活动方案【优质6篇】
活动方案 篇一
活动名称:夏日运动嘉年华
活动目的:推广健康生活方式,增强社区居民的健康意识和参与度。
活动时间:2022年7月15日,周六,上午9:00-12:00
活动地点:社区活动广场
活动内容:
1. 健身集结号:开展晨间瑜伽、慢跑和有氧运动等,吸引居民们参与,提高身体素质,增强体魄。
2. 健康讲座:邀请专业医生或营养师进行健康讲座,分享关于饮食、运动和心理健康等方面的知识,提高居民们的健康意识。
3. 亲子运动竞赛:组织亲子跳绳、亲子接力赛等项目,增进亲子间的感情,促进家庭健康。
4. 健康体验区:设置健康小吃摊位,提供健康餐饮,让居民们品尝到美味的同时也能了解到健康饮食的重要性。
5. 活力游戏:组织多样化的游戏,如橡皮筋跳跃、飞镖投掷等,增加互动性和娱乐性,让居民们在游戏中放松身心。
6. 健康体检:邀请医疗机构提供免费健康体检服务,包括血压测量、血糖检测等,让居民们及时了解自己的健康状况。
活动预算:
1. 健身集结号:租赁运动器材、晨练场地等,预计花费2000元。
2. 健康讲座:支付专业医生或营养师的报酬,预计花费3000元。
3. 亲子运动竞赛:准备奖品和组织费用,预计花费1500元。
4. 健康体验区:购买健康小吃和餐饮材料,预计花费1000元。
5. 活力游戏:购买游戏道具和奖品,预计花费800元。
6. 健康体检:支付医疗机构的服务费用,预计花费2500元。
活动宣传:
1. 制作宣传海报,张贴在社区公告栏和小区入口处。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息,吸引更多居民参与。
3. 邀请社区居委会、社区学校和商家共同宣传活动,扩大影响力。
活动评估:
1. 设立评估小组,对活动进行综合评估,包括活动参与人数、反馈意见等。
2. 根据评估结果,总结经验和不足,为以后的类似活动提供参考。
活动方案 篇二
活动名称:社区文化交流节
活动目的:促进社区居民之间的交流与合作,提升社区文化氛围。
活动时间:2022年9月30日,周五,下午2:00-6:00
活动地点:社区活动广场
活动内容:
1. 文化展览:邀请居民展示自己的文化特色,如绘画、手工艺品、摄影作品等,让居民们了解彼此的文化背景。
2. 文化表演:邀请社区居民参与文艺表演,如舞蹈、合唱、乐器演奏等,展示个人才艺,增强社区凝聚力。
3. 传统手工艺体验:设置手工艺制作区,提供传统手工艺品制作教学,如剪纸、泥塑等,让居民们亲身体验传统文化。
4. 文化讲座:邀请专家学者进行文化讲座,介绍和探讨相关的历史、艺术、文学等话题,提升居民的文化素养。
5. 美食文化品尝:设置美食摊位,提供各种地方特色美食,让居民们品尝到不同地域的美食文化。
6. 亲子互动游戏:组织亲子游戏,如亲子拔河、亲子趣味竞技等,增进亲子关系,培养家庭和谐氛围。
活动预算:
1. 文化展览:准备展览器材、展览布置等,预计花费1500元。
2. 文化表演:支付演员酬劳和音响设备租赁费用,预计花费3000元。
3. 传统手工艺体验:购买手工艺制作材料和工具,预计花费1000元。
4. 文化讲座:支付专家学者的报酬,预计花费2500元。
5. 美食文化品尝:购买美食原材料和摊位租赁费用,预计花费2000元。
6. 亲子互动游戏:购买游戏器材和奖品,预计花费800元。
活动宣传:
1. 制作宣传海报,张贴在社区公告栏和小区入口处。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息,吸引更多居民参与。
3. 邀请社区居委会、社区学校和商家共同宣传活动,扩大影响力。
活动评估:
1. 设立评估小组,对活动进行综合评估,包括活动参与人数、反馈意见等。
2. 根据评估结果,总结经验和不足,为以后的类似活动提供参考。
活动方案 篇三
一、活动主题:走进生态园,相约桃花海
二、活动宗旨:亲近自然,放松身心;了解我校东方年华生态园;增强师生情感。
三、活动时间:3月25日(暂定)
四、活动地点:枝江东方年华生态园
五、活动行程:
8:30——9:30
坐车前往生态园
