端午节团日活动方案【经典6篇】

端午节团日活动方案 篇一

端午节是中国传统的节日之一，也是我国非物质文化遗产之一。为了丰富员工们的业余生活，增强团队合作意识和凝聚力，我们公司决定在端午节期间组织一次团日活动。下面是我们的活动方案：

一、活动目的：

1. 增强员工的团队协作和凝聚力；

2. 提供一个放松身心的机会，缓解工作压力；

3. 增进员工之间的沟通和交流。

二、活动时间和地点：

活动时间：端午节当天，上午10点至下午4点；

活动地点：公司附近的户外公园。

三、活动内容：

1. 比拼龙舟：准备数艘龙舟，员工分成几个小组，进行龙舟比赛。比赛设有奖项，以激发员工的竞争意识。

2. 端午游园：在公园内设置各种游戏项目，如踢毽子、跳绳、投掷等。员工可以自由选择参与，增加互动和娱乐性。

3. 传统文化体验：设置端午节传统文化展区，让员工了解端午节的由来和习俗，同时还可以参与包粽子、挂艾叶等传统活动。

4. 团队合作挑战：设置团队合作项目，如拓展训练、解谜游戏等，以增强员工的团队合作意识和凝聚力。

5. 美食分享：提供各种端午节特色食品，如粽子、艾叶饭等，让员工共同品尝和分享。

四、活动安排：

上午10点：集合并进行开幕仪式；

上午10:30-11:30：比拼龙舟；

上午11:30-12:30：端午游园；

下午12:30-13:30：午餐时间；

下午13:30-14:30：传统文化体验；

下午14:30-15:30：团队合作挑战；

下午15:30-16:00：美食分享和闭幕仪式。

五、活动准备：

1. 确定活动预算，并进行物资采购；

2. 确定相关人员负责活动的组织和安排；

3. 向员工宣传活动，并征集报名；

4. 准备活动所需的龙舟、游戏道具、传统文化展品等。

通过这次端午节团日活动，我们希望能够让员工们在欢笑和竞争中放松心情，增强团队合作意识和凝聚力，同时也让他们更好地了解和传承中国的传统文化。

端午节团日活动方案 篇二

端午节是中国的传统节日，也是我国非物质文化遗产之一。为了丰富员工的业余生活，增强团队合作意识和凝聚力，我们公司决定在端午节期间组织一次团日活动。下面是我们的活动方案：

一、活动目的：

1. 增强员工的团队协作和凝聚力；

2. 提供一个放松身心的机会，缓解工作压力；

3. 增进员工之间的沟通和交流。

二、活动时间和地点：

活动时间：端午节当天，上午10点至下午4点；

活动地点：公司附近的户外公园。

三、活动内容：

1. 传统文化体验：设置端午节传统文化展区，让员工了解端午节的由来和习俗，同时还可以参与包粽子、挂艾叶等传统活动。

2. 端午游园：在公园内设置各种游戏项目，如踢毽子、跳绳、投掷等。员工可以自由选择参与，增加互动和娱乐性。

3. 团队合作挑战：设置团队合作项目，如拓展训练、解谜游戏等，以增强员工的团队合作意识和凝聚力。

4. 美食分享：提供各种端午节特色食品，如粽子、艾叶饭等，让员工共同品尝和分享。

四、活动安排：

上午10点：集合并进行开幕仪式；

上午10:30-11:30：传统文化体验；

上午11:30-12:30：午餐时间；

下午12:30-13:30：团队合作挑战；

下午13:30-14:30：端午游园；

下午14:30-15:30：美食分享和闭幕仪式。

五、活动准备：

1. 确定活动预算，并进行物资采购；

2. 确定相关人员负责活动的组织和安排；

3. 向员工宣传活动，并征集报名；

4. 准备活动所需的传统文化展品、游戏道具、美食等。

通过这次端午节团日活动，我们希望能够让员工们在欢笑和竞争中放松心情，增强团队合作意识和凝聚力，同时也让他们更好地了解和传承中国的传统文化。

端午节团日活动方案 篇三

　　一、活动主题

　　我国传统节日——端午节到来之际，结合我国历史悠久的传统节日文化，开展一系列学习端午文化的活动，重温端午的美丽传说与经典习俗，弘扬我国传统文化。

　　二、活动背景简介

　　端午节作为中华民族古老的传统节日之一，它的由来有很多版本：源于纪念屈原、源于纪念伍子胥、源于纪念孝女曹娥它的习俗也多式多样，有赛龙舟、食粽、佩香囊、悬艾叶菖蒲等等。端午节从2017年起为国家法定节假日，而对于现代的我们来说，它的意义似乎只停留于放假和吃粽子上。为更全面地了解端午节的历史文化和习俗，重视中国传统文化教育，特将此次主题团日活动主题定为端午文化学习。

