采风活动方案(优质6篇）

采风活动方案 篇一

采风活动方案

随着旅游业的发展和人们对于文化艺术的追求，采风活动逐渐成为了一种流行的旅游方式。采风活动不仅能够让人们亲身感受到不同地方的文化氛围和艺术表现形式，还能够提升个人的艺术鉴赏能力和创作能力。为了满足人们对于采风活动的需求，我们制定了以下的采风活动方案。

一、活动目的

1. 促进文化交流：采风活动可以让不同地方的文化互相交流，借鉴和学习对方的艺术形式和表现手法。

2. 激发创作灵感：通过亲身参与和体验，可以激发个人的创作灵感，提升艺术创作水平。

3. 提升艺术鉴赏能力：参加采风活动可以让人们更好地理解和欣赏各种艺术作品，提升自己的艺术鉴赏能力。

二、活动内容

1. 艺术展览参观：组织参观当地的艺术展览，让参与者能够欣赏到不同风格和流派的艺术作品，拓宽自己的视野。

2. 传统文化体验：组织参与者参加传统文化体验活动，例如学习传统绘画、书法、剪纸等技艺，感受传统文化的魅力。

3. 艺术交流座谈会：组织参与者与当地的艺术家进行交流，分享各自的艺术经验和创作灵感。

4. 实地创作：组织参与者到当地的风景名胜区进行实地创作，通过观察和感受自然风光，将其融入到自己的艺术作品中。

三、活动安排

1. 活动时间：根据实际情况确定活动时间，一般为2-3天。

2. 活动地点：选择有丰富艺术资源和传统文化的地方进行采风活动。

3. 参与人员：活动面向对艺术感兴趣的人群，人数不超过30人。

4. 活动费用：根据活动内容和时间确定费用，包括交通费、住宿费、餐饮费等。

四、活动效果

1. 提升艺术创作水平：通过参与采风活动，参与者可以获取新的艺术灵感和创作技巧，提升自己的艺术创作水平。

2. 丰富个人艺术经验：参与采风活动可以让人们亲身参与到艺术创作中，丰富个人的艺术经验。

3. 拓宽人际交往圈：通过活动中的交流和合作，参与者可以结识到更多对艺术感兴趣的朋友，拓宽自己的人际交往圈。

通过以上的采风活动方案，我们相信能够满足人们对于采风活动的需求，提升个人的艺术鉴赏能力和创作能力，并丰富个人的艺术经验。我们将会根据实际情况进行活动的组织和安排，确保活动的顺利进行和参与者的满意度。希望大家能够积极参与，共同享受采风活动带来的艺术盛宴。

采风活动方案 篇二

采风活动方案

随着旅游业的发展和人们对于文化艺术的热爱，采风活动成为了一种受欢迎的旅游方式。采风活动既可以让人们领略到不同地方的风土人情和自然风光，也可以让人们感受到不同地方的文化氛围和艺术表现形式。为了满足人们对于采风活动的需求，我们制定了以下的采风活动方案。

一、活动目的

1. 丰富旅游体验：采风活动可以让参与者亲身体验当地的风土人情和自然风光，丰富旅游体验。

2. 拓宽视野：通过参与采风活动，参与者可以了解到不同地方的文化和艺术形式，拓宽自己的视野。

3. 提升摄影技巧：采风活动为摄影爱好者提供了一个拍摄绝佳作品的机会，可以通过实践提升摄影技巧。

二、活动内容

1. 自然风光拍摄：组织参与者前往当地的自然风光区域进行拍摄，例如山水、海滩、森林等，尽情捕捉美丽瞬间。

2. 文化遗产拍摄：组织参观当地的文化遗产，例如古建筑、遗址等，让参与者了解历史文化，并进行拍摄。

3. 人文风情拍摄：组织参与者深入当地社区、市集等地方，记录当地的人文风情，人物肖像等。

4. 摄影交流分享：组织参与者进行摄影作品的交流和分享，互相学习和借鉴，提升摄影技巧。

三、活动安排

1. 活动时间：根据实际情况确定活动时间，一般为3-5天。

2. 活动地点：选择有丰富自然风光和文化遗产的地方进行采风活动。

3. 参与人员：活动面向对摄影感兴趣的人群，人数不超过20人。

4. 活动费用：根据活动内容和时间确定费用，包括交通费、住宿费、餐饮费等。

四、活动效果

1. 提升摄影技巧：通过采风活动，参与者可以在实践中提升摄影技巧，拍摄出更加精彩的作品。

2. 丰富摄影作品：参与采风活动可以让人们拥有更多的拍摄素材，丰富个人的摄影作品库。

3. 拓宽人际交往圈：通过活动中的交流和合作，参与者可以结识到更多对摄影感兴趣的朋友，拓宽自己的人际交往圈。

通过以上的采风活动方案，我们相信能够满足人们对于采风活动的需求，丰富旅游体验，拓宽视野，提升摄影技巧。我们将会根据实际情况进行活动的组织和安排，确保活动的顺利进行和参与者的满意度。希望大家能够积极参与，共同享受采风活动带来的美好体验。

