读书的活动方案(精选6篇)

读书的活动方案 篇一

近年来，读书已经成为一种时尚，越来越多的人开始重视阅读的重要性。为了提倡读书的习惯，许多学校和社区都会组织各种读书活动。本文将介绍一个读书的活动方案，旨在激发人们的阅读兴趣和提高阅读水平。

首先，我们可以组织读书俱乐部。读书俱乐部可以成为一个学校或社区的阅读基地，为读者提供一个良好的阅读环境。俱乐部可以定期举办读书分享会，让读者们互相分享自己的阅读心得和推荐好书。此外，俱乐部还可以组织读书讨论会，让读者们在辩论中提升自己的阅读能力和思辨能力。

其次，我们可以开展读书推广活动。这些活动可以包括书展、阅读节等。书展可以邀请出版社和书店来展示各种类型的书籍，吸引读者们前来选购。同时，还可以邀请作家、学者等来现场签售并与读者交流。阅读节可以组织各种阅读相关的活动，如朗诵比赛、读书马拉松等，让读者们在轻松愉快的氛围中感受到阅读的乐趣。

此外，我们还可以利用互联网开展在线阅读活动。通过建立一个在线阅读平台，读者们可以随时随地访问各种书籍和文献。平台可以提供各种类型的书籍，满足不同读者的需求。同时，平台还可以设置一些在线阅读活动，如读书赛、读书推荐等，激励读者们积极参与阅读。通过互联网的力量，我们可以让更多的人参与到阅读活动中来。

最后，我们还可以邀请专业的阅读指导员来进行阅读指导。阅读指导员可以为读者们提供个性化的阅读建议，帮助他们选择适合自己的书籍和阅读方法。指导员还可以组织一些专题讲座，介绍各种类型的书籍和阅读技巧，帮助读者们提高阅读水平。

综上所述，一个成功的读书活动方案应该包括读书俱乐部、读书推广活动、在线阅读活动和阅读指导等内容。通过这些活动，我们可以激发人们的阅读兴趣，提高他们的阅读水平，让更多的人享受阅读的乐趣。

读书的活动方案 篇二

随着社会的发展和人们生活水平的提高，越来越多的人开始关注读书的重要性。为了鼓励人们养成良好的阅读习惯，许多学校和社区都在积极组织各种读书活动。本文将介绍一个读书的活动方案，旨在丰富人们的阅读体验和提高阅读能力。

首先，我们可以组织读书分享会。读书分享会是一个读者们相互交流和分享阅读心得的平台。我们可以邀请一些热爱阅读的人士来分享自己喜欢的书籍和阅读体验。分享会的形式可以是小组讨论、主题演讲等，让读者们在交流中相互启发，增加对书籍的理解和感悟。

其次，我们可以开展读书推广活动。这些活动可以包括书展、阅读节等。书展可以邀请出版社和书店来展示各种类型的书籍，让读者们有更多的选择。同时，还可以举办一些与书籍相关的活动，如讲座、签售等，吸引更多的人参与其中。阅读节可以组织各种主题活动，如朗诵比赛、读书马拉松等，让读者们在欢乐的氛围中感受到阅读的乐趣。

此外，我们还可以利用技术手段开展在线阅读活动。通过建立一个在线阅读平台，读者们可以随时随地访问各种书籍和文献。平台可以提供多种阅读方式，如电子书、有声书等，满足不同读者的需求。同时，还可以设置一些在线阅读活动，如读书赛、读书推荐等，激励读者们积极参与阅读。

最后，我们还可以邀请专业的阅读指导员来进行阅读指导。阅读指导员可以为读者们提供个性化的阅读建议，帮助他们选择适合自己的书籍和阅读方法。指导员还可以组织一些专题讲座，介绍各种类型的书籍和阅读技巧，提高读者们的阅读水平。

综上所述，一个成功的读书活动方案应该包括读书分享会、读书推广活动、在线阅读活动和阅读指导等内容。通过这些活动，我们可以丰富人们的阅读体验，提高他们的阅读能力，让更多的人爱上阅读。

