活动方案【精选6篇】

活动方案 篇一

随着社会的发展和人们生活水平的提高，越来越多的人开始关注身体健康和精神生活。为了满足人们对丰富多样的娱乐活动的需求，我们计划组织一次名为“健康生活日”的活动。

活动日期定在每年的五月第一个周末，地点选择在市中心的公园。为了吸引更多的参与者，我们将开展以下几个丰富多彩的活动项目。

首先，我们计划设立一个健康知识展览区。在这个区域里，我们会邀请专业的医生和健康专家，向参与者提供一些健康知识和健康生活的建议。此外，我们还将准备一些展板和小册子，展示一些常见疾病的预防和治疗方法。

其次，我们将设置一个运动休闲区。这个区域里，我们将提供各种各样的体育设施和器材，如篮球场、乒乓球桌、跑步机等，供参与者自由选择。同时，我们还会组织一些有趣的体育游戏和比赛，让参与者们可以在愉快的氛围中锻炼身体。

此外，我们也不会忘记满足人们对美食的需求。我们将设立一个美食区，供参与者品尝各种健康的美食。这些美食将由专业的厨师团队准备，保证食物的口味和营养均衡。我们还将邀请一些厨艺大师进行烹饪展示，让参与者们可以学习到一些健康美食的制作方法。

最后，我们还计划举办一场健康讲座。我们将邀请一些知名的医生和健康专家，为参与者们分享一些健康养生的经验和方法。这将是一个非常有益的学习机会，参与者们可以从中获得一些实用的健康知识。

通过这次“健康生活日”活动，我们希望能够提高人们对健康生活的认识和重视程度，鼓励更多的人积极参与到健康活动中来，共同营造一个健康、快乐的社会环境。

活动方案 篇二

为了丰富员工的业余生活，加强员工之间的交流和团队合作，我们计划组织一次名为“员工运动会”的活动。

活动时间定在每年的九月，地点选择在公司的室内体育馆。为了确保活动的顺利进行，我们将提前做好各项准备工作。

首先，我们将根据员工的兴趣和特长，设置多个比赛项目。如篮球、足球、乒乓球、羽毛球等。参与者可以自由选择自己感兴趣的项目进行报名。此外，我们还将组织一些趣味性较强的团队比赛，如拔河比赛、三人接力等，增强员工之间的团队合作意识。

其次，我们将邀请一些专业的教练和运动员，为参与者们提供一些专业的训练指导。他们将为员工们提供一些基本的技巧和训练方法，帮助他们在比赛中取得更好的成绩。

除了比赛项目，我们还将设置一个娱乐区。这个区域里，我们将提供一些休闲娱乐设施，如桌游、卡拉OK等，供参与者们在比赛之余放松身心，增进彼此之间的友谊和交流。

最后，我们还计划举办一场员工运动会闭幕式晚宴。在这个晚宴上，我们将颁发奖杯和奖品给表现优秀的参与者，并表彰他们的努力和成绩。同时，我们还将准备一些精彩的演出和节目，为员工们带来一场愉快的晚上。

通过这次员工运动会活动，我们希望能够调动员工们的积极性和参与度，增强员工之间的凝聚力和团队合作精神，营造一个积极向上、充满活力的工作氛围。

活动方案 篇三

　　一、 活动背景

　　圣诞节是基督教最大的节日，也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事， 但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩， 玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。为此在12月25日，××小学决定举办一个“携手儿童，欢度圣诞”的活动。

　　二、 活动目的

　　1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。

　　2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

　　3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。

　　三、 活动意义

　　多保住一份纯真的童心，就为社会多留住了一个向善的传人，圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头，担当起圣诞礼物接受者的角色，而家长和成年人也重新找回年青的感觉，恢复对童年游戏跃跃欲试的激情，也会慎重准备好给孩子们的礼物，担当起一次上帝的重任，为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物，家长的倾情配合，孩子们孜孜亲为，就是无声的教育，就是无形的熏陶，对于成长中的受教者就是最好的训练!在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子，将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求，更能时时刻刻保持一份天真去感知社会，寻找童趣，处处领略社会和人性美，成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心，社会就少一份世故，多一份纯真和谐和美好!

　　四、 活动主题

　　携手儿童，欢度圣诞

　　五、 活动开展形式

　　宣传

　　六、 活动时间及地点

　　20xx年12月25日 济南大学六食堂二楼

　　七、 负责人及参与人员：××小学

　　八、 活动内容

　　1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论，其他人员进行会场布置。

　　2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞，后举行联欢活动。

　　3、系列活动具体内容：

　　(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”，现场表演兔子舞，选出表演优秀的五名儿童，每人奖励一个苹果(20分钟)

　　(2)儿童进行才艺大比拼，儿童讲故事，唱歌，跳舞等才艺展示，由志愿者评出表现优秀的同学，分发圣诞礼物(圣诞袜子，圣诞帽子，挂件)鼓励(大约20到30分钟)

　　(3)制作贺卡，小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡，由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)

　　(4)抽奖环节，由负责人抽出一名幸运儿童，赠送圣诞礼物(10分钟)

　　(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访，小朋友与全体成员合影留念。

　　九、 活动展开

　　1、活动准备阶段

　　(1)涉外部成员与协办方联系妥当后，确定时间和地点。

　　(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉，获得一定赞助，作为本次活动的资金。

　　(3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份，活动当天，分别交给宣传部和信息中心办公室。)