采风活动方案 篇三

　　活动目标：

　　1.了解中国传统节日的起源、故事及相关古诗词、对联、灯谜、美食、不同风俗等；

　　2.通过多种方法和途径收集资料，培养学生收集整理和筛选资料的能力；

　　3.通过小组合作探究，培养学生的探究意识、口头表达能力、合作协调能力；

　　4.认识到中国传统文化的博大精深，培养学生对传统节日的热爱之情，并树立保护中国传统文化的意识。

　　活动重难点：

　　重点：了解中国传统节日的起源、故事及相关古诗词、对联、灯谜等

　　难点：培养学生对传统文化的热爱之情，并树立保护中国传统文化的意识

　　活动准备

：学生以小组为单位搜集整理资料，自行安排展示方式

　　活动过程：

　　一、活动导入：

　　中国传统节日历史悠久，有深厚的文化底蕴，也凝聚着中国人浓浓的亲情。但当下的中学生神兽外国文化的影响，对圣诞节、情人节、愚人节趋之如骛，对中国传统的春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日却知之甚少。就如在座的你们，在这次活动之前，除了知道这些节日要放假之外，也对他们知之甚少。故通过今天这次活动的互相分享，我希望同学们都能对我们传统节日有更多的认识，能认识到中国传统文化的博大精深的同时。

　　二、活动过程

　　活动一：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香

　　通过搜集和筛选，各小组均有了将向别人展示的东西，希望同学们能在展示过程中相互学习，取长补短，了解更多你不曾了解过的知识。

　　（学生展示搜集的有关传统节日相关古诗词、对联、灯谜、美食、不同风俗等，并对其简单解说。）

　　活动二：问渠那得清如许，为有源头活水来

　　传统节日之所以重要，不仅因为她能让家人团聚，能有各种好吃的和好玩的，更因为每一个节日背后都有她特有的故事，有她独特的意义。那么，这些故事到底是什么样的呢？现在，我听你们说！

　　（学生展示）

　活动三：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同

　　曾经的我们，无比期待这些节日的到来，因为每到过节，出门在外的人都会赶回家团聚；因为每到过节，就有好吃的、好玩的了；因为每到过节，我们都能充分感受传统节日的魅力。而我们期待这些句子，更是因为这些有着悠久历史的中国传统节日，有深厚的文化底蕴，也凝聚着我们与亲人之间浓浓的亲情。但当下的国人深受外国文化的影响，对圣诞节、情人节、愚人节趋之若鹜，对中国传统的春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日却知之甚少。就如在座的各位同学，在这次活动之前，除了知道这些节日要放假之外，也对他们知之甚少。那么，对于这一现象，你这么看？

　　学生讨论，并代表发言

　　三、活动小结

　　略。

采风活动方案 篇四

　　一、活动宗旨

　　秋天是美好的季节，收货的季节。此次校外采风活动旨在让学生亲近大自然，感受中华优秀传统文化----谚语的独特魅力，同时，在活动中开拓学生视野，增长知识，感受同学情，师生爱，培养美好的情感，锻炼学生意志品质，提高学生积累记忆、应用谚语的兴趣。同时要让学生感受苏北民俗文化，增强学生对大自然的热爱，对生活的美好感受，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在秋意盎然的季节里放飞心情，收获成果。

　　二、活动主题：

　　亲近自然，感受谚语文化魅力

　　三、活动时间：

　　20xx年11月12、13日

　　四、活动地点：

　　田间地头、超市商店、农户家里、集市路口

　　五、参加人员：

　　全校师生

　　六、具体活动安排：

　　（一）、物品准备：

　　1、随身物品：休闲衣服、运动鞋

　　2、笔和笔记本。将访问所见、所闻、所想，随时记录下来（回家后再整理、书写）。

　　（二）、具体活动要求：

　　1、此次活动为户外采访活动，请酌情考虑自身身体状况参加，欢迎家长和孩子一起参加。

　　2、保管好随身物品，特别是照相机、包。

　　3、活动结束后学生每人填写一份《桃园镇谚语采风活动记录表》，11月15日之前上交。

　　（三）、活动计划：

　　经典活动：开展“我当专访小记者”研究性学习活动

　　活动目标：

　　1.通过本次“我当专访小记者”研究性学习活动，让学生了解谚语文化丰厚的文化底蕴和人文内涵，丰富自己的知识，帮助学生树立自豪感。 2.以“我当专访小记者”为契机，培养学生的语言表达能力。活动重点：