读书的活动方案 篇三

　　一、总体要求

　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，以“推动全民阅读，建设书香XX”为主题，以提升我省公民思想道德和科学文化素质为宗旨，组织开展形式多样、丰富多彩的阅读推广活动，培养和践行社会主义核心价值观，加大宣传推广力度，扩大社会影响，激发全民阅读热情，促进全省形成“爱读书、勤读书、读好书、善读书”的良好社会文化氛围，为推进我省学习型社会建设、构建和谐社会提供智力和文化支持。

　　二、活动时间

　　20xx年4月23日——5月23日。

　　三、主要活动安排

　　(一)集中开展全民阅读宣传和媒体报道

　　1.4月中旬，组织召开新闻发布会，向新闻媒体介绍近年来我省全民阅读活动开展情况、主要成效和先进经验等，重点推介“书香中国·XX读书月”活动，协调省内各大媒体开辟专栏集中对活动进行宣传报道。

　　责任单位：省新闻出版广电局、省委宣传部

　　2.围绕4.23“世界读书日”，在省内各级党报、都市类报纸等主流媒体制定宣传计划，拿出重要版面、专栏开展形式多样、内容丰富的宣传报道，大力宣传我省全民阅读活动的进展和成果，营造强大宣传声势。

　　责任单位：省委宣传部、省新闻出版广电局

　　3.制作和发布公益广告和海报。制作全民阅读微电影和平面媒体公益广告，4.23前后在省、各市县电视台和《XXX日报》播(刊)发。从我省组织的全民阅读活动公益海报获奖作品中，遴选优秀作品进行印制，4.23前后，在全省各大书店、影院、机场、火车站、长途汽车站、机关、医院、学校等公共场所进行张贴。

　　责任单位：省新闻出版广电局、省委宣传部、果戈里书店

　　4.制作并向社会公布“书香中国XX读书月”活动清单。4月初，根据活动总体安排及各市地和各部门汇总上报的全民阅读主题活动，制作“书香中国·XX读书月”活动清单，向省直暨XX市有关企事业单位、机关、学校、社区发放，并通过新闻媒体公布。

　　责任单位：省新闻出版广电局

　　5.4.23“XX读书月”活动启动仪式当天，在XX路省图书馆附近交通隔离带和省政府对面大型电子广告屏，投入XXX省全民阅读主题语、宣传语以及公益海报、广告等，展示一周时间。

　　责任单位：XX市委宣传部、XX市文化和新闻出版局、省新闻出版广电局

　　(二)举办2015年“书香中国·XX读书月”省暨XX市全民阅读活动启动仪式

　　6.4月23日，在省图书馆门前广场举办2015年“书香中国·XX读书月”省暨XX市全民阅读活动启动仪式。邀请省、XX市全民阅读领导小组成员单位代表、社区群众、中小学生等各界代表参加，总体人数500人左右。邀请总局领导和省、XX市领导同志参加启动仪式。

　　(1)启动仪式前，邀请2014年“阅读助力人生”全省诵读演讲比赛获奖作品进行展演，XX市100名小学生表演国学经典诵读。

　　(2)启动仪式主要内容：

　　①表彰先进单位和先进个人

　　A.表彰XX市第四届“学习型社区(家庭)”;

　　B.表彰全民阅读公益讲座专家学者;

　　C.表彰XXX省优秀真人图书;

　　D.表彰省图书馆2014年借阅排行榜优秀读者;

　　②组织捐赠仪式;

　　③宣读倡议书;

　　④向全民阅读志愿者授旗，颁发徽章;

　　⑤请总局、省领导讲话;