8:00学生在操场集合,班主任盘点人数;按班级顺序上车,8:30准时发车。
9:30——9:50
学生下车,休整
学生上厕所,稍作休整,然后服从导游指挥,坐乘景区中转车前往“桃花坞”景区。
9:50——10:10
坐景区车前往桃花坞景点
景区此段路较窄,教师提示学生安全。
10:10——12:00
观赏桃花、摄影、年级歌唱比赛
1.学生在“桃花坞”景点下车,开始观赏桃花;
2.约10:30整队集合,徒步至“桃花海”景区。教师随行指导学生安全。
3.约10:50到达“桃花海”景区。学生以班级为单位参观,并建立“班级大本营”休息、分享零食、摄影。
4.约11:20开始,举行年级歌唱比赛,按班级顺序进行,并进行班级合影。
12:00——12:20
坐景区车返回景区中心
班主任留意盘点人数
12:20——15:00
烧烤活动
1.景区中心设有各类小吃、饮料摊位,供学生选购;
2.景区有大棚新鲜草莓出售,供学生选购;
3.景区为每班预备2个烧烤架及烧烤摊位。烧烤食品由学生自备。
15:00——16:00
坐专车返校
班主任盘点人数,确保安全。
六、活动前期预备:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动服从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥堵,不吃东西。各班事前分好组,定好组长。正副班主任各负责3组学生行程安全。
2、游玩安全:(1)不玩水,不去小溪边顽耍,不攀爬石头,树木;(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;(3)不触摸电线。(4)在老师视野范围内活动,不得随便离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、在游玩进程中要留意卫生文明:稳定丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要弄好卫生;2、在游玩进程中要留意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;4、在游玩进程中要留意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物, 在游玩进程中做到文明、安全。
七、春游其它事项:
1、正副班主任全程跟班;2.相机等珍贵物品,教育学生留意保管;3.烧烤食品各班事前预备好,于动身前一天同一购买。参观景点时,食品放在车上;4.春游结束后举行摄影展,各班要有作品;5景区提供的烧烤架使用的是液化气燃料,班主任一定要关注使用安全。
活动方案 篇四
为深入贯彻落实市委三届十次全会精神,根据国务院扶贫办《关于印发20xx年扶贫日活动方案》(国开办〔20xx〕xx号)和省扶贫开发领导小组《关于开展20xx年扶贫日xx系列活动的通知》(xx开发〔20xx〕xx号)要求,结合xx实际,特制定如下方案。
一、指导思想
全面贯彻中央“四个全面”战略布局和扶贫开发重要部署,通过“扶贫日”活动的开展,充分调动社会各界参与扶贫济困的积极性,引导社会各界关注贫困问题、关爱贫困人口、关心扶贫工作,广泛开展专题扶贫活动,精准帮扶贫困群众,切实加大扶贫攻坚力度,扎实推动我市全面小康社会建设。
二、活动范围
在市级及各县(区)、各行业全面开展。
三、活动内容和形式
(一)广泛开展集中宣传倡议活动。“扶贫日”期间,在xx电视台、xx人民广播电台、xx日报、xx新闻网xx频道等市内主要媒体及其所属微博、微信平台、新闻客户端等新媒体开展社论评论、宣传我市扶贫开发成就、宣传先进典型、制作播放专题节目、播刊“扶贫日”公益广告、倡议书等宣传活动,在街道、社区、乡村张贴海报、制作墙报、悬挂扶贫日宣传标语,营造浓厚扶贫济困氛围。(市委宣传部、市扶贫移民局)
(二)开展“扶贫一日行”活动。“扶贫日”期间,市、县(区)各帮扶部门(单位)利用至少一天时间,组织本单位党员干部职工走进帮扶村,开展驻村帮扶活动,宣传市委三届十次全会精神,宣讲《xx省扶贫开发条例》,与村社干部群众进行座谈,共商脱贫大计;走进贫困户家庭,开展结对帮扶。(市扶贫开发和移民领导小组办公室、市级各部门)
