教师节活动主题方案(优质6篇)
教师节活动主题方案 篇一
敬爱的老师，教师节又将到来，为了给您带来一个难忘的节日，我们精心策划了一系列丰富多彩的活动。以下是我们的教师节活动主题方案：
主题：致敬教育，感恩有您
活动一：开幕式暨颁奖典礼
时间：教师节当天上午
地点：学校礼堂
活动内容：
1. 开幕式：以庄重的开场仪式拉开活动序幕，学生代表将致辞，表达对教师的感激之情。
2. 颁奖典礼：在开幕式上，我们将表彰优秀教师，颁发荣誉证书和奖品，让教师们感受到他们的辛勤工作和付出得到了认可和赞赏。
活动二：教师主题展览
时间：教师节当天下午
地点：学校教学楼
活动内容：
1. 学生作品展览：学生们将自己的作品展示在展览厅，包括绘画、手工制作、写作等多种形式。这些作品都是对教师的感激之情的表达，展现了学生们的创造力和才华。
2. 教师故事展板：在展览厅中设置教师故事展板，展示教师们的成长历程、教育理念和教学经验，让学生和家长更好地了解教师的工作和付出。
活动三：师生联欢晚会
时间：教师节当天晚上
地点：学校操场
活动内容：
1. 文艺演出：学生们将为老师们献上精彩的文艺表演，包括歌曲、舞蹈、戏剧等，展现他们的才艺和对老师的敬意。
2. 感恩献花：学生们将为老师们献上精心制作的花束，表达对老师的感激之情。
活动四：教师节特别课程
时间：教师节后一周
地点：各班教室
活动内容：
1. 学生自主课程：在这一周的特别课程中，学生们将自己设计和掌控课堂，向老师们展示自己的学习成果，增强对教师的尊重和感激之情。
2. 教师精彩讲座：教师们将利用这一周的特别课程时间给学生们讲授一些特别的知识和技能，让学生们感受到老师的专业和热情。
通过上述活动，我们希望能够让教师们感受到学生们对他们的敬意和感激之情，同时也希望通过这些活动加深师生之间的情感联系，营造一个团结和谐的教育环境。让我们一起以饱满的热情和真诚的心情，共同度过一个难忘的教师节。
教师节活动主题方案 篇二
尊敬的老师们，教师节即将来临，为了给您带来一个愉快而有意义的节日，我们精心策划了一系列寓教于乐的活动。以下是我们的教师节活动主题方案：
主题：共筑教育梦想，共享快乐成长
活动一：教师创意展示
时间：教师节前一周
地点：学校展览厅
活动内容：
1. 教师作品展览：教师们将自己的创意作品展示在展览厅，包括绘画、摄影、手工制作等多种形式。这些作品展现了教师们的创造力和多彩的个人才华。
2. 学生互动体验：学生们可以在展览厅中参与教师指导的创作活动，体验教师的教学方法和创意思维过程。
活动二：教师技能分享
时间：教师节当天下午
地点：各班教室
活动内容：
1. 教师技能展示：教师们将在各班教室进行技能展示，包括舞蹈、音乐、手工等。学生们可以亲身参与，感受到教师的专业和热情。
2. 学生表演：学生们也可以在教师节当天向老师展示自己的才艺，与老师们一起分享快乐。
活动三：教师生日派对
时间：教师节后一周
地点：学校食堂
活动内容：
1. 教师生日祝福：在教师节后一周，学生们将为过生日的老师们准备一个惊喜派对，为他们送上生日祝福和礼物，让老师们感受到学生们的关心和爱护。
2. 生日愿望实现：老师们可以在派对上许下自己的生日愿望，学生们将尽力帮助实现这些愿望，让老师们的生日更加特别和难忘。
活动四：感恩教师感谢信
时间：教师节当天
地点：学校礼堂
活动内容：
1. 学生感谢信朗读：学生们将在礼堂上朗读自己写给老师的感谢信，表达对老师的感激之情。
2. 教师回信：教师们将在活动结束后给学生们回信，回应学生们的感谢和祝福。
通过上述活动，我们希望能够让教师们感受到学生们的关心和爱护，同时也希望通过这些活动激发学生们对教育的热爱和兴趣。让我们一起以欢乐和感恩的心情，共同庆祝一个难忘的教师节。
教师节活动主题方案 篇三
活动目标：
1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、教师的亲切。
3、幼儿能够在教师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对教师的尊敬。
活动时间：
9月10日上午
活动地点：
x幼儿园
活动资料：
1、第一阶段（9月x日——9月x日）：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动资料，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动资料。
2、第二阶段（9月x日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的教师》，布置主题墙饰板块。
3、第三阶段（9月x日——9月x日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
教师节活动主题方案 篇四
活动目标：
1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈，使幼儿明白9月10日是教师节，并了解教师的意义。
2、幼儿会用，“教师，您好”，“教师您辛苦了”等语言表达对教师的爱。
3、教师供给纸、笔等材料，引导幼儿根据自我的生活印象，运用多种手段反映出教师工作的简单情节，促进幼儿创新本事的发展。
4、让幼儿了解教师的劳动资料和工作态度，培养幼儿尊敬教师的情感。
活动准备：
1、活动周播放教师节主题音乐
2、幼儿园班内教师的照片，布置“我们幼儿园的教师”照片展，认识了解教师的工作。
3、教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的照片入园。
4、制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的教师”照片展。
活动过程：
——班级幼儿学唱歌曲《每当我走过教师的窗前》
——各班开展主题教学活动《教师，您好！》
1、经过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的教师”照片展，幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题，使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦，激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。
2、幼儿根据经验，简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。并把作品送给自我喜欢的教师或者是教师的家长。
——制作教师节主题墙，活动结束、
教师节活动主题方案 篇五
活动目标：
1、明白教师节是教师们的节日，初步了解教师的工作。
2、能向教师展示所学的本领，和教师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报教师的付出。
3、初步产生喜欢教师、爱教师的情感。
4、简单了解节日的来历，明白其全称、日期和意义。
5、体验人们互相关心的完美情感。
活动准备：
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
活动过程：
1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。
师：今日，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看那里面有谁他们在干什么
2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解教师的工作。
（1）幼儿观看视频。
（2）教师提问。
师：录像里有谁教师们在做什么教师教你学会了哪些本领
3、幼儿展示自我跟教师所学的本领。
师：谁能把这些本领表演给大家看呢
幼儿展示所学的本领。
4、介绍教师节。
师：宝宝们跟教师学了这么多的本领，教师好吗你喜欢教师吗
向幼儿介绍今日是教师节，是教师们的节日。
5、幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲，向教师问声节日好。
教师节活动主题方案 篇六
一、活动思想
今年9月10日是第38个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动时间
9月10日
三、活动内容
金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是第xx个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物，在教师节来临之际，队部建议各班按以下几种方式祝贺：
1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级负责)
2、一至三年级统一组织制作贺卡，四至六年级完成手抄报，让每位同学写上深情
的问候和祝福的话语，献给每位教师。
3、以教师节为主题，更换班级黑板报。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
6、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。
7、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。
8、以班级为单位，进行为期一周的红领巾广播站播放广播，题目：“老师，我的爱对你说……”
四、活动要求
1、祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语，评选出3-5份优秀作品上交到队委，由队委进行全校统一评奖，优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。
2、教师形象漫画创作或自由创作比赛：“看，这是我的老师”。
捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸，每班推选上交3—5份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览。
各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月x日中午14点前交到队室，希望同学们热烈参加。接到通知后，立即行动起来，尽快传达对老师的心意。