　　⑥省领导宣布2015年“书香中国·XX读书月”活动和XXX省“全民微学习、资源大放送”活动正式启动。

　　(3)启动仪式结束后，请领导同志现场视察XXX省全民阅读活动具体案例。主要有：①参观“XXX省全民阅读活动成果展”;②XXX省地方精品图书展;③真人图书借阅活动;④参加全省中小学“晨读经典”阅读推广行动计划启动仪式暨“晨读经典”学生表演;⑤参加“我们都是朗读者”朗读马拉松活动和大型全民朗读快闪活动;⑥观摩“XX讲坛”和“市民讲堂”读书报告会;⑦开展图书漂流活动;⑧发放印有“冰城楷模——社会主义核心价值观”书签等宣传品;⑨参观“文津图书奖”获奖图书展;⑩参观数字资源体验区，等等。以此为起点，在全省各地集中开展为期一个月的阅读宣传推广活动。

　　责任单位：省新闻出版广电局、省委宣传部、省文化厅、省社科联、省教育厅、XXX出版集团以及省全民阅读领导小组成员单位，XX市委宣传部、XX市文化和新闻出版局，XXX省图书音像发行集团、各图书出版发行单位，省图书馆

　　(三)组织好书推荐、优惠售书和作家签售活动

　　7.组织好书推荐活动。邀请省内专家学者，在总局向社会推荐优秀出版物目录的基础上，参考图书馆、网站等专门机构的统计数据，根据不同群体的阅读需求，确定向不同群体推荐的专属目录，利用新闻媒体和省内出版发行单位平台对社会发布。

　　责任单位：省新闻出版广电局、省委宣传部、XXX出版集团、各图书出版单位

　　8.开展“书海拾贝——读者最喜爱的十本书”推荐评选活动。以短信、网络、问卷调查等多种形式，评选广大市民读者最喜爱的十本书，真实反映读者的阅读兴趣，体现主流价值观，引导广大市民的阅读取向。

　　责任单位：大庆市委宣传部、大庆市文化广电新闻出版局、省新闻出版广电局、省图书馆

　　9.广泛推介优秀出版物。及时发布新书动态，借助刊发书评、读后感、作家专访和主题性推荐、好书排行榜等形式，开展深度挖掘和分析报道，切实加强对优秀出版物的推介和引导。

　　责任单位：省新闻出版广电局、省委宣传部、各报刊出版单位

　　10.协调省图书音像发行集团4.23前后，在全省各市、县新华书店举办优惠售书活动，组织一批导向正确，思想性、艺术性较强，价值较高的出版物进行打折销售，向读者让利，扩大阅读人群。

　　责任单位：省新闻出版广电局、XXX省图书音像发行集团

　　11.邀请国内、省内著名作家在新华书城等图书大卖场组织签售活动，利用作家的影响吸引读者。

　　责任单位：省新闻出版广电局、XXX省图书音像发行集团

　　12.组织省内各出版社与省图书馆合作在省图书馆举办“XX地方版精品图书展”并开展地方精品图书推广月活动。

　　责任单位：省新闻出版广电局、各图书出版单位、省图书馆

　　13.邀请国内、省内著名作家和专家学者在省图书馆开展“XX讲坛”、“真人图书”阅读等活动，创新阅读形式，吸引读者，展示XX文化品牌。

　　责任单位：省图书馆

　　14.组织出版社、国有和民营书店在XX市中央大街、XX广场等地举行图书展销和优惠售书活动。

　　责任单位：XX市文化和新闻出版局

　　(四)启动“阅读推广人培养计划”

　　15.在大专院校、出版传媒机构、科研院所等部门招募阅读推广人，建立阅读推广人队伍。

　　责任单位：省新闻出版广电局、省图书馆

　　16.制订阅读推广人培养计划，明确推广人职责和任务，确定推广人阅读推广范围和分工，对阅读推广人进行培训，根据推广对象的行业、部门和组织特点，因地制宜地开展阅读推广活动。

　　责任单位：省新闻出版广电局、省图书馆

　　(五)组织开展数字专题阅读活动

　　17.利用省图书馆“XX学习中心”服务平台向读者提供电子图书、期刊、报纸、专题片、视频讲座与课程、电影、电视剧等海量数字资源的检索、浏览、下载服务。

　　责任单位：省图书馆、省新闻出版广电局

　　18.通过扫描二维码方式，利用省图书馆提供的“公共文化一体机”、“中文在线”、“天天微学习”、“歌德”等数字资源借阅机，实现海量视频、音频、电子书等数字资源的下载和借阅。