　　三、活动内容

　　整个活动共分两大部分，即理论学习部分与实践活动环节。在理论学习部分，我们将就端午节的由来与传说、传统习俗为主题，以知识竞赛的形式开展，并加入小组端午节诗歌对诵环节，这样既能激发同学对于中国传统文化节日的浓厚兴趣，又能增进大家对端午节知识的了解。

　　实践活动环节则为同学以三到四人小组为单位，亲手参与学习制作端午粽，材料由工作人员现场统一提供。

　　四、活动时间

　　初定5月15—20日

　　五、活动流程

　　活动伊始，由三到四人组成一个小组，以现场已准备好的粽叶、粽绳、糯米、猪肉、鸡蛋等为食材（其他材料欢迎自备），学习制作端午粽，粽子口味、外形不限，包好的粽子交给指定工作人员煮熟（大致需要1个半小时时间）。

　　在煮粽子期间，同时开展端午知识竞赛，将参与人员分为四大组，以抢答得分最多组为知识环节获胜组，颁以奖品纪念。

　　粽子煮完后，在座同学一起品粽对诗。诗歌限以端午为主题，也可现场自创。

　　六、活动预期效果

　　通过系列活动的开展，增进广大同学对端午文化的认识，继承我国传统节日的悠久习俗，提高同学们对中国传统文化教育的重视。

端午节团日活动方案 篇四

　　夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日。作为当代大学生许多同学因为在外读书不能回家与家人团聚，四川警安职业学院团委学生会社团联合部决定在端午节之际开展以＂我们一起过端午＂。让大家了解端午佳节。

　　一、活动目的：

　　以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族文化，烘托节日气氛，丰富校园文化，活跃同学们的课余生活。

　　二、活动时间：

　　六月六日

　　三、活动地点：

　　男生公寓门口

　　四、主办单位：

　　警安职业学院院团委

　　五、活动具体安排：

　　（1）吃粽子大赛参赛人员以三人为一组，蒙好眼睛，待主持人宣布比赛开始后，参赛人员在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的时间将粽子解开以最快的速度吃完，当完全吃完后举手示意，工作人员检查无误后，由我们的主持人宣布比赛结束，根据用时最短选手获胜，发放奖品、其他两位发放纪念品。

　　（2）追忆历史，端午有奖问答我们在场地周围悬挂长绳，绳上按顺序粘上有关端午节风俗，歌谣等的`问答题目、同学们若知道题目答案的可将题目拿下，到对奖处回答，答对者发放奖品。

　　（3）夹弹珠游戏每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯、工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。

　　（4）镖王争霸端午有射箭的风俗、由于条件限制，我们以飞镖代替射箭、射镖距离为2米，以超过3镖总数超过18环者为胜。

　　（5）观看与端午有关的电影此项活动由电影协会主办，首先我们在网上下载有关端午习俗的电影，如划龙舟和各地在端午节的习俗，让大家增长见识，最后播放有关纪念屈原的电影，活动在电影中结束。（6月3日晚开始，放假期间每晚播出）

　　六、经费预算：

　　横幅：30元飞镖盘：40元（买两个）纪念品：200元粽子：50元共计：320元

端午节团日活动方案 篇五

　　一、活动主题：

　　让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义；体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　二、活动目的：