(三)开展医疗卫生扶贫活动。市、县(区)组织专家医疗工作队深入贫困村为患病贫困群众,开展集中免费诊断治疗。今年底前,完成699个贫困村的因病贫困群众的诊疗。(市卫计委、各县区)
(四)开展“10.17”扶贫日公募活动。
1.对象范围。动员社会各方全面参与扶贫日xx捐赠活动,市级各部门(单位)和各县区分别组织实施。市国资委负责动员市属国有企业广泛参与扶贫日活动;市金融办、人民银行xx支行负责组织各银行、保险等金融系统参与扶贫日活动;市委统战部、市工商联、市个协负责动员全市民营企业、在巴商会和个体工商户广泛参与扶贫日活动;市级各部门负责组织单位干部职工捐款,并按要求汇总统计报送市扶贫开发和移民领导小组办公室。
2.捐赠原则。坚持单位自主、职工自愿的原则,不设募捐底线。
3.捐赠方式。资金捐赠:捐赠款实行分级管理、分级负责的方式进行。市、县区分别指定受赠机构,开设专用账号(市级受赠机构:xx市扶贫和移民工作局,开户行:邮储银行xx市分行,账号:xxxxx),实行专人管理。有定点扶贫任务的各级党政机关、企事业单位、人民团体所募集资金直接捐赠定点扶贫村和贫困户的,需注明捐赠意向,由市扶贫开发和移民领导小组在5日内定向划拨到指定对象;其它无定向意愿的捐款,由相关使用部门(单位)根据统筹捐赠款使用方向确定的项目进行申请,报市扶贫开发和移民领导小组审批。物资捐赠(原则上不接受物资捐赠):由捐赠单位或个人直接捐赠受捐单位或个人,不受地域限制,不经过任何中间环节,整个捐赠过程的物资管理责任由捐赠者自行负责,受捐赠所在地的地方政府提供相关协调服务工作,捐赠完成后由物资接收方的地方政府提供捐赠凭证并估算价值,按要求汇总统计后逐级上报至市扶贫开发和移民领导小组办公室。
4.捐赠统计。市级各部门、单位及各县区分别统计本单位、本地区捐赠款物情况并按要求将总结和统计表报送市扶贫开发和移民领导小组办公室。
5.大额捐赠证明。一次捐赠额度超过20万元的单位和5万元的个人,由市扶贫开发和移民领导小组办公室出具捐赠证书。
四、工作保障
(一)加强组织领导。20xx年“扶贫日”xx系列活动由市扶贫开发和移民领导小组加强组织领导、统筹协调。各级各部门也要切实加强对本地区本单位活动的组织领导,明确分管领导和具体责任人主抓,切实增强活动实效。
(二)加强监督管理。各级、各单位要加强捐赠款物的监督管理,不得截留或擅自使用代收的募捐款物。募集活动结束30个工作日内,要在当地主流媒体或网站上公告捐赠单位(个人)和捐赠额度。各级审计、监察机关(部门)依法对募集款物情况进行审计、监督,发现苗头性问题要立即予以纠正,涉及违规违纪的要及时严肃查处。
(三)加强总结表扬。各市级“扶贫日”活动牵头单位、各县(区)活动开展情况总结及统计表请于10月20日前、全年活动工作总结及统计表请于20xx年1月10日前以书面和电子版方式,报送市扶贫开发和移民领导小组办公室,汇总综合后报省扶贫移民局和市委、市政府。各地、各部门认真总结开展的具体活动和成效,探索长效机制,并对做出突出贡献的单位、个人予以表扬。
活动方案 篇五
一、活动主题 "温情六月感恩父爱"。
二、活动目的以"父亲节"为契机,举行系列"关爱"、"亲情"活动,促进卖场销售,提升万达"关爱社会"的企业形象。
三、活动背景万达商业广场的主体消费群体为年轻一族,"父亲节"这个外来节日因它包含着浓郁亲情成分,所以在广大年轻一族心目中有着比较重的意义,这也是值得社会提倡和宣传的。我公司拟紧抓这一时机,扶持B座新开业区域,策划执行相关活动,以期取得良好的社会效应并能促进卖场的49售。
四、营销策略分析万达商业广场客流量大且已比较稳定,在"父亲节"当日举行大型的外场路演活动,投入较大但效果并不会很明显。拟采取以内场营造气氛为主的促销手段,投入资金相对较小,且时段延续性相对较长,促销效果较明显。
这种宣传方式从消费者的感情需要出发,可谓细微之处见真情。而且这种宣传是公益性的,顾客完全不会有抵触心理,对树立一个有感情、有责任感的"公益社会一一xx万达商业广场的企业形象有很好的作用。
