文化遗产日活动方案【优选6篇】
文化遗产日活动方案 篇一
文化遗产日是一个重要的节日,旨在弘扬和保护我们的文化遗产,让人们更好地了解和欣赏我们的历史和传统。为了庆祝这个特殊的日子,我们制定了以下的活动方案。
活动一:文化遗产展览
在这一天,我们将举办一场文化遗产展览,展示各种各样的文物和艺术品。这些展品可以是古代的器物、绘画、雕塑、手工艺品等等。我们将邀请专业的文物保护人员来解说展品,让参观者更好地了解每一件展品的历史和背后的故事。同时,我们也鼓励参观者带来自己的文物,与大家分享自己的故事和经历。
活动二:文化遗产讲座
为了提高人们对文化遗产的认识和理解,我们将举办一系列的讲座。这些讲座将涵盖不同的主题,如古代建筑、传统艺术、民俗文化等等。我们将邀请专家学者来进行讲解,并提供互动和问答环节,让参与者能够更深入地了解和探讨这些话题。
活动三:文化遗产体验活动
为了让人们更加亲身地体验和感受我们的文化遗产,我们将组织一些体验类的活动。比如,我们可以邀请传统手工艺人来教授大家一些传统手工艺技巧,让参与者亲自动手制作一些小物件。我们还可以组织一些传统音乐和舞蹈的表演,让大家感受到传统艺术的魅力。除此之外,我们还可以组织一些传统游戏和竞赛,让人们在娱乐中学习和体验。
活动四:文化遗产保护宣传
文化遗产的保护是每个人的责任,我们将通过一些宣传活动来提高人们的保护意识。比如,我们可以制作一些宣传海报和宣传册,向公众普及文化遗产保护的知识和方法。我们还可以在社交媒体上开展一些宣传活动,鼓励人们分享自己对文化遗产的照片和故事。通过这些宣传活动,我们希望能够唤起人们对文化遗产保护的关注和重视。
通过以上的活动方案,我们希望能够让更多的人了解、欣赏和保护我们的文化遗产。同时,也希望能够让人们在文化遗产日这一天感受到文化的魅力,增强文化自信和文化认同。让我们一起共同努力,为我们的文化遗产保护和传承贡献力量。
文化遗产日活动方案 篇二
文化遗产是一个国家和民族的瑰宝,是我们历史和传统的重要组成部分。为了更好地弘扬和保护我们的文化遗产,我们制定了以下的活动方案。
活动一:文化遗产巡展
我们将组织一次文化遗产巡展活动,将各种各样的文物和艺术品展示给大众。这次巡展将涵盖不同的主题,如古代建筑、传统手工艺、传统音乐和舞蹈等等。我们将选择一些具有代表性的展品,并配备专业的解说员,让参观者能够更好地了解每一件展品的背后故事和历史意义。
活动二:文化遗产保护讲座
为了提高人们对文化遗产保护的认识和意识,我们将举办一系列的讲座。这些讲座将邀请一些文化遗产保护的专家学者来进行讲解,涵盖的主题包括文物保护技术、文化遗产保护法律法规等等。我们将通过讲座的形式,向参与者传授保护文化遗产的知识和技能,让更多的人了解到文化遗产保护的重要性。
活动三:文化遗产互动体验
为了让人们更加亲身地体验和感受我们的文化遗产,我们将组织一些互动体验活动。比如,我们可以邀请传统手工艺人来现场展示和教授一些传统手工艺技巧,让参与者亲自动手制作一些小物件。我们还可以组织一些传统音乐和舞蹈的表演,让大家亲自参与其中,感受到传统艺术的魅力。通过这些互动体验活动,我们希望能够让人们更深入地了解和体验我们的文化遗产。
活动四:文化遗产志愿者培训
为了更好地推动文化遗产保护工作,我们将举办一次文化遗产志愿者培训活动。这次培训将包括文化遗产保护的基础知识、保护技能的培养以及志愿者的职责和义务等内容。通过培训,我们希望能够培养一批热爱文化遗产、具有专业知识和技能的志愿者队伍,为文化遗产的保护和传承贡献自己的力量。
通过以上的活动方案,我们希望能够唤起人们对文化遗产保护的重视和关注,让更多的人了解、欣赏和保护我们的文化遗产。让我们共同努力,为我们的文化遗产保护和传承贡献力量。