　　责任单位：省图书馆

　　19.通过“全省农村公共数字文化工程”、“边疆万里数字文化长廊”建设工程，逐步实现全省基层乡镇数字文化资源的加载、更新，为边疆军民提供免费公共数字文化服务，方便基层群众通过智能手机、平板电脑等数字终端随时随地获取数字文化资源。

　　责任单位：省文化厅、省图书馆

　　20.协调XXX同源文化有限公司，利用其数字阅读项目——云阅读平台资源，对XXX省境内中小学生实行有限度开放，提供一年的免费阅读服务，在开放读书空间的同时，组织中小学生征文比赛等活动，为我省少年儿童提供阅读服务。

　　责任单位：省新闻出版广电局、XXX同源文化有限公司

　　(六)组织开展专题讲座和读书报告会

　　21.利用省直机关工委举办的“机关大讲堂”、省社科联、省文化厅举办的“XX讲坛”、XXX少儿出版社与新华书城联合举办的“名家进校园”、XX市举办的“市民讲堂”等载体，策划10场专题

讲座和主题报告会，聘请国内著名学者、著名少儿作家来我省作读书专题报告和专题讲座，进一步延伸和发展读书活动载体。

　　责任单位：省新闻出版广电局、省委宣传部、省直机关工委、省社科联、省图书馆、XXX少年儿童出版社，XX市委宣传部、市文化和新闻出版局

　　(七)组建XXX省阅读联盟

　　22.召开XXX省阅读联盟成立大会，讨论通过阅读联盟章程，制定活动计划，确定近期工作重点，整合阅读推广资源，加强信息沟通，充分发挥各阅读组织的作用，推动机关、企事业单位和民间阅读活动的深入。

　　责任单位：省新闻出版广电局、省委宣传部、省图书馆、各图书出版发行单位

　　(八)建立全民阅读志愿者队伍

　　23.组建全民阅读志愿者队伍。召开大会，向全民阅读志愿者队伍授旗，颁发志愿者徽章，对志愿者进行培训，组织志愿者参加全民阅读大型活动，鼓励和组织志愿者深入社区、家庭、养老院、孤儿院等地，宣传读书活动，开展阅读推广，对残障人士提供阅读志愿服务。

　　责任单位：省新闻出版广电局、团省委、省图书馆

　　(九)组织开展读书会和阅读沙龙活动

　　24.利用全省各市、县(市、区)新华书店以及其他社会组织建立的读书会等组织，开展形式多样的阅读分享活动，畅谈图书体会，交换阅读书籍，传播阅读理念，分享读书快乐，激发阅读兴趣。