五、活动时间年6月10日至6月17日。
六、活动内容.与商户充分沟通发通知函给卖场各商户,告知其活动相关事宜,使商户充分了解活动内容,并能积极地配合我公司共同开展此活动。
营造"感恩温情"氛围各商户店内增设POP宣传牌,并将各入口玻璃门喷绘、内场吊旗等处更换为宣传"父亲节"内容,各处内容底面图案设计保持一致,但文字内容尽量不相同,均为"父亲节"相关宣传介绍。例如:
(1)"每年6月的第三个星期天是父亲节";(2)"一个不应被遗忘的节日";(3)"父亲--男人最温情的称呼";(4)"父爱同样伟大无私";(5)"对父亲大胆说出'我爱你'!";(6)"你记得父亲的生日是哪一天吗";(7)"记得给父亲打个电话问候";(8)"父亲的节日每年只有一天";(9)"你为父亲过过生日吗?,';(10)"你准备好送给父亲的礼物了吗?";(11)"一份给父亲的.礼物、一份浓浓的爱"。
……大胆写出爱--感恩父爱 祝福父亲在B,C座首层中厅处各搭建一个简易许愿台,背板为"大胆写出爱--感恩父爱 祝福父亲"主题内容,现场免费提供笔和祝福卡,由顾客自行在小祝福卡上写给父亲的祝福话语,并粘贴在许愿台上表达对父亲的祝愿。
由于不能统一收银,如果采用购物送卡的形式,无法保证真实性,又降低参与性,所以采取无条件赠卡,简化流程,增强活动的参与性和公益性。
带动卖场销售在营造出了浓郁的"感恩父亲节"氛围的同时,力求带动卖场梢售,设计制作特别针对"父亲节"的统一样式的小友情提示牌,发放给商户。例如:
(1)"快带我回家送给爸爸";(2)"你准备好送爸爸的礼物了吗";(3)"感恩父爱";(4)"献给爸爸的礼物";(5)"'父亲节'最好的礼物";(6)"快来挑件礼物送给爸爸吧";……七、预期效果活动形式较为简单,并不采取路演等大型活动,投入资金也不大,但却能营造温馨的氛围,给内场销售带来直接效果。就长远利益而言,有利于培养顾客忠诚度。在"父亲节"开展宣传活动,可以在顾客心里建立万达商业广场关怀顾客、富有人情味的形象,提升我公司公益形象与美誉度,形成客户忠诚度,为以后的经营发展创造条件。
八、活动费用玻璃门头喷绘(12个):600元内场吊旗(45个):1 250元宣传牌(300个):1 500元友情提示牌(500个):500元许愿台(2个):1 400元许愿卡(1 500个):500元费用总计:5 750元
活动方案 篇六
根据上级节粮节水节电活动要求,我园制定节水活动方案如下:
1、针对全园师生开展节约用水的宣传活动
(1)以班级为单位让老师带领幼儿开展节水行动。
可从以下四个方面实施:
A、老师严格要求自己以身作则按照幼儿园的规定制度用水,杜绝浪费,为园内幼儿做好节约用水的榜样。
B、教师教会并指导幼儿在日常生活中的节水习惯,教师教给幼儿正确的洗手及节约用水的方法,培养幼儿洗手后关紧水龙头的习惯。
C、教师通过班级用水特点做出合理的节水技巧规划。
D、教师以班级为单位开展关于水的科学活动,并带领幼儿一起在用水处绘制“环保标志”,并在上面画上要宣传的内容贴在用水处,让幼儿形成节水的意识。
(2)全园开展节水主题活动——节约用
水为了配合“节水宣传周”的活动,以 “节约用水”为主题活动的宣传。
全园从四个方面开展此活动:
A、观看DV自制片感知水的来源及水的重要性。
孩子们通过碟片、图片、照片等资料了解到自来水的生产过程是那么的复杂、来之不易,明白了为什么要节约用水,从而让孩子有节约用水、爱护水环境的意识。 通过看节约用水的宣传片,让幼儿知
道水来之不易,如果不节约用水的话,后果不堪设想。
B、讨论水污染,地球上缺水后会有什么后果。
在针对“地球上的水可以用完吗?”等问题,在观看录像“宝贵的水资源”后,找出地球仪和地图上有水的地带,知道海水和淡水。从对水的认识了解到水是宝贵的,水资源是很缺乏的由此引出了孩子们有关节约用水的话题。
C、指出我们身边浪费水的各种行为,并想办法如何改进。
D、如何尽一己之力保护水资源。教师通过提示幼儿如何通过尽自己的一己之力保护水资源,鼓励幼儿从自己开始行动。
2、针对家长进行宣传
从四个方面实施。
A、让家长在节水倡议书上签字,提醒家长为幼儿做出节水的榜样。
B、附上许多节水小知识的技巧。