文化遗产日活动方案 篇三
20xx年6月13日是我国第xx个“文化遗产日”。为切实做好各项宣传活动,特制定本方案。
一、活动宗旨
通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示活动,普及文化遗产保护知识,增强全社会的保护意识,营造全民共同参与保护文化遗产的良好氛围,为提高全民族的文化自觉、建设中华民族共有的精神家园、推动社会主义文化大发展大繁荣和促进经济社会协调发展做出积极贡献。
二、活动主题
今年文化遗产日活动的主题是:“保护文化遗产,促进科学发展”。非物质文化遗产保护活动的主题是:“弘扬民族艺术,延续中华文脉”。
三、时间安排
20xx年6月9日至6月20日
四、活动内容
(一)召开市文博考古学会年会和全市从事文化遗产保护工作30年老同志座谈会。
时间:6月9日—10日
地点:市会议中心会议室、市阳光大厦五楼会议室
内容:开展学术研讨和学会换届会员会议,颁发荣誉证书,回顾总结座谈文化遗产保护工作。
(二)举办焦作市庆祝第xx个全国“文化遗产日”暨全市博物馆、纪念馆免费开放仪式。
时间:6月13日上午8:30
地点:东方红广场中心舞台
内容:拟请市领导颁发第二批国家级、第二批市级非物质文化遗产项目匾牌和第二批国家级、第一批省级、第一批市级非物质文化遗产项目代表性传承人奖牌及证书。仪式前组织部分非物质文化遗产项目展演。各县市区主管领导,文化局局长、分管文物及非物质文化遗产工作的副局长,非物质文化遗产保护中心主任等参加仪式。在东方红广场西侧举行焦作市非物质文化遗产名录展(现场发放宣传单、咨询)。
(三)举办第十个全国“文化遗产日”文物陈列及图片展览。
时间:6月13日至13日(9:00—17:00)
地点:市博物馆及各县市开放博物馆、纪念馆。
内容:组织观众参观“配合基本建设出土文物精品展”;发放物质、非物质文化遗产宣传品;开展文物鉴定项目服务活动,由市博物馆负责组织文物专家免费对文物进行鉴定,增强民众的文物保护意识。
(四)召开庆祝全国第xx个“文化遗产日”暨表彰xx年度焦作市区优秀业余文物保护小组、优秀业余文物保护员大会。
时间:6月13日上午9:30—12:00
地点:市级文物保护单位老君庙戏楼。
(五)召开全市非物质文化遗产普查现场会。
时间:6月13日上午10:00
地点:武陟县大封镇驾部村
内容:总结前段时间全市非物质文化遗产普查工作,安排部署下一阶段工作,武陟县和驾部村做典型发言。与会人员观看驾部村文艺演出。各县(市)区文化局主管副局长、文化馆长(非物质文化遗产保护中心主任)参加。
(六)全市博物馆、纪念馆免费开放,有条件开放的文化遗产景区优惠或免费开放。
时间:6月13日至13日
内容:焦作市博物馆《文物精品展》及石刻艺术展、沁阳市博物馆、朱载堉纪念馆免费开放;武陟县嘉应观、孟州市韩园、博爱县月山寺、市区药王庙等将对社会优惠或免费开放。
(七)启动高新区第三次全国文物普查田野调查工作。
(八)启动省保单位许衡墓、北朱村民居维修保护工作。
(九)会同中国文化遗产研究院、省文物局、陕西省古迹遗址保护工程技术研究中心专家重走焦作大运河段,考察勘察编制规划。
(十)在《焦作日报》开辟文化遗产、“文物普查成果”或“大运河申遗考古新发现”专栏,采取发表署名文章、答记者问等一系列方式进行宣传。
(十一)出动宣传车进行巡回宣传。
五、宣传材料
印制彩色宣传册和宣传资料;制作宣传版面和宣传标语。
六、工作要求
(一)各县市文化(文物)局、市直文博单位要切实加强对本地区、本部门宣传活动的领导,认真制定本地区、本单位文化遗产日宣传活动方案,并有效组织实施,确保各项宣传活动落到实处。