　　责任单位：XXX省图书音像发行集团、省图书馆、省新闻出版广电局

　　25.组织阅读联盟单位和“书香门第”等民间阅读组织开展主题读书活动，策划和设计若干主题，共同联动开展活动。

　　责任单位：省图书馆

　　26.组织“阅读成就梦想”沙龙活动，邀请有关成功人士讲述阅读故事，唱响奋斗人生，激发读书热情，培养读书习惯，号召全社会积极参与到读书活动中来。

　　责任单位：果戈里书店

　　27.联合新浪网推出线上作家活动，推动中国首家实体书店新媒体全民阅读推广类视频节目《阅途》第三集“世界读书日”上线。

　　责任单位：果戈里书店

　　28.组织名媛书友会“女性阅读季”活动，发挥女性在阅读上的优势，影响和带动家庭和社会的读书情趣。

　　责任单位：果戈里书店

　　(十)组织开展诵读、摄影大赛、征文和有奖答题活动

　　29.在全省开展以“读书·筑梦”为主题的中小学生优秀作文征集活动，评选出的优秀作文在《初中生优秀作文》刊登，并评选优秀读书少年，进行表彰。

　　责任单位：省新闻出版广电局、XXX教育出版社、果戈里书店

　　30.在全省组织开展“唱响XX童谣，圆我美丽中国梦”童谣征集评比活动,通过网上、微博、微信等方式按照“幸福家庭梦”、“和谐社会梦”和“绿色祖国梦”三个主题，进行广泛征集，同时围绕新童谣开展朗诵、漫画、创作等活动，以童谣的形式向广大儿童诠释“中国梦”，引导儿童从小认识中国梦，培养爱国主义精神。

　　责任单位：XXX少儿出版社、省新闻出版广电局、省委宣传部

　　31.在省直机关开展“读书启智，阅读人生”主题读书征文活动，评选出的优秀征文在《机关党建》刊发。

　　责任单位：省新闻出版广电局、省直机关工委

　　32.组织开展全民阅读楹联征集活动。与东北网合作，向社会征集全民阅读楹联，并组织进行评选，与省书法家协会联合组织书法界专家书写入选作品，印制楹联，春节前赠送社区居民，同时，编辑出版全民阅读楹联图书。

　　责任单位：省新闻出版广电局、省委宣传部、省书法家协会、东北网

　　33. 组织“XX读书月”摄影大赛。以“书香中国·XX读书月”为题材，在全省开展摄影比赛，对入围和入选作品在省图书馆进行展览，并编辑出版《“XX读书月”摄影作品集》。

　　责任单位：省新闻出版广电局、省委宣传部、省图书馆

　　34.组织“阅读助力人生”全省诵读演讲大赛。在全省市(地)图书馆层层选拔的基础上，在“XX读书月”活动结束前，与省图书馆共同举办“阅读助力人生”全省诵读演讲总决赛，将全民阅读活动推向高潮。

　　责任单位：省图书馆、省新闻出版广电局

　　35.与东北网合作，利用网络开放平台，组织开展“开卷有益”读书知识竞赛，吸引读者参与到读书活动中。

　　责任单位：省新闻出版广电局、东北网

　　(十一)捐建图书角

　　36.在4.23“XX读书月”期间，组织协调出版发行单位在机关、学校、医院、银行、车站等公共场所捐赠图书建立图书角示范点10个，采取政府主导、企业赞助、社会参与的形式，统一悬挂我省全民阅读活动标识和标牌，定期对图书角图书进行更新置换。

　　责任单位：省新闻出版广电局、省委宣传部、XXX出版集团，XX市委宣传部、市文化和新闻出版局，各图书出版发行单位

　　(十二)组织、指导各市地开展形式多样的全民阅读主题活动

　　37.组织各市地结合自身特点和优势，开展主题突出、形式多样的全民阅读活动。重点推介“书香XX”、“鹤城读书月”、“书香大庆·品质生活”、“书香雪城”、“书香鹤岗”、“书香校园”、“职工读书学习节”、“百万XX妇女读书活动”、 “邮韵书香XX文化节”等我省品牌读书项目。

　　责任单位：各市(地)、省属县(市)委宣传部、文化广电新闻出版局，省教育厅、省总工会、团省委、省妇联、省邮政公司

　　38.组织开展好XX市的“学习型家庭建设”、齐齐哈尔市的“书香鹤城·校园悦读六个一”活动、牡丹江市的“国学经典少儿阅读大礼包”活动、佳木斯市的“书籍伴我来成长”读书演讲比赛、大庆市的“读书之星”评选大赛、团省委的最强“国学少年”争霸赛等活动，形成统一部署、上下联动、广泛参与的良好局面。

　　责任单位：各市(地)、省属县(市)委宣传部、文化广电新闻出版局、团省委

　　(十三)对“书香中国·XX读书月”活动进行总结表彰

　　39.组织对“XX读书月”活动期间涌现出来的“优秀项目”、“组织工作先进单位”和“先进个人”进行表彰、奖励。

　　责任单位：省新闻出版广电局、省委宣传部

　　40.与省委宣传部、省记协联合开展全民阅读好新闻、好作品评选活动，对媒体在“XX读书月”活动期间发表的好新闻、好作品进行评比，表彰一批媒体单位和新闻作品，调动媒体参与全民阅读宣传报道的积极性。

