妇联活动方案【推荐6篇】

妇联活动方案 篇一

妇联活动方案 篇一

妇联活动方案是指妇联组织在特定时间和地点开展的一系列活动,旨在提高妇女的综合素质和社会地位,促进妇女的全面发展。本文将介绍一个妇联活动方案,旨在帮助妇女们提高自身能力,增强社交技巧,促进妇女之间的交流和合作。

一、活动目的

本次活动的目的是为了帮助妇女们提高自身能力,增强社交技巧,促进妇女之间的交流和合作。通过一系列的培训和交流活动,让妇女们不仅能够更好地照顾家庭,还能够在社会中展现自己的才能和价值。

二、活动内容

1. 妇女培训课程:开设各类培训课程,如家政技能培训、创业就业培训、心理健康培训等。通过这些培训课程,帮助妇女们提高自身能力,为她们的家庭生活和职业发展提供支持。

2. 妇女交流活动:组织各类交流活动,如女性读书会、女性创业分享会、女性心理健康座谈会等。通过这些交流活动,让妇女们能够相互学习、交流经验,增强彼此之间的合作和支持。

3. 妇女合作项目:组织妇女们开展各类合作项目,如创业项目、公益项目等。通过这些合作项目,让妇女们能够发挥各自的特长和优势,共同实现自身价值,同时也为社会做出贡献。

三、活动计划

1. 活动时间:本次活动计划在每周六下午2点至5点进行,活动持续3个月。

2. 活动地点:活动地点选择在社区妇联办公室或妇女之家,方便妇女们参与。

3. 活动安排:每次活动包括培训课程、交流活动和合作项目。具体活动内容和安排将根据参与妇女们的需求和兴趣进行调整。

四、活动评估

本次活动将定期进行评估,以了解参与妇女们的满意度和改进的方向。同时,也将邀请专家对活动的效果进行评估,以确保活动目标的达成。

通过本次妇联活动方案的实施,相信妇女们能够在提高自身能力、增强社交技巧、促进妇女之间的交流和合作等方面取得积极的成果。希望通过这些活动,妇女们能够更好地发展自己,实现自身的价值,同时也为社会的发展做出贡献。

妇联活动方案 篇二

妇联活动方案 篇二

妇联活动方案是指妇联组织在特定时间和地点开展的一系列活动,旨在提高妇女的综合素质和社会地位,促进妇女的全面发展。本文将介绍一个妇联活动方案,旨在推动妇女参与社会建设和决策,促进妇女在社会中发挥更大的作用。

一、活动目的

本次活动的目的是为了推动妇女参与社会建设和决策,促进妇女在社会中发挥更大的作用。通过提供培训和机会,让妇女们能够更好地参与社会事务,发表自己的声音,为社会的进步和发展做出贡献。

二、活动内容

1. 妇女培训课程:开设各类培训课程,如社会管理、公共事务、决策能力等。通过这些培训课程,提高妇女参与社会建设和决策的能力,为她们的职业发展和社会参与提供支持。

2. 妇女交流活动:组织各类交流活动,如妇女座谈会、妇女沙龙等。通过这些交流活动,让妇女们能够相互学习、交流经验,增进对社会事务的了解和参与。

3. 妇女参与项目:组织妇女们参与社会项目,如社区建设、公益活动等。通过这些参与项目,让妇女们能够亲身参与社会建设和决策,发表自己的声音,为社会的进步和发展做出贡献。

三、活动计划

1. 活动时间:本次活动计划在每周六上午9点至12点进行,活动持续3个月。

2. 活动地点:活动地点选择在社区妇联办公室或妇女之家,方便妇女们参与。

3. 活动安排:每次活动包括培训课程、交流活动和参与项目。具体活动内容和安排将根据参与妇女们的需求和兴趣进行调整。

四、活动评估

本次活动将定期进行评估,以了解参与妇女们的满意度和改进的方向。同时,也将邀请专家对活动的效果进行评估,以确保活动目标的达成。

通过本次妇联活动方案的实施,相信妇女们能够更好地参与社会建设和决策,发挥自身的能力和作用。希望通过这些活动,妇女们能够发现自己的潜力,为社会的进步和发展做出更大的贡献。

妇联活动方案 篇三

  为纪念“三八”妇女节这一具有历史意义的日子,全面贯彻党的妇女政策,营造浓郁的节日气氛,丰富居民的业余文化生活,激励广大居民以饱满的热情迎接生活。根据区妇联的工作部署,结合自身实际情况,我街道妇联决定开展以下活动:

  一、活动主题:“

迎创城、庆三八、共筑中国梦”专题活动。

  二、活动目的:

三八妇女节是全体女性同胞的共同节日,为了增加社区女性同胞的幸福感,促进妇女同胞的身心健康,让广大女性朋友欢度一个开心节日。同时也为了迎接即将到来的全国文明城市创建的活动要求,特举办此次三八节活动。

  三、活动地点

:各社区活动室

  四、活动时间

:20xx年3月1日——3月10日

  五、活动要求:

请各社区按照街道统一安排的活动内容开展系列活动。并将活动信息及图片及时上报到街道。

  六、活动内容:

  1、开展巾帼志愿服务活动

  以空巢老人、贫困妇女、留守儿童为重点,持续开展“关爱空巢老人”、“关爱留守儿童”、“关爱农民工子女”等志愿服务,

采取一帮一、多帮一等形式,开展送温暖、家政服务、课业辅导、心理疏导、医疗保健等志愿服务活动,从物质和精神上给予关爱,让妇女群众感受到党和政府的温暖。

  2、开展维权周、春风送岗位等活动

  开展“送岗位、送法律、送健康、送贷款、送温暖”到基层活动——“五送”到基层活动。结合“春风行动”、“三八维权周”、小额担保贷款宣传、动员组织巾帼爱心志愿者开展对特困女工救助活动等,

