中学生教师节活动方案【推荐6篇】

中学生教师节活动方案 篇一

教师节是一个让学生们向老师表达感激之情的特殊日子。在这个特殊的日子里，中学生们应该如何为自己的老师们准备一场别开生面的活动呢？下面是我为中学生教师节活动准备的方案。

首先，我们可以组织一场精彩纷呈的文艺表演。学生们可以自愿报名参加表演，准备一些音乐、舞蹈、朗诵等节目。通过这样的表演，学生们可以展示自己的才艺，也可以表达对老师的感激之情。在节目表演中，我们还可以设置一些有趣的互动环节，让老师们也能参与进来，增加活动的互动性和趣味性。

其次，我们可以组织一些有意义的互动游戏。例如，我们可以设置一个“有你有我”游戏环节，让学生们和老师们组成小组，通过一系列的游戏和挑战来增进彼此之间的了解和沟通。这不仅可以增强学生们的团队合作能力，也能让老师们感受到学生们的关心和支持。

另外，我们还可以为老师们准备一些特别的礼物。学生们可以手工制作一些卡片、鲜花或者小礼物，表达他们对老师的感激之情。这些礼物不需要很贵重，只要表达出学生们的心意就足够了。在活动当天，学生们可以亲手将这些礼物送给自己的老师，让他们感受到学生们的真心和关爱。

最后，我们还可以为老师们准备一场美食盛宴。学生们可以自愿带上自己喜欢的食物或者点心，与老师们一起共享美食。这样的活动不仅可以增进学生和老师之间的感情，也能让老师们在繁忙的教学工作之余得到一份放松和愉悦。

综上所述，这是我为中学生教师节活动准备的方案。通过精彩的文艺表演、有趣的互动游戏、特别的礼物和美食盛宴，我们可以让教师们感受到学生们的关心和支持，表达对老师们的感激之情。希望这样的活动可以给老师们带来欢乐和温暖，也能成为学生们成长道路上的美好回忆。

中学生教师节活动方案 篇二

教师节是一个向老师们表达感激之情的重要日子。为了让中学生们给自己的老师们一个难忘的节日，我为中学生教师节活动准备了如下方案。

首先，我们可以组织一场特别的庆祝仪式。在这个仪式上，学生们可以向老师们表达自己的感激之情，可以通过演讲、朗诵、歌曲等形式，向老师们表达自己的感激之情。同时，我们还可以邀请一些优秀的毕业生来分享他们在学校中与老师们相处的经历和感受，以激励学生们更好地对待自己的老师们。

其次，我们可以组织一些有意义的志愿者活动。学生们可以自愿报名参与志愿者活动，例如到社区的养老院或者孤儿院去陪伴老人和孩子，或者到当地的环境保护组织参与环保宣传活动等。通过这样的活动，学生们不仅可以为社会做出贡献，也能让老师们感受到自己的教育工作对学生们的影响和意义。

另外，我们还可以组织一场特别的运动会。学生们可以自愿报名参加各种体育项目的比赛，例如跑步、跳远、篮球等。通过这样的运动会，学生们可以展示自己的体育才能，也可以增强团队合作和竞争意识。在比赛结束后，我们可以为获胜的学生颁发奖品和证书，并向所有参与的学生颁发参与奖，以表彰他们的努力和奉献。

最后，我们还可以为老师们准备一场特别的聚餐。学生们可以自愿组织一次餐饮活动，为老师们准备一顿丰盛的午餐或晚餐。在这个聚餐中，学生们可以亲自动手准备食物，或者邀请专业的餐饮公司提供美食。通过这样的聚餐，学生们可以与老师们一起共享美食，增进彼此之间的感情。

综上所述，这是我为中学生教师节活动准备的方案。通过庆祝仪式、志愿者活动、运动会和聚餐等活动，我们可以让老师们感受到学生们的关心和支持，同时也能让学生们更加认识到老师们的辛勤付出和教育意义。希望这样的活动可以给老师们带来欢乐和温暖，也能成为学生们成长道路上的美好回忆。

中学生教师节活动方案 篇三

　　一、指导思想

　　我校决定以感谢师恩、增强使命、促进发展为主题，本着隆重热烈、务实简朴的原则庆祝20xx年教师节，充分激发教师爱教乐教，教书育人的热情，营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围，推动学校教育改革和发展。

　　二、活动时间

　　20xx年9月10日教师节前后。

　　三、活动组织

　　学校成立庆祝第x个教师节活动领导小组：

　　组 长：严建国、陈进生

　　副组长：唐红敏、周京平、肖周志、龙建安、肖声忠、杨振跃

　　成 员：廖宁江、邓家飞、周公望、谭延喜、胡春生、李春来

　　领导小组下设办公室，由邓家飞主任负责。

　　四、活动安排

　　1、主题宣传活动

　　通过各种宣传渠道和手段，营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。总负责人:唐红敏

　　(1)学校网站宣传：负责人：谭明

　　要求：

　　①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面，宣传本年度各类先进名单、照片、事迹，庆祝教师节活动动态，各级各类尊师寄语或故事等。