　　责任单位：省新闻出版广电局、省委宣传部、省记协

　　四、组织机构

　　为推动“XX读书月”的顺利开展，拟成立活动组委会，邀请省委常委、宣传部长，省政府副省长担任组委会主任，成员由省全民阅读领导小组成员单位组成，负责整个活动的组织领导和综合协调。

　　组委会办公室设在省新闻出版广电局，办公室主任由省新闻出版广电局局长担任，负责活动的组织、协调工作。

　　组委会办公室下设3个组：

　　1.综合组：负责读书月活动总体方案的制定及活动期间各项活动的衔接、协调工作;指导各市地、各单位制订工作方案、组织相关活动并督促落实;汇总、起草文件材料;经费预算及经费监督管理工作。

　　2.活动组：负责读书月活动活动期间各项活动的具体组织工作，包括承办全民阅读活动成果展览、图书展销、作家签售、发放宣传品等相关活动的组织安排和现场协调等工作。

　　3.宣传组。负责读书月活动的宣传报道工作，包括新闻发布会的筹划与组织，新闻媒体的联络等工作，协调省内各大媒体开辟专栏报道全民阅读活动开展情况、取得成效和先进经验，推动全民阅读活动广泛开展。

　　五、工作要求

　　1.提高认识，加强领导。各地、各部门要充分认识开展“书香中国·XX读书月”活动的重要意义，把这项活动作为推动全民阅读，建设书香XX和提升我省公民素质的重要措施。各级党委、政府有关部门要将XX读书月活动纳入工作日程，精心策划，科学组织，落实责任，确保各项活动有序开展。

　　2.分工协作，务求实效。各地、各部门要加强沟通协调，密切配合，创新形式，丰富载体，充分调动各有关部门的积极性，吸引社会广泛参与，通过开展形式多样的活动，助推全民阅读的深入。

　　3.广泛宣传，营造氛围。充分发挥新闻媒体、网站在全民阅读活动中的重要作用，全方位、多层次报道我省开展读书月活动的情况，推荐典型，营造良好读书氛围。

　　4.总结经验，积极推广。各地、各部门要及时将活动开展情况上报省全民阅读活动领导小组办公室，办公室将对成效显著的经验做法进行汇总后，向各地推荐。

读书的活动方案 篇四

　　一、指导思想

　　为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，展现学生的个性风采和学校整体精神面貌，引导学生博览群书，培养学生“爱读书、读好书”的良好习惯，让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来。

　　二、读书节主题

　　读书———让梦想插上翅膀

　　三、读书节活动时间

　　20XX年5月，进行调研，做各种准备工作。

　　20XX年6月——10月开展各类读书节的主题活动。

　　四、组织机构

　　读书节由XX市教育学会高中专业管理委员会主办，XX市七宝中学承办。

　　七宝中学负责领导、组织和协调读书节的各项活动。组委会办公室设在七宝中学校长办公室。

　　五、活动原则

　　1、参与性。本次读书节活动要求做到全员参与，尤其要发挥好教师的示范和引导作用，用自己的爱好去潜移默化地感染学生，进而激发和带动学生投身活动。

　　2、活动性。把阅读与活动相结合，激发学生读书兴趣，提高读书效果。

　　3、指导性。要充分发挥教师的指导作用，指导学生学会选书、学会读书、学会交流读书收获等。

　　六、宣传工作

　　各学校力求做到：

　　1、校园宣传：学校板报、宣传橱窗、班级X板报均以读书为主题，或倡导读书或科技知识介绍，或读书方法指引等等，内容不拘，形式多样。

　　2、班级宣传：第四届读书节活动方案由班主任负责在班级宣传，鼓励学生积极参加读书节各项活动。各班都要营造一个与读书节相宜的班容氛围（板报、宣传画、名人名言、读书计划等）

