书画展活动方案【经典6篇】

书画展活动方案 篇一

随着社会的发展和人们审美观念的提升，书画艺术正逐渐成为大众关注的焦点。为了推动书画艺术的发展，提高人们对传统文化的认知和欣赏能力，我们计划举办一场书画展活动。本文将详细介绍书画展活动的目标、内容、组织形式以及落地方案。

一、活动目标

1. 提升公众对书画艺术的认知和欣赏水平，促进传统文化的传承与发展。

2. 为书画艺术家提供展示作品的平台，提高他们的知名度和影响力。

3. 激发社会各界对书画艺术的关注和参与，形成书画艺术热潮。

二、活动内容

1. 书画展览：邀请优秀的书画艺术家参展，展示他们的作品，包括国画、水墨画、油画等不同类型的作品。

2. 书画讲座：邀请知名书画艺术家进行讲座，介绍书画艺术的发展历程、技法和意义，让观众更好地了解和欣赏书画艺术。

3. 互动体验区：设置互动区域，供观众亲自参与书画创作，感受艺术的魅力，提高参与度和互动性。

4. 拍卖会：为参展艺术家提供作品拍卖的机会，吸引收藏家和艺术品爱好者参与，推动艺术品的流通和交易。

三、活动组织形式

1. 时间：选择一个适合的时间段，通常为周末或节假日，方便更多人参观。

2. 地点：选择一个宽敞明亮的展览场地，如艺术馆、美术馆或大型商场的展览厅等。

3. 宣传推广：通过社交媒体、广告宣传、合作伙伴推广等多种方式，提前宣传活动信息，吸引更多观众的关注和参与。

4. 合作伙伴：寻找与书画艺术相关的机构、企业或组织进行合作，共同举办书画展活动，扩大影响力和参与度。

四、活动落地方案

1. 确定活动日期和地点，与相关机构或企业进行洽谈合作事宜。

2. 邀请知名书画艺术家参展，并组织专业人员进行作品评选和展览布置。

3. 筹备互动体验区的相关设施和材料，确保观众能够顺利参与互动活动。

4. 制定宣传推广方案，包括海报、宣传册、社交媒体推广等，提前宣传活动信息，吸引观众的关注和参与。

5. 确定拍卖会的具体流程和规则，联系艺术品拍卖公司或专业拍卖师进行协助和组织。

通过以上方案的实施，我们相信这场书画展活动将成为一次成功的文化盛宴，为公众提供了一个了解和欣赏书画艺术的机会，也为书画艺术家提供了一个展示才华的舞台。同时，通过举办这样的活动，我们也希望能够推动传统文化的传承与发展，让更多人能够感受到书画艺术的魅力和独特之处。让我们一起期待这场书画展活动的成功吧！

书画展活动方案 篇二

书画艺术是中华民族优秀传统文化的瑰宝，具有深厚的历史底蕴和独特的审美价值。为了推广和传承书画艺术，我们计划举办一场规模盛大的书画展活动。本文将详细介绍活动的主题、内容、参展范围以及展览形式。

一、活动主题

本次书画展活动的主题为“传统与现代的对话”，旨在通过展示传统书画艺术与现代创作的对比，让观众感受到传统艺术与现代艺术的融合与叠加，体现出书画艺术的生命力和时代感。