　　1、学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解端午节的由来及民间习俗。

　　2、能使用多种方式获取资料，合理整理资料，对资料进行归类。

　　3、通过对家人、邻居、同学等的交流，养成良好的口语交际能立于主动学习的能动性。

　　4、通过亲手尝试包粽子，提高劳动技能与操作能力，体验成功的乐趣。

　　5、通过自主探究、合作交流激发团结互助精神和爱国主义情感。

　　三、活动时间：

　　5月26日——6月6日

　　四、活动对象：

　　五年级全体学生

　　五、活动内容：

　　1、举办一次端午节知识竞赛

　　五年级每班选五名同学参加，6月5日中午12点集中五（5）班教室。

　　2、组织一次屈原故事巡讲活动

　　五年级每班选三名同学准备好一个有关屈原的故事讲给一、二年级的同学听，讲故事时间为5月29日晨会课时间。（请一、二年级班主任拍好照片。）

　　五（1）对应一（1）一（2）一（3）

　　五（2）对应一（4）一（5）一（6）

　　五（3）对应二（1）二（2）二（3）

　　五（4）对应二（4）二（5）二（6）

　　3、学包一个屈原爱国粽子

　　五年级班主任发动学生在家长的帮助下学包粽子，拍好照片。

　　4、出一张关于端午节的小报

　　五年级每班出三张小报。

　　5、写一副屈原爱国书法作品

　　五年级每班交两幅作品，硬笔、软笔都可以。

　　6、制作“端午时节话屈原”的晨会PPT，并利用晨会课进行宣讲

　　五年级每班制作一个PPT。

　　备注：所有材料于6月6日前交给钱亚琴老师（邮箱：39xxxx@qq.com）

端午节团日活动方案 篇六

　　为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源，将民族精神、传统美德教育、节气文化和学校特色——节日文化紧密结合在一起，通过安排相关的实践活动，加深同学们对于“端午节”中华民族传统节日的认识，培养爱国主义精神，增强学生的民族自信心和自豪感。

　　活动目的：

　　端午节是我国的一个传统节日，通过端午节来怀念伟大的民族英雄屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。历古以来，已经形成独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系五彩绳等活动。这些活动非常适合小学生亲身参与，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进学生对中国传统文化的了解和兴趣，同时还能开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。

　　活动内容：

　　（一）节日环境的创设：各班级以“端午情怀”为主题更新一期软体板报。大队部利用周一升旗仪式时间，开展一次以“端午”为主题的国旗下讲话。

　　（二）端午民俗活动的开展

　　活动一：主题班会话端午

　　活动对象：

　　1-6年级各中队

　　中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。一切民族英雄，都是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄，是每一位少先队员应该具有的品质。

　　活动安排：

　　1、利用端午节契机各中队通过晨会课、班会课，讲英雄屈原的故事；诵屈原的诗词。让队员知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发学生爱国情感。

　　2、组织学生说说与端午相关的知识，如收看“赛龙舟”视频，收看视频不单纯看输赢，看热闹，更要让队员们了解到赛龙舟所体现的团队意识、合作精神、勇于拼搏的精神。（大队部将提供视频参考及端午知识链接）

　　各班级根据本班实际，开展端午主题的班会课活动。如“端午时节话英雄”。

　　活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中。

　　活动二：动手实践过端午

　　1、编织五彩彩绳 感受文化内涵

　　一、二年级队员开展编织五彩绳活动。

　　五彩线，古代也叫五彩长命缕。中国古代崇敬五色，以五色为吉祥色。节日清晨，各家大人会在在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线。寓意孩子平平安安。

　　队员们利用假期通过不同的编织方法，打造丰富多彩的端午五彩绳。请家长亲手为孩子带上彩绳。希望一根根精美的彩绳，为队员们带去健康成长的祝福，感受浓厚幸福的节日氛围。

　　2、粽香溢满双手 爱心传递文化

　　三年级少先队员开展包粽子活动。

　　队员们利用假期跟父母或家中有经验的长辈学习包粽子的方法。体验传统节日的美好，延续传统文明的魅力。在动手体验、品尝自己的劳动成果之余，可以和同学们谈谈包粽子的感受，还可以把亲手包的粽子送给送给周围的老人、邻居、交警叔叔、环卫工人……和大家一起品尝，一起过端午。

　　活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中。

　　3、巧制端午香袋 传承传统文化

　　四、五、六年级队员开展制作香袋活动。

　　佩戴香袋，是端午传统习俗之一。有清香、驱虫、避瘟、防病的功效。队员们可以在家长的陪伴下，小心裁、细细缝，做自己心仪的香袋。

　　巧制香袋送祝福，制作完成后可将自己亲手做的香袋送给最亲的人或最尊敬的人，说几句暖心的话语。在享受快乐，感受亲情的同时，了解了端午传统文化，培养了动手能力，创新能力！

　　作品上交时间：6月28日前

　　1、一二三年级家长拍下活动照片，上传至钉钉各班班级圈。班主任择优挑选，每班上交5张照片，上传至公用平台——德育处——20xx上——每月德育活动——端午文件夹。

　　2、四、五年级每班上交5个香囊，年级助理统一收齐，交曹xx老师处。