(二)各县市文化(文物)局、市直文博单位要充分利用电视、广播、报刊、网络等大众媒体,开展特色突出、形式新颖的宣传活动。要加强宣传形式和手段的创新,不断增强文化遗产宣传的感染力和吸引力,进一步调动地方政府和社会各方面参与文化遗产日活动的积极性。各级文化、文物系统干部职工要尽职尽责,以高涨的热情和务实的作风,扎实开展好各项活动。
(三)各县市文化(文物)局、市直文博单位要高度重视“文化遗产日”期间文物安全保卫工作,制定突发事件的应急预案,采取有力措施,确保活动期间群众人身安全和文物安全。
(四)各县市文化(文物)局要对活动情况进行总结,并在活动结束后一周内将活动情况分别上报市文物局和市非物质文化遗产保护中心。
文化遗产日活动方案 篇四
为响应“xx年文化和自然遗产日”的活动主题:“文化遗产的传播与传承”,坚定文化自信传承中华文明,呵护文化遗产讲好中国故事,弘扬优秀传统文化共享时代美好生活,传承中华传统文化、发挥博物馆社会教育职能,在文化遗产日期间,洛阳博物馆将于xx年6月9日期间开展文化遗产日主题系列活动,具体方案如下:
1、环境氛围营造:
制作以文化遗产日宣传口号为内容的静态页面,在洛阳博物馆南门大屏幕、聂泰路口大屏幕循环播放。
时间:6月8日起
2、志愿服务——讲解员、志愿者定时免费讲解
洛阳博物馆宣教部讲解员与洛阳博物馆志愿者在遗产日当天将为观众提供定时的免费讲解,使观众更详细的了解文物背后的故事。
时间:6月9日全天
地点:洛阳博物馆一楼大厅集合
3、网络直播“我从哪里来之二里头珍宝篇”
采用传播能力更强的网络直播形式进行“我从哪里来之二里头珍宝篇”制作播放,由社科院二里头工作队赵海涛队长和洛阳博物馆高级讲解员组成的团队,带领网上观众深入二里头遗址探秘、欣赏二里头遗址出土的珍贵文物并解答网友关心的问题,公众可关注洛阳博物馆新浪“洛阳博物馆1958”并收看在线直播。
时间:6月9日上午9:00
直播地点:二里头遗址与洛阳博物馆
收看途径:洛阳博物馆新浪“洛阳博物馆1958”
4、流动博物馆宣讲走进云集图书馆
云集图书馆是一家集书店、生活美学、饮品甜点、文化交流为一体的复合空间,安静的环境中藏着大量书籍并拥有书友群体。洛阳博物馆宣讲团将外派高级讲解员走进云集图书馆以“文化遗产守护者”的身份进行文物精品的宣讲。
文化遗产日活动方案 篇五
一、活动背景
为文化遗产日,按照国家文物局要求,展开以“让文化遗产活起来”为主题的'宣传活动。住建部、文化部、财政部、国家文物局等中央各部门和市政协等最近一直在关注和推动传统村落保护利用工作,宣传活动以传统村落的保护利用为重点。
二、宣传口号
保护遗产,留住乡愁
三、活动地点
主会场设在房山区水峪村(新公布的全国历史文化名村)。
四、组织机构
主办单位:市委宣传部、市政协文史学习委、市文物局、市文化局、市旅游委、市农委、市规划委、市住建委、市财政局、市档案局、房山区政府等
协办单位:北京市文物保护协会
各区县文化委员会
各世界文化遗产地
协办媒体:中国文物报、北京日报、北京晚报等
五、活动规模
主会场约100人
六、主会场活动思路
拟邀请国家文物局、市政府、市政协文史委、市委宣传部等领导出席,邀请市属相关委办局及区县文化委员会、传统村落负责人(届时请市农委代为通知)、房山区有关领导和部门(届时请房山区文化委员会代为通知)、新闻媒体。活动主要内容为:
1、水峪村非物质文化遗产“女子中幡”展示
2、展示北京市传统村落保护利用成果
3、启动北京市传统村落公益摄影大赛
4、展示传统村落书画家作品和水峪村文化遗产传承人的感人故事
5、北京市传统村落保护利用工程启动(宣布领导小组专家组成立,宣布水峪村修缮工程开工)
