个尾巴。

　　8)坐花轿贴五官(全家三人)

　　爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官，孩子来操作粘贴后返回，由第二个家庭继续抬花轿贴五官，速度最快、完成最好的班级属于优胜者。

　　材料：圣诞老人头像，五官。

　　圣诞老人出场，发礼物

　　教师扮演圣诞老人出场，跟小朋友们打招呼，指导小朋友能正确说出：merrychristmsa，并给小朋友发礼物。

　　活动结束

　　在《圣诞快乐》的歌声中结束活动