二、活动内容

1. 传统书画展览：邀请具有代表性的传统书画艺术家参展，展示他们的作品，包括国画、水墨画、篆刻等不同类型的作品。

2. 现代书画展览：邀请当代书画艺术家参展，展示他们的作品，展现现代书画艺术的创新与多样性。

3. 主题论坛：邀请知名书画艺术家和专家学者进行主题演讲和研讨，探讨传统与现代书画艺术的关系和发展趋势。

4. 互动体验区：设置互动区域，供观众亲自参与书画创作，感受艺术的魅力，提高参与度和互动性。

三、参展范围

1. 书画艺术家：邀请具有一定知名度和影响力的书画艺术家参展，展示他们的代表作品。

2. 青年艺术家：鼓励年轻一代书画艺术家参与，展示他们的创新作品，为他们提供一个展示才华的机会。

3. 院校学生：鼓励院校学生参与书画创作，展示他们的作品，培养他们对传统文化的热爱和创造力。

四、展览形式

1. 传统书画展区：按照不同类型的作品进行分类陈列，通过时间和空间的对比，展现传统书画艺术的发展历程和风采。

2. 现代书画展区：以主题为线索，按照不同风格和流派进行陈列，展现现代书画艺术的多样性和创新力。

3. 互动体验区：设置书画体验区，供观众参与书画创作，感受艺术的魅力和乐趣。

通过这场书画展活动，我们希望能够展示传统与现代书画艺术的魅力和多样性，推动传统文化的传承与发展，提高公众对书画艺术的认知和欣赏能力。同时，我们也希望通过这次活动，促进书画艺术家之间的交流与合作，激发更多年轻人对书画艺术的热爱和创造力。让我们共同期待这场书画展活动的盛况吧！

书画展活动方案 篇三

　　我校在实施素质教育的同时，努力弘扬华老精神，发展学生个性，促进学生全面发展，积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动，形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年，促进教师专业成长，展现师生艺术风采，展示社团活动成果，学校将在全校师生中征集xx件书画、摄影、手工等美术作品，布置学校书画展室并参加在xx市博物馆举行的首届华罗庚实验学校师生书画展活动。

　　一、活动对象

　　xx市华罗庚实验学校师生

　　二、活动主题

　　纪念建xx周年，讴歌党的光辉业绩，弘扬华老精神、庆祝“六一”等内容健康，思想积极向上的均可。

　　三、参展项目

　　1、西画类作品(油画、水墨画、版画、素描、水彩、水粉等);