(活动后,交流传统村落保护利用经验,组织与会人员和各郊区县实地考察交流水峪村保护利用情况)
七、其他宣传
1、联合北京市文物保护协会组织开展一系列宣传活动,活动主要内容为专题讲座、文物鉴定等。
2、组织全市各区县文委和有关文博单位加大宣传力度,积极张贴、悬挂相关宣传旗帜、标语、海报等,免费发放宣传材料,举办专题展览、讲座等宣传咨询活动,鼓励社会各界了解文化遗产、关心文化遗产。
3、通过网络、报纸等媒体进行宣传,联合中国文物报等开设遗产日宣传专栏,晚报设立宣传专版。
文化遗产日活动方案 篇六
一、活动背景
国务院决定从2006年起,每年6月的第二个星期六为“中国文化遗产日”,这充分体现了党和国家对保护文化遗产的高度重视和战略远见,有助于提高人民群众对文化遗产保护重要性的认识,增强全社会的文化遗产保护意识。文化遗产日,为中国大陆文化建设重要主题之一,目的是营造保护文化遗产的良好氛围,提高公众对文化遗产保护重要性的认识,动员全社会共同参与、关注和保护文化遗产。当今的时代背景下,非物质文化遗产蕴涵着丰富的历史资源、文化资源、经济资源、教育资源、科学资源,是世界各民族传统文化的珍贵记忆,对于人类生存与发展具有独特的价值与意义。在国际组织的相关文件中,对非物质文化遗产的重要性做了直接或间接的描述。千姿百态的非物质文化遗产是人类文明的基石,是文化多样性的体现,是国家和民族赖以生存在的基础和人们象征,是人们进行创造的源泉,是人类社会可持续发展的保障,具有无以替代的重要作用,从而形成了多维度、多层次的价值体系。
二、活动目的
我国是一个历史悠久的文明古国。在漫长的岁月中,我国各族人民共同创造了宝贵的文化财富,包括以物质形态存在的具有历史、艺术、科学价值的不可移动文物和可移动文物,以及历史文化名城(街区、村镇)等;也包括以非物质形态存在的世代口头传说、传统表演艺术、民俗活动、礼仪节庆和手工技艺等,其种类繁多、形式之多样、内容之丰富,为世界少有。中华民族的这些文化遗产以独特的方式潜移默化地影响着各族人民的思想观念,以强大的民族凝聚力和激扬向上的活力维系着中华民族五千年文明历史绵延不断,这是中国文化之魂,是民族精神之根,是我国的世界上引以为荣的宝贵财富,所以我们应当视其为传家宝,世世代代传承并光大下去。为了让我校同学认识和学习非物质文化遗产,领悟到非物质文化遗产的魅力,成为自觉保护非物质文化遗产的公民,以“宣传、认识、保护、弘扬”民族民间文化艺术,以提高当代大学生自身素质为目的的“非物质文化遗产走进校园”系列活动,掀起我校保护非物质文化遗产的热潮。
三、活动意义
1、文化遗产教育青年:强调它的精神意义,设法使公众成为这一天的主人,成为主动的参与者,使国家文化遗产日成为全民的文化遗产日,使国家举措转化为每一公民自觉的文化行为。
2、遗产日是一个纯文化的主题日,所有活动都应是公益活动。文化机构的工作要在遗产日充分发挥作用,积极进行遗产内涵与保护意识的普及工作。教育界利用这一天,培养下一代人的中华文化的情怀。
四、活动主题
“让文化遗产融入现代生活”
五、物资需要
1、多媒体教室一间,文化遗产知识的光碟及多媒体。
2、桌椅若干张、宣传板、横幅若干(尽量多),音响两个、麦克风两个、瓶装饮水一箱(招待重要人士)
六、宣传形式
以海报、图片展览及学校广播等形式进行宣传。
七、活动内容
1、非物质文化遗产主题讲座
讲座内容:非物质文化遗产的溯源、历史的发展兴衰,不同地方的风俗习惯形成的不同以及当代大学生如何宣传、认识、保护、弘扬民族民间文化艺术。
讲座时间:6月6日上午10点
讲座地点:a302
讲座对象:全专业学生,欢迎更多爱好者前来。
2、问卷调查
通过问卷调查了解当代大学生对文化遗产是否有了解和认识。