　　3、网络宣传：在校园网上向全校师生发出积极参加读书节的倡议书。利用校园网向全校师生及家长宣传举办读书节的意义和活动内容。

　　七、参加对象

　　全市各高级中学的教师和全日制的在校高中学生。

　　八、活动内容设计与安排

　　各校自行活动内容。承办单位将开展形式多样的读书活动，各校参照此类活动进行。

　　主题活动

　　活动形式

读书的活动方案 篇五

　　为了拓宽学生的知识面，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，以便陶冶情操，获取真知，树立理想，形成良好的校园文化，营造书香校园，特制定船寮高中学生读书活动方案如下：

　　一、活动口号

　　尽情遨游书海，共创美好人生。

　　二、活动要求

　　1、制定读书计划书

　　每个学生结合个人实际，每月制定出读书计划和读书目标，具体格式可让学生根据自己喜好来设计，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实施时间等。

　　2、制订阅读目标

　　每生每学期背诵优秀诗文40篇，每学期能读名著1本以上，并能精读优美短文5篇。每周至少上图书室一次，每两周写一篇读后感。

　　三、活动形式

　　（一）广开书源，开发阅读环境

　　1、学校的阅览室和图书室最大限度的对学生开放，服务时间尽量合理适应学生的作息时间。每周一、周三下午课外活动时间以班为单位到图书室统一借还图书。

　　2、倡导同学之间、班级之间建立"好书交换站"，定期举行"好书换着看"活动。

　　（二）改革语文课堂教学，保证课内外阅读正常有效地开展

　　1、每班每周从语文课或自习课中抽出一节专门开设读书课。

　　2、开展课前5分钟阅读活动。在七年级开展课前5分钟演讲交流、古诗诵读、课文故事演说等活动；八年级开展课前5分钟阅读反馈、名言名句赏析等活动；九年级开展课前5分钟作文阅读活动。

　　四、积极组织读书活动，检查读书效果

　　1、建立读书成长手册

　　每个学生都要建立一本"读书成长手册"，将读书活动中读到的'精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书、读后感、参加读书实践活动的作品、获奖情况等记录下来。

　　2、出读书手抄报：

　　每个班级的学生在老师的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学期出两期读书手抄报。

　　3、开展"读书月"活动：

　　将4月定为 "读书月"，进行成果展示。

　　4、每班每月推荐1篇优秀学生读后感或作文在校广播台播送或在有关报刊发表。

　　5、在学校的宣传橱窗开辟读书栏目，定期展示学生读书成果。

　　6、本学期在全校开展一次演讲比赛或读书征文比赛检查读书效果。

　　五、奖励办法

　　学期期末评出若干"读书明星班""读书之星"以资鼓励。

　　六、领导小组

　　为了更好的促进读书活动的开展，保证读书活动的实际效果，特成立学生读书领导小组：

　　组 长：各班主任

　　副组长：各班长

　　组 员：班级小组负责人

　　组长全面负责读书活动，副组长负责执行读书方案，组员具体负责本组同学读书活动的开展。组员定期向副组长汇报本小组同学的读书情况，副组长定期将各小组情况汇总后书面汇报给组长。

读书的活动方案 篇六

　　一、指导思想

　　以党的十七届三中全会精神和科学发展观为指导，紧紧围绕推进全市及我县城乡统筹试验区建设各项工作，以建设学习型机关为目标，在机关广泛开展读书活动，营造浓厚的学习氛围，培养干部职工养成多读书、读好书、好读书的良好习惯，不断提高干部职工的文化素质，为粮食事业发展和我县经济社会又好又快发展提供智力支持和精神动力，全民读书活动方案。