　　2、国画类作品(写意、工笔、重彩等)。

　　3、硬、软笔书法作品。

　　4、儿童画

　　5、手工、刻纸、摄影等

　　四、参展要求

　　1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，创意新颖独特。

　　2、作品尺寸不限。

　　3、20xx年x月xx日前由学校美术教师和班主任将作品交到美术办公室。联系电话：0519-8288xx。

　　4、作品来源：华罗庚实验学校全校师生。一~八年级每班至少交十张书画作品(九年级欢迎参加)，每位美术教师至少十张作品，其他教师欢迎参加。

　　3、展出时间、地点：20xx年x月x日—x日在科技楼三楼美术作品展室;x月份到xx市博物馆举办首届华罗庚实验学校师生书画展活动。

书画展活动方案 篇四

　　值20xx年元旦即将来临之际，为活跃我区文化生活，增加节日气氛，展示全区书画爱好者的艺术风采，拟举办“20xx年江城区迎元旦书画展”。具体事项如下：

　　一、主办单位：

江城区人民政府

　　承办单位：

江城区文体旅游和外事侨务局

　　二、组织机构：

　　1、组委会：

　　主任：朱惠萍

　　副主任：关天巴郑玉冰

　　成员：蔡志华林开桥王成林关秋华陆显诚

　　2、评委会：由阳江市书法家协会和美术协会推送有影响力书画家组成。

　　三、征稿对象：

江城区内各界人士

　　四、征稿要求：

　　1、作品内容：凡参展作品必需健康向上。

　　2、作品体裁：书法类为毛笔书法和篆刻，书体不限；美术类；国画、油画、水粉画、水彩画、版画等。

　　3、作品规格：书法作品要求四尺以内竖幅或斗方为宜，篆刻作品6—8方；美术作品长宽不超过1.8米。

　　五、征稿与展览时间：

　　1、征稿时间：即日起至20xx年12月15日止。

　　2、展出时间：入选作品于20xx年12月23日至20xx年12月29日在阳江市美术馆展出。

　　六、评审：

　　1、由阳江市书法家协会、阳江市美术家协会推送有影响力书画家组成本次大展评委会，制定评委细则，工作流程和评委守则，以无记名投票方式评出入展获奖作品。

　　2、书画作品评审初定于20xx年12月19日举行。评审结束后由主办方核对原作准确无误后，及时公布评审结果。

　　七、奖励：

　　1、评出一等奖10名，奖金1000元。

　　2、评出二等奖20名，奖金600元。

　　3、评出三等奖30名，奖金300元。

　　4、入展作品100名。

　　5、所有入展作者颁发证书。入展作品由主办单位负责装饰，参展作品将结集出版，并赠与作者二册作纪念。

　　八、经费：

本次经费约需129800元，由区文体旅游和外事侨务局向区政府请款解决。

　　九、投稿方式：

邮寄或直接送稿至江城区文体旅游和外事侨务局，（请在信封正面左下角注明“书画展”字样）。联系人：电话：

书画展活动方案 篇五

　　一、活动主题：

　　墨鸣生活，笔舞青春。

　　二、活动目的：

　　五千年的艺术魅力。

　　三、活动思想：

　　如果没有书画之美，谁来填补心灵中空缺的那份贫乏;如果没有青春之旅，谁能寻到记忆中流浙的那份理想。

　　四、活动时间：

　　五、举办单位：

　　xxxx理工大学书画协会

　　六、活动程序：

　　1、征集作品

　　⑴、作品要求：健康向上、积极创新、贴近主题、形式多样、彰显青春。

　　⑵、作品类型：书法作品(软笔、硬笔、内容可出自名家文章或自己原作);绘画作品(油画、水彩、素描、漫画等各种形式均可)。

　　⑶、报送作品请在每幅画背面右下角用铅笔正楷标明：作者姓名、作品标题、姓别等等。

　　2、宣传活动：

　　⑴、协会成员负责制作海报两张，分别置于男女生食堂门口进行宣传，并且负责对报名者的姓名、电话等信息的记录工作。(为期2x3天)

　　⑵、由协会会长负责与新校区的'书画协会进行联合，遵循新老校书画资源共享，促进校区间的交流原则。

　　⑶、协会内部收罗一些内部成员的作品，并且借阅一些优秀老师的画作。

　　3、活动准备：

　　⑴、活动场地：二教一楼的部分场地

　　⑵、场地布置：

　　①、将两根绳子分别绕于两根柱子上，形成四条线(为防止绳子下滑，在绳子下方紧挨之处多绕几圈粗线，让绳子下方有依托)。选取两条对称的绳子分别系上四个气球(气球可用于展示书画活动的主题“墨鸣生活，笔舞青春”)，绳上其它部位用于展示参赛作品。

　　②、在外侧石柱的左右的地板上各贴五个纸质“脚印”图案，脚印上用彩笔写上“书画展览会”，脚印移动方向为柱子中心。(这样就不需要所谓的横幅了!)

　　③、柱子中心板对称放置两个用长方体的泡沫板制成的全等三棱柱，主要用于展示长的作品(直接用大头针固定作品的四个角落，方便作品的呈现与收取。如果成本高，可以选择放弃。)

　　④、作品若过多，就直接以柱子的四个面为空间，绳子系于一根柱上，以柱的四面展示作品。

　　4、作品展示：为期一周。协会成员负责对书画的管理、布置以及清理现场和作品。

　　七、费用预算

　　毛笔5×12元=60元钢笔：借呗!

　　墨水1×8元=8元宣纸：2叠×3元=6元

　　彩笔一支图钉或大头针若干

　　海报2张×10元=20元气球八个

　　作品悬挂：所需绳子两条，夹子一定数量。

　　八、奖品设置

　　奖状若干!