　　②完成时间：正式开学开始，20xx年9月10日止。

　　(2)学校广播宣传：负责人：谭延喜

　　要求：

　　①专设庆祝教师节专题广播。

　　②内容：先进集体、个人事迹，尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件，播放歌颂教师的歌曲等。

　　③制定好广播计划，从开学第一天开播至9月10日止。

　　(3)学校标语宣传：负责人：廖宁江

　　要求：

　　①校门口悬挂横幅：热烈庆祝第32个教师节!校内悬挂横幅：感恩师德，祝福老师!。

　　②完成时间：9月2日

　　(4)学校板报宣传：负责人：邓家飞

　　要求：

　　①制作两块宣传教师节板报。

　　②内容：教师节知识，表彰先进集体、个人事迹，老师寄语、学生及家长贺词信件等。

　　③9月8日前完成。

　　(5)黑板报宣传：负责人：各班班主任

　　要求：①各班出一期庆祝教师节的黑板报。

　　②9月8日前完成;

　　③学生处组织检查评比。

　　2、学生感恩活动

　　组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。总负责人：肖声忠

　　(1)9月8--9日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(团委、学生会负责)

　　(2)9月9日，每节课前，各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福，为老师们送上小礼物。(各班班干部负责)

　　(3)9月5----9日课余时间，组织学生参加学校老师，我想对您说的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在放置在学校文化石处的宣传板上。(学生会负责)

　　(4)9月5日下午班会课：组织感恩老师主题班会。各系德育主任和各班班主任负责。

　　3、学校庆祝大会

　　利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。(学生处、团委负责)

　　主持：周公望;

　　程序：

　　1、升国旗仪式;

　　2、校长致辞;

　　3、教师代表讲话;

　　4、学生代表讲话;场地布置：谭延喜。

　　4、组织教育恳谈会

　　邀请部分人大代表，主管部门和辖区各级领导，校企合作企业代表十二人左右来校参加教育恳谈会，宣传教育和学校。总负责：唐红敏

　　(1)时间地点：9月8日上午10点，学校大会议室

　　(2)、人员邀请：人大代表4人，由学校领导负责邀请;主管部门和辖区领导4人由办公室负责邀请;校企合作企业代表4人由校企合作办负责邀请。

　　(3)会务接待：办公室和人事处负责

　　(4)校园参观：重点参观展览室。

　　5、举办书画展览

　　组织庆祝教师节感谢师恩为主题的书法、绘画和贺卡作品展：负责人：美术系

　　要求：

　　①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。

　　②9月8日在学校文化广场集中进行展示比赛。

　　6、召开离休和退休处级干部座谈会

　　9月9日上午10点在会议室召开离休教师和退休处级干部座谈会，慰问老教师。(工会负责)

中学生教师节活动方案 篇四

　　一、活动目的

　　这项活动鼓励学生用简单的行动和自由多样的形式表达对老师的真情和感激，弘扬尊师重道的光荣传统，让学生学会感恩老师、感恩老师的爱、感恩老师的劳动、感恩老师的教诲。同时，这项活动加强了师生之间的交流，增进了他们的感情，建立了更加和谐的师生关系。

　　二、活动主题:

　　“老师深爱着，谢谢！”教师节感恩系列活动。

　　三、活动:

　　1.学校在醒目的位置悬挂横幅，渲染教师节的庆祝气氛。

　　2.周一举行了“老师重如山”升旗仪式。

　　3.把优秀教师的事迹推给市级媒体报纸，争取刊登出来。

　　4.开展“爱说话”活动。

　　9月10日教师节，要求各班统一说“老师，你辛苦了”等感恩的话(各班也可以自己拟感恩的话)。

　　5.“加持送师”活动。

　　从9月9日开始，各级都在班级开展感恩教师活动。要求所有班级认真开始，积极准备，并呼吁学生以简单多样的形式向老师表达诚挚的感谢。提倡自己动手，鼓励积极创新，但以表白为主，反对铺张浪费和相互攀比。

　　6.感恩老师在校园电台的联播活动。

　　电台教师节特别活动——“送一首歌送一份礼物”，周一至周五播放与感恩、感谢老师有关的歌曲。

　　7.开展“感恩主题班会”活动。

　　9月9日星期一，各班在“感恩主题班会班”召开主题班会，旨在希望学生学会感恩，理解老师的付出和辛苦，以后更加努力学习。

　　要求:主题课围绕“感恩”这个话题进行。建议全班背诵一首赞美老师的诗，全班为老师唱一首歌。(诗歌和歌曲是每个班可选的)。黑板上应该写着“非常感谢你！”教师节主题班会”。