　　每一位学生向大家介绍自己采访获得的优秀谚语条目及意义。

　　七、活动注意事项

　　（一）安全教育：

　　1.路队行走安全

　　2.活动安全：

　　（1）不玩水，不去湖边玩耍，不攀爬石头，树木；

　　（2）不践踏草丛、爱护花草；

　　（3）不做危险游戏；

　　（二）文明教育：

　　1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

　　2、在采访过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

　　3、在采访过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。

　　4、在采访过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

　　八、特别声明：

　　1、此次活动为户外采风活动，请酌情考虑自身身体状况。

　　2、此次户外采风活动有一定的危险性和不可预知性，凡参加本次活动的学生，请家长在活动期间，手机保持通话状态，以防有事及时联系。

采风活动方案 篇五

　　一、活动主题：

体验梦幻庄园，放飞记者梦想

　　二、活动时间：

5月17日 8：00—3：30

　　三、活动过程：

　　1、体验恐龙园 5月1日 推出的全新第5期项目“恐龙宝贝梦幻庄园”。

　　2、有选择地体验前4期项目：中华恐龙馆、鲁布拉区、库克苏克大峡谷区、魔幻雨林区。

　　四、活动须知：

　　1、外出活动尤其要有集体意识，以小队为单位一起行动，切忌不允许单人行动。有事及时向小组长、带队老师汇报。学生的具体分组由各带队老师负责。

　　2、随身物品、尤其是贵重物品一定要保管好。大家在一起可以互相提醒、互相照应。

　　3、游园时要注意安全，遵守游园的'规则，做到文明排队，不乱丢垃圾等。根据自己的身体状况有选择地参加游玩项目。如有不适，及时联系老师。

　　4、要有时间观念，9：00入园，2：45在园内的门口集中，3：00一起出园，乘车返校。

　　5、午餐由大家各自准备。如果要购买园内食品，要注意饮食卫生，不乱吃，以免出现身体不适。

　　6、今天活动后，利用周日的时间撰写1篇游记。（建议：在游玩中围绕1—2个问题进行专题采访活动。）下周一交给各年级组的辅导老师。各年级组推荐2—3篇文章向小记者站投稿。

　　7、我们一定要统一行动，做到高高兴兴地外出，平平安安地返回。

采风活动方案 篇六

　　一、时间：

　　4月10日全天。

　　二、参加人员

　　《广安日报》记者1名县委报道组1名

　　县文广新局办公室人员2名县广播电视台记者1名

　　三、行程安排：

　　文广新局→复盛乡→袁市镇→太和乡。

　　1、上午9:00文广新局外门口统一乘车；

　　11:00复盛乡龙门桥村“农家书屋”免费开放（农民读书、借书）；

　　11:30复盛乡龙门桥村农民健身工程（篮球、乒乓球活动情况）；

　　12:00工作午餐由复盛乡安排；

　　2、下午2:30袁市镇文体广场、全民健身路径；

　　3:30坝坝舞、腰鼓队表演；

　　（袁市镇联系人：舒桂芳15983466166）

　　3、下午4:30太和乡文体广场；

　　5:30太和乡火炮铺村农民健身工程（篮球、乒乓球活活动情况）；

　　6:00工作晚餐由太和乡安排；6:30太和乡腰鼓队坝坝舞；7:00火炮铺村公益电影。

　　（太和乡联系人：蒋锡林13518392813）

　　四、采访活动要求：

　　1、复盛、袁市、太和等3个乡镇做好采访介绍、人员设备组织及清洁等工作；

　　2、人员及设备组织采取就近原则，原则上只安排村民、居民，不扰乡镇领导或干部；

　　3、采访过程中尽量因地制宜，照顾当地群众活动习惯；

　　4、随机采访1—2名群众，不事先指定；

　　5、采访车辆由文广新局办公室负责（川X63618）。

　　五、根据行程安排，随行人员由所在乡镇安排食堂就餐，生活费由文广新局安排人员结账付现金，不增添乡镇负担。