六一班级活动方案(经典6篇)

六一班级活动方案 篇一

六一班级活动方案

六一儿童节是每个孩子都期待的节日，为了让六一班的同学们度过一个难忘的节日，我们班级制定了一系列丰富多彩的活动方案。

首先，我们计划在六一儿童节当天组织一次户外郊游活动。我们将选择一个风景优美、设施完善的公园作为目的地，让同学们能够亲近大自然，感受大自然的美好。我们将提前联系公园管理部门，预定场地，并安排专人负责活动的统筹和安全保障。在郊游活动中，我们还将设置一些小游戏和挑战项目，增加活动的趣味性和互动性，让同学们在玩耍中锻炼身体，培养团队合作意识。

其次，我们计划举办一场文艺表演晚会。在这个晚会上，同学们将有机会展示自己的才艺。我们将组织一次班级才艺大赛，鼓励同学们积极参与，展示自己的特长。除了个人才艺表演外，我们还将组织一些集体节目，如舞蹈、合唱等，让同学们能够合作，共同创造出精彩的演出。我们将提前进行排练，确保每个表演都精彩纷呈。此外，我们还计划邀请一些特邀嘉宾，如舞蹈老师、音乐老师等，给同学们带来精彩的表演和指导。

最后，我们还计划组织一次亲子运动会。这是一次家庭参与的活动，旨在增进家长和孩子之间的感情。我们将选择一个宽敞的场地作为比赛场地，准备各种各样的比赛项目，如跑步、跳远、接力赛等。家长和孩子可以组成一个小队，一起参与比赛，感受运动的乐趣。我们将组织一些小游戏和亲子互动活动，增加活动的趣味性和互动性。通过这次运动会，我们希望能够增进家长和孩子之间的了解和沟通，促进家庭和睦。

通过以上一系列的活动，我们相信六一班的同学们将度过一个充满欢乐和意义的六一儿童节。我们将尽全力组织好每个活动，确保同学们能够有一个难忘的节日。我们相信，这些活动将为同学们的成长和发展带来积极的影响，让他们在快乐中学会合作、锻炼和成长。

六一班级活动方案 篇二

六一班级活动方案

六一儿童节即将来临，为了给六一班的同学们带来一个充满欢乐和意义的节日，我们班级制定了一系列精彩纷呈的活动方案。

首先，我们计划组织一次主题班会。在这次班会上，我们将回顾过去一年的学习和生活，展示同学们的成果和进步。我们将安排同学们分享自己的学习心得和成长经历，让同学们互相鼓励和学习。除了分享，我们还将组织一些有趣的游戏和互动环节，增加班会的趣味性和互动性。我们将提前准备好奖品，以鼓励同学们积极参与，展现自己的才能。

其次，我们计划组织一次手工制作活动。在这个活动中，同学们将有机会动手制作一些小礼物和手工艺品。我们将提供各种材料和工具，让同学们发挥自己的想象力和创造力，制作出独一无二的作品。我们将组织一次手工比赛，评选出最具创意和美观的作品，并给予奖励和表彰。通过手工制作活动，我们希望能够培养同学们的动手能力和创造力，让他们在快乐中学习和成长。

最后，我们计划组织一次班级联欢会。在这次联欢会上，同学们将有机会展示自己的才艺和特长。我们将安排各种节目，并邀请家长和老师们参与观看。我们将提前进行节目的排练和准备，确保每个节目都精彩纷呈。除了表演节目外，我们还将组织一些小游戏和互动环节，增加活动的趣味性和互动性。通过这次联欢会，我们希望能够增进同学们之间的友谊和合作，培养他们的表演能力和团队意识。

通过以上一系列的活动，我们相信六一班的同学们将度过一个难忘和有意义的六一儿童节。我们将尽全力组织好每个活动，确保同学们能够在欢乐中学习和成长。我们相信，这些活动将为同学们的身心发展和团队合作能力的培养带来积极的影响，让他们在快乐中度过一个难忘的节日。

六一班级活动方案 篇三

　　活动目的：

通过开展“六·一”主题庆祝活动，让每个孩子都能感受到节日的气氛，度过一个快乐的节日；同时也让孩子们在活动中受到教育，培养积极向上、主动参与、快乐奉献的精神。进一步激发学生热爱生活、热爱校园的情感。