　　二、活动时间、方式和步骤

　　(一) 活动时间：20xx年4月至12月

　　(二) 活动方式

　　1、采取自学、集中学习和专家辅导的方式。

　　2、搭建读书交流平台。号召全局干部职工要积极撰写读书心得和读书随笔，踊跃参加县级党政机关开展的读书演讲、读书征文、好书推介等活动，把读书活动不断引向深入。通过读书学习写文章，提高文化层次和品味，并把学习的成果转化为谋划工作的思路和办法，指导实践，推动工作，进而为粮食事业发展贡献力量。同时，局读书活动领导小组也要将在读书活动中好的经验和做法以及优秀文章，利用简报的形式印发机关各读书小组，供机关人员学习借鉴。

　　(1)成立读书小组。以科室为单位组建4个读书小组，组长为各科室负责人。

　　(2)运用网络、简报、座谈、写学习心得等方法，促进学习读书活动的深入开展。

　　(3)开展读书评比活动，把好的经验和方法进行推广。

　　(三)活动步骤

　　1、准备阶段(4月上旬)，成立读书活动领导小组，研究制定读书活动方案及购书。

　　2、学习读书阶段(4月中旬至12月)，组织召开机关人员读书活动动员会，大造学习读书的声势，迅速掀起机关全员读书的热潮。

　　3、评选阶段(12月)，由局读书活动领导小组评出优秀读书小组和优秀个人，予以表彰。同时将局评出的优秀读书心得体会文章上报有关单位。

　　4、全面总结阶段(12月)，局读书活动领导小组要对活动的开展情况进行全面的总结，并上报相关单位。

　　三、基本原则

　　(一)坚持扎实推进、务求实效的原则。全民读书活动是学知识、提素质的高品位活动，是建设学习型机关的必然要求，是学习工作化，工作学习化的具体体现。成立组织，制定方案，明确方法、步骤和要求，加强领导，精心组织，通过学习读书，理清思路，丰富头脑，拓宽视野，指导工作，解决问题，用工作成果检验学习成效。

　　(二)坚持广泛发动，全员参与的原则。召开动员会，广泛发动，全面动员，在机关迅速掀起学习读书活动的热潮。深入开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、富有成效的读书活动，激发机关人员读书热情和求知欲望，通过学习读书，进一步增强政治觉悟，不断提高理论水平和工作能力。

　　(三)坚持立足当前，着眼长远的原则。机关读书活动是一项系统工程，要从粮食事业发展大局着眼统筹推进学习读书活动的开展。要统筹安排，科学组织，坚持不懈，力求实效，切实做到：内容明确，方法灵活，制度保障，措施得力，成效明显，要有布置、有检查、有评比、有总结，把读书学习活动引申到无止境，把终生学习作为自己人生的第一需要，成为每个人的自觉追求，真正活到老学到老。

　　四、几点要求

　　(一)高度重视，加强领导。要充分认识开展读书学习活动是落实党的十七届三中全会精神，推动社会主义文化大繁荣、大发展的重要举措，每个人都引起高度重视，积极参与，特别是领导干部要带头学习，带头撰写读书心得，率先垂范。要按照《方案》要求，精心设计、组织和落实好每一个步骤，机关全体人员要真正埋下头来潜心学习、刻苦钻研，努力学习各方面知识，确保学习活动不走过场。

　　(二)统筹兼顾，整体推进。要统筹兼顾，科学安排，协调动作，整体推进。把开展读书活动与当前具体工作结合起来，与开展机关效能建设紧密结合，同本部门推动发展、改善民生重点任务的落实紧密结合，把学习读书的成果转为做好工作的思路、方法和措施，达到学以致用的目的，用工作的成果检验读书学习的成效。

　　(三)扎实开展，确保实效。为保证读书活动扎实开展，取得实效，要人人扑下身子，潜心学习，达到学有乐趣、学有所得、学有所成，全面提升素质的目的，为做好粮食工作提供智力支持，规划方案《全民读书活动方案》。在学习过程中，做到人人有学习书籍，人人有读书笔记，人人撰写学习心得。学习领导小组要随机性地检查各小组的读书活动情况，展示读书笔记，讲评读书活动情况。