书画展活动方案 篇六

　　一、活动目的：

　　为了进一步规范学生的书写，提高全校师生书画写作水平，加强学生的良好学习习惯的养成教育，推动良好学风的形成。学校决定开展第一届校园书画暨写作展评活动。具体实施如下：

　　二、展评时间及地点：

　　1、班级初评时间：5月10日-5月20日。

　　地点：本班教室；

　　教师初评时间：5月10日-5月20日；

　　地点：各教师办公室；

　　2、集中展评时间：5月25日。

　　地点：学校沥青操场。

　　三、展评作业项目：

　　学生：语文生字作业、优秀作文、英语正式作业、优秀绘画作品。教师：优秀教案、优秀画作、优秀文章。

　　四、展评标准：

　　1、教案、整，干净整洁，步骤完整，格式规范。

　　2、绘画、书法作品干净整洁、内容积极向上。

　　书画作品规格：

　　尺幅大小：A4纸、A3纸大小。

　　水粉、油画、素描、水墨画均可。

　　3、文章、作文主题明确、内容积极向上，无抄袭现象。要求：

　　统一作文纸书写，字数1——2年级100字内

　　3——4年级300字，5——6年级400字左右。

　　所有作文统一提交至教务处，由教务处老师复印，制作展板。

　　五、活动策略

　　1.书写

　　教师发挥榜样作用，注重汉字的书写规则。从笔画入手，从结构统领，将书写情趣融入教学之中，用笔意表达汉字的形韵美。（生字教学、板书、教案、作业批改等）

　　教师加强指导，严格要求，同时班级内部采用评优积分兑换机制，激发学生书写热情。（兑换规则：五个优（五个星）兑换一个月亮，五个月亮兑换一个太阳，一个太阳就可以领取精美礼品一份）

　　教务处在平时的作业检查中，注重收集书写优秀作业，复印存档，并制作展板进行展览。

　　2.画作

　　美术老师加强指导，鼓励学生进行画作。优秀作品制作展板进行展览，激发学生创作兴趣。

　　以环保为主题，以6.5世界环境日为载体，创作特色鲜明的作品。优秀作品可投向市级相关部门，参加书画活动展评。

　　3. 写作

　　语文教师在平时的作文、周记批改中，注重收集优秀作品。联合少队部，建立校园广播站。优秀习作在校园内进行广播，激发学生写作热情。

　　语文教师或者学生自己可以在每周二16：30——17：00之间将优秀作品提交至教务处，教务经过审核。筛选出优秀作品制作展板，进行展出。

　　六、展评方法：

　　1、班级内部宣传动员，分班评选，5月20日以班级为单位将评选结果上报教务处。

　　2、各办公室内部进行初步评选，5月20日以将评选结果上报教务处。 3、5月25日全校展评，设有专门位置展评。下午由各班班主任组织全体学生参观学习所有优秀作品。

　　4、展评期间由评审小组成员打分，最后评出各年段优秀学生作品，教师优秀作品。

　　5、学生作品设各年段第一名，第二名；教师作品设第一名，第二名。

　　七、评审小组成员：

　　尚丹、蒋小亮、史玉娟、张飞、李瑶娟、赵丽霞、张利涛、费红歌。

　　八、摄像：刘兵权

　　附：展评结果统计表

　　九、人员安排：

　　活动前：

　　作品收集整理：xxx（总负责）、xxx（协助）

　　展示区布置：xxx、xxxx、xxx。

　　活动中：

　　活动流程：

　　1.校级领导讲话，宣布活动开始；

　　2.作品出展；

　　3.参观展评；

　　4.评比得分；

　　5.校领导总结发言。

　　活动后：

　　1.场地清理，活动结束后12小时内完成（人员安排同场地布置人员）

　　2.比赛结果公布，颁奖：第三天课间操时间公布结果，并颁奖

　　3. 活动总结

：48小时内召开活动复盘会议，会后12小时内提交活动总结修订方案。

　　20xx-3-20教务处