　　活动时间：

xx年5月31日

　　活动地点：

本班教室

　　活动主题：

我游戏，我快乐

　　活动负责人：

　　参加人员：

全班学生

　　活动程序：

　　1、主持人导入

　　2、游戏：画鼻子

　　3、游戏：抢凳子

　　4、游戏：一反常态

　　5、游戏：倒着说

　　6、写下自己的六一心愿

　　7、发奖品

　　8、全班一起分享美食

　　活动现场安全措施：

　　1、保证活动场地——教室无安全隐患。

　　2、照顾到每一个学生。

六一班级活动方案 篇四

　　一：活动主题

：迎六一“澉浦民俗风情街”活动

　　二：活动内容：

角色游戏《麦兜兜》

　　三：游戏目标：

　　1.尝试在游戏中渗透有关庆“六一”的情节内容。发展幼儿的语言表达能力。

　　2、培养幼儿的交往和合作能力，逐步的加强游戏的集体性。

　　.3、乐意与同伴有礼貌地交往，体验交往与分享“庆‘六一’”游戏的快乐。增进亲子之间浓厚的情感。

　　四、游戏准备：

　　1.请家长事先准备、收集一些现成的肚兜及旧的花被单

　　2、教师根据家长及幼儿的意愿选择5位志愿者

　　3.、皱纸、粘贴纸、剪刀、双面胶等，丰富幼儿有关庆六一的生活经验

　　五、现场准备：

　　1、划分好各角色区：成品购买区、DIY制作区、回收站

　　2、提供拍照留念的机会

　　六：游戏流程：

　　1、活动前让幼儿认识一些人民币（自制）、简单尝试一下如何购买和卖，并讲解活动的规则。

　　2、学习一些礼貌用语：您好！欢迎光临，请问您需要什么、再见、欢迎下次再来等

　　3、三位幼儿及家长负责买及制作成品，一位家长及幼儿负责制作区的材料，另一位幼儿及家长负责回收站的收购（两颗糖换一个肚兜）

　　4、教师负责给顾客拍照留念

六一班级活动方案 篇五

　　活动目标：

　　1．首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日。

　　2．开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。

　　3．通过在活动中设计一些有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。

　　活动准备：

　　1.和孩子们一起布置欢庆氛围的环境。

　　2.为孩子们制作准备奖品。

　　3.将孩子们的绘画作品布置成墙面”快乐在身边“进行展示。

　　4.准备气球，小鼓，电子琴等物品，游戏

　　5.根据不同的活动设计服装、道具及主持人表演活动时使用。

　　6.制作PPT背景，六一活动使用。

　　活动内容：

　　1.歌曲：《快乐的节日》

　　大合唱活动，全体幼儿参加。

　　2.舞蹈：《春天天气真好》

　　表演者：

　　3.游戏：《抢椅子》1组2组幼儿参与游戏。

　　4.现代舞《小鸡小鸡》

　　表演者：

　　5．联唱古诗活动：《江南》《小池》《春晓》《咏鹅》等

　　刘兆轩、

　　5.电子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附：准备伴奏音乐。

　　表演者：

　　中场休息：喝水如厕环节。

　　6.游戏：《猜猜我是谁》3组4组幼儿参加。

　　7.现代舞：领唱：丁明哲、赵星宇《小苹果》

　　表演者：

　　10．舞蹈：《芽芽的儿歌》

　　表演者：

　　11.绘本剧表演：《小蝌蚪找妈妈》

　　表演者：全体幼儿。

　　12.游戏：《踩气球》5组6组幼儿。

　　13.歌表演：《两只小小鸭》

　　表演者：

　　14.模特走秀：《大家一起来》

　　表演者：全体幼儿。

六一班级活动方案 篇六

　　一年一度的六一接即将到了，在这是一个充满童趣的节日，我为了让孩子们能更好的在欢快中学习，特以“展现自我，快乐成长“为主题，制定六一节方案如下：

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一“系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神熏陶。

　　二、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境，让学生自己布置教室，让学生在欢乐中体验合作的快乐。

　　2、为了增加学生的文艺生活，让学生自己准备文艺节目，有唱歌、舞蹈、朗诵、游戏等活动，并给以学生一定的奖励，让学生体验成功的喜悦。

　　三、活动内容与要求

　　1、唱歌、舞蹈，朗诵

　　主持人：钟培煊钟鸿彬

　　（1）目的：培养学生对文艺的兴趣；培养学生对文学作品的表现力。

　　（2）要求：学生准备适合展现自我的节目，并自信地表演出来。

　　（3）评奖：根据表演评出最佳表演奖，

　　2、猜谜活动

　　主持人：钟钰玲钟伟豪

　　（1）目的：通过猜谜活动，扩展学生的知识面，提高学生的思维能力。

　　（2）内容与要求：要求学生人人参与，尽可能让每一位学生都有展示自己的机会。

　　（3）评奖：根据学生的正确回答给予奖励。

　　3、游戏活动（抢椅子、踩气球、我比你猜、投球等）

　　主持人：钟薪莹钟焕斌

　　（1）目的：通过开展游戏活动，活跃气氛，增强同学间的合作。

　　（2）内容与要求：要求每一位学生都要尽可能参加。

　　（3）根据学生的表现给予奖励。

　　4、比赛的奖品由班级提供。

　　四、时间安排：

　　六月一日上午8：30至11：30结束。