  3、开展文明家庭、文明社区建设经验交流会

  今年是创建文明城市最关键的一年,结合三八节活动,开展文明家庭、文明社区建设经验交流会。

妇联活动方案 篇四

  一、 指导思想:

  紧紧围绕学校中心工作,深入贯彻常熟市妇联“关于纪念‘三八’国际妇女节101周年的通知”精神,举行庆“三八”系列活动。旨在增强广大教职工的凝聚力,战斗力。激发教职工爱岗敬业,乐意奉献的精神,提高广大教职工的整体素质。

  二、 活动设想:

  1、组织广大女教职工认真学习《妇女权益保障法》,《新婚姻法》。

  2、举行感动石梅巾帼风采石梅“十佳”事例评选活动。

  3、感动石梅巾帼风采“十佳”事迹板面展出。

  4、举行感动石梅巾帼风采“十佳”事迹报告会。

  5、举行《妇女权益保障法》知识竞赛。

  6、组织女教职工“迎着春光,我们相约去踏青”沙家浜一日游。

  7、组织部分老师参加教育局举行的网上知识竞赛;文艺会演。

  三、 活动安排:

  1、2月20日至3月10日学习《妇女权益保障法》。

  2、2月20日至3月2日评选感动石梅巾帼风采“十佳”事迹评选。

  3、3月8日(周三下午1节后)举行感动石梅巾帼风采“十佳”事迹报告会及《妇女权益保障法》知识竞赛。

  4、3月7日感动石梅巾帼风采“十佳”事迹板面展出。

  5、2月28日组织部分老师参加教育局举行的网上知识竞赛,3月4日参加教育局组织的文艺会演。

  6、3月12日组织全校女教职工“迎着春光,我们相约去踏青”沙家浜一日游。

妇联活动方案 篇五

  一、指导思想

  按照中央关于“面向儿童生动形象地普及社会主义核心价值体系”的基本要求,从儿童特点出发,开展主题突出,内容形象生动的活动。

  二、活动主题

  通过这部具有教育意义的电影,一方面通过生动、富有想象力的画面,培养他们健康向上的审美情趣;另一方面,通过这部电影的主题内容,帮助孩子们树立正确的人生观、价值观,从而达到潜移默化的教育影响。

  三、活动时间

  xx年5月30日晚6:00

  四、活动地点

  xx镇中心小学食堂

  五、活动参与人员

  xx镇妇联副主席、中心小学住校学生、值班老师、、巾帼志愿者

  六、活动内容

  1、xx镇分管领导、中心校校长分别就六一儿童节表示对孩子们节日的祝贺,并对孩子们未来的发展给予寄予。

  2、组织孩子们有序观看电影《查理与巧克力工厂》

  3、电影结束后,让孩子们每人写一篇电影观后感。观后感的字数没有限制,可以是一篇小的作文,也可以是孩子们喜欢的一句电影中的台词等等形式不限。

  4、将孩子们的观影感收集起来,装订成册留作纪念。

妇联活动方案 篇六

  一、指导思想

  为让在同一片蓝天下生活的孩子能够健康、快乐的成长,都能够拥有一个丰富多彩的童年,集中社会力量和资源,切实为儿童做好事、做实事,从而形成全社会关心儿童健康成长的良好氛围。

  二、活动主题

  为了让孩子们童年的世界多姿多彩,让他们能够像城里的孩子能够在童话世界里徜翔。号召全镇的干群,在自己的能力范围内,都能献出自己的一份爱心、一份诚心与一份关心,共同为孩子们创建一个班级的、并且由他们自己管理的,用于丰富他们的课余时间、增长知识的这样一个爱心读书角。该活动的开展旨在使孩子们的课余生活能够丰富,同时,能够培养孩子们从小养成爱读书的好习惯。

  三

、活动时间

  待定

  四、活动形式和内容

  1)捐赠仪式。xx年5月28日,镇政府三楼会议室。镇政府工作人员、巾帼志愿者或者社会其他人员向小图书角捐赠适合孩子们阅读的儿童读物,例如:一些寓言故事汇、儿童画册、《十万个为什么》等优秀、经典的儿童读物;没有捐书的其他人员,可以采取捐钱的形式,捐钱数量不限。捐赠的钱将全部用于购置儿童读物。

  2)赠书仪式。xx年6月1日,xx镇中心小学操场。镇政府分管领导将购置的儿童读物与他人赠送的书籍赠送到学校的学生代表、教师代表手里,并为孩子们送上节日的寄语。

  3)创建爱心读书角。镇政府工作人员代表、巾帼志愿者代表和师生代表一起帮助孩子们搭建他们的爱心读书角。这些读书角被设置在每个班级的墙角,而学生们将是这些读书角的管理人。

  4)爱心接力赛。由于人力、财力有限,可能无法使每个班级都能够拥有这样的一个小的图书角。但是会经过这次活动,会发动身边的人一起参与这样的活动中来,将爱心接力,争取让每个教室都能拥有一个属于孩子们的图书角。

  四

、活动参与人员

  xx镇中心校部分优秀学生代表、贫困学生代表、教师代表、镇政府工作人员代表及其孩子代表、巾帼志愿者代表等

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