　　(4)22日之前由××小学涉外部成员采购所需物品，确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。

　　(5)翼之风组织部成员提前一天到活动地点布置会场。

　　2、活动举办阶段

　　(1)××小学要派专人保护孩子们的'安全。

　　(2)游戏中要把握好时间

　　(3)要充分调动小朋友们的积极性

　　(4)奖品要兼顾所有的小朋友

　　3、活动后续阶段

　　(1××成员打扫场地，整理好现场。

　　(2)办公室成员做好新闻资料整理，认真总结经验;

　　(3)组织部作好本次活动总结。

　　十、 注意事项

　　(1) 各种活动相关物品准备，相关部门领导应积极监督指导。

　　(2)活动各组人员服从组织安排，不要擅自行动。

　　(3)活动期间注意人身安全和财产安全，相关负责同学清点好物品和人数。

　　十一、 活动经费预算：略

活动方案 篇四

　　一、活动主题：感恩教师节，师生同乐惠

　　二、活动时间：9月8日-10日

　　三、活动内容：

　　1。教师节专场，1-3折知名品牌超低价买断品。

　　2。教师节感恩大回馈，来就送好礼

　　凡是9月10日，活动期间，持教师证的老师，可至一楼服务台领取10-30元精美礼品一份（每人限领1份，当天共计发出100份，先到先得，感恩大回馈！）

　　3、教师专享券全城独家发放，向辛勤的园丁致敬

　　凡是9月8日-9月10日活动期间，持教师证可至一楼服务总台领取教师专享6。8折折扣券（每张教师证可领取2张）。

活动方案 篇五

　　一、活动目标

　　为感谢广大客户长期以来对本支行关心与支持，进一步提升本支行市场影响力，本支行以感恩之心举办以下营销活动，努力回报客户信任，致力提升客户价值，与客户共谋发展，分享创造硕果。

　　二、活动内容

　　（一）开展“存款拿大奖，福气喜临门”主题活动

　　1、活动对象：支行全体存款客户。

　　2、活动时间：20xx年5月1日—20xx年5月7日。

　　3、活动规则：活动期间，凡是到支行办理存款业务满XXXX元客户即可获得一次抽奖资格。活动期末抽取20名幸运客户，分别赢取价值XXXX元XX商品。

　　（二）开展“贷款喜得奖，好运日日来”主题活动

　　1、活动对象：支行全体贷款客户。

　　2、活动时间：20xx年5月1日—20xx年5月7日。

　　3、活动规则：活动期间，凡是到支行办理贷款业务客户即可获得一次抽奖资格。活动期末抽取20名幸运客户，分别赢取价值XXXX元XX商品。

　　（三）开展“用电子银行，得惊喜好礼”主题活动

　　1、活动对象：支行全体企业网银、个人网银与手机银行客户。

　　2、活动时间：20xx年5月1日—20xx年5月7日。

　　3、活动规则：活动期间，一是支行企业网上银行客户使用企业网银完成账务类交易5笔（含）以上，累计金额达100万元即可参与抽奖。活动期末抽取10名幸运客户，分别获赠价值XXXX元XX商品。二是支行个人网上银行客户、手机银行客户分别完成个人网上银行、手机银行账务类交易5笔（含）以上，且每笔金额超过200元即可参与抽奖，各获赠以下奖品：一等奖20名（个人网银与手机银行用户各10名），分别赢取价值XXXX元XX商品。二等奖500名（个人网银与手机银行用户各250名），分别获赠100元话费充值卡一张。

　　三、活动安排

　　活动结束后在5月中旬抽奖，抽奖在公证部门公证下进行，由电脑随机抽奖。获奖信息在支行各网点营业厅公布，并到指定地点领取奖品。

　　四、活动声明

　　自获奖名单公布起一个月内，客户未来指定地点领取奖品，视为客户自动放弃。

　　五、活动宣传

　　（一）本支行各营业网点张贴本次营销活动宣传海报，活动信息通过LED屏幕滚动播出。

　　（二）本支行通过电视、报刊等媒体对本次营销活动进行宣传。

　　（三）本支行各部门与营业网点解答客户有关本次营销活动咨询。

活动方案 篇六

　　活动目标：

　　1、能仔细观察本班活动室中的变化，比较并说出大班活动室与中班活动室在布置上的不同。

　　2、知道自己是幼儿园里的哥哥姐姐，有责任关心弟弟妹妹，并学习更多的本领。

　　活动准备：

　　按大班幼儿的需要和特点，布置新的体现“我长大了”的主题墙饰，给自然角、科学角等区域增添新内容。

　　活动过程：

　　1、交代任务。

　　（1） 请幼儿说说活动室门口的牌子上写着什么，知道自己已升入大班。

　　（2） 请幼儿仔细看看活动室内有什么变化，说说与中班时有什么不同。

　　2、幼儿自由观察。

　　幼儿可自由结伴，边看边议论。教师可及时解答幼儿的提问，并引导幼儿观察自然角、墙饰、科学角等内容的细小变化。

　　3、组织谈话。

　　（1） 我们的活动室有那些变化？中班时是这么样的？现在是这么样的？

　　（2） 为什么会有这些变化？

　　课后评析：

　　幼儿对自己的教室搬迁，和新的变化很感兴趣，主动去观察新教室的新变化，去感知新的知识。在幼儿主动参与的基础上教师引导幼儿去认识活动室的环境布置，比如：环境中的春、夏、秋、冬主题突出识字，在整个环境中穿插识字教育。让幼儿感知环境的不同和在幼儿园的地位不同，使幼儿觉得自己真的长大了。

　　活动结束：

　　小朋友一起吃点心。