中学生教师节活动方案 篇五

　　为迎接20xx年教师节的来临，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励全体教师以更加饱满的热情投身于学校的教育事业，为学校事业上新台阶作出更大的贡献，学校决定组织开展以“师恩情深，感谢有您!”为主题的教师节感恩活动。

　　一、 活动目的

　　本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲，同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。

　　二、 活动主题：

　　“师恩情深，感谢有您!”教师节感恩系列活动。

　　三、 活动内容：

　　1.学校在醒目位置悬挂横幅，渲染教师节庆祝气氛。

　　2.周一举行“师恩重如山”升旗仪式活动。

　　3.向市级媒体报刊推送优秀教师事迹，力争发表。

　　4.开展“爱要说出来”活动。

　　要求各班在9月10日教师节当天，在每一位老师刚上课时统一大声说“老师，您辛苦了，”等感恩话语（各班也可自拟感恩话语）。

　　5.“祝福送恩师”活动。

　　从9月9日开始，各级开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备，号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励积极创新，但以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比。

　　6.校园广播站感恩教师联播活动。

　　广播站教师节特别活动——“送上一首歌，递上一篇文采”，周一至星期五广播与感恩、感谢老师有关的歌曲。

　　7.开展“感恩主题班会课”活动。

　　各班级在9月9日星期一“感恩主题班会课”召开主题班会，用意在于希望学生学会感恩，懂得老师的付出和辛苦，今后更加努力学习。

　　要求：主题班会围绕“感恩”话题进行，建议全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。(诗歌和歌曲各班自选)。黑板上要写明“‘师恩情深，感谢有您!’教师节主题班会”字样。

中学生教师节活动方案 篇六

　　一、指导思想

　　今年教师节，我校本着和谐亲切、简朴务实的原则，以特别的礼物送给老师为口号，用特别的行动来表达对老师的感恩与祝福。决定开展感恩体验等系列活动，为师生提供情感交流平台，激发教师的爱教乐教热情，营造尊重知识、敬重教师、师生彼此尊重理解的和谐氛围，推动学校教育改革和发展。

　　二、活动安排

　　1、今天，我成了你体验活动

　　教师节当天，所有课程都由学生代表当小老师，给全班同学上课，科任教师在台下当学生。（要求9月6日竞选确定好授课人员，充分预习当天教学内容，并在科任教师的指导下，提前借阅并掌握导学案和上课流程）。活动结束后，于自修课时间在班内投票评比，对参与体验的学生评出最佳体验小老师奖、对科任教师评出最佳体验学生等奖项，由班委颁发奖状。

　　2、教师节征文活动

　　征文有两项：

　　一是由新宇文学社组织开展我和我的老师主题征文，各班上交5篇以上文章，于9月8日晚自修前由班长收集交年级组或文学社，文学社组织评选。

　　二是团委组织的今天我成了你主题征文活动，要求各班参与授课的每位小老师都以自己亲身参与的教师节活动为内容，写一篇文章（文章形式不限，字数不限）。要求各班团支书（或班长）于9月12日晚自修放学后收集征文上交到年级组。每个年级都组织教师评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖15名，于9月15日上午把获奖名单及文章上交学校团委，学校将颁发奖状给予表彰。

　　3、我与我的老师主题班会

　　邀请老师与本班同学一起参与，班会课上建议采用的活动有：我遇到的最 的老师分享活动（发言者可选好、严、亲、萌、可亲、值得尊重等词语），假如我是老师演讲比赛、老师，我来为你服务游戏（小组服务效果竞赛）、师生互动游戏、学生才艺表演、师生讨论交流等环节。

　　4、老师，我想对您说留言及送歌活动

　　在9月6至10日都是广播站教师节专题播音时间，各班可购买小便条（心形、叶形、方形均可），由同学题写留言或祝福（并签名），班长收集后送学校广播站，播音员将为你传送心声，并把这些话语贴在学校的教师节主题宣传栏上。

　　也可以另外的小纸条形式为教师点歌（纸条送到广播站，要注明点歌人的班级和名字、要点的歌名、送给哪位老师）。

　　与老师（曾经的或现在的）交流的形式多种多样，可以是一句问候、一条短信、一封亲笔信、自制的贺卡或一首歌，都是一份真诚的心意。

　　5、节日问候活动

　　教师节当天，上课时的问候语统一改为老师，节日快乐。各班也可自拟特别的表达方式。

　　6、组织高效课堂

　　不迟到、不早退，遵守课堂纪律，上好每一节课，以最积极主动的学习状态尊重老师的辛勤劳动。

　　三、活动要求

　　各年级应进行跟踪指导，并根据各班体验活动开展和征文获奖等情况，在文明班量化评比中加分。请各班班委组织本班学生积极参与，各科任教师耐心指导好学生的授课体验活动。