幼儿园庆圣诞活动方案【优质6篇】

幼儿园庆圣诞活动方案 篇一

圣诞节是一个充满欢乐和祝福的节日,对于孩子们来说,圣诞节更是一年中最期待的时刻之一。为了让幼儿园的孩子们能够度过一个愉快而有意义的圣诞节,我们制定了一系列庆圣诞活动方案。

首先,我们将组织一场圣诞主题的舞会。在舞会上,孩子们可以穿上自己喜欢的圣诞节装扮,例如圣诞帽、圣诞袜等,还可以参加舞蹈表演和游戏互动。舞会的音乐将以欢快的圣诞歌曲为主,孩子们可以跳舞、唱歌,尽情展示自己的才艺和活力。我们还会准备一些小礼物和奖品,让孩子们在舞会上感受到圣诞节的快乐和温暖。

其次,我们将组织一场圣诞剧表演。孩子们将扮演圣诞老人、驯鹿、精灵等角色,通过表演故事情节展示圣诞节的精神和价值观。他们将学习并理解分享、关爱、友谊等重要的品质,同时培养表演能力和团队合作意识。表演结束后,我们将为孩子们准备一些小礼物,以奖励他们的付出和表现。

另外,我们还计划组织一次圣诞手工制作活动。孩子们将亲手制作圣诞卡片、圣诞装饰品等,体验手工创作的乐趣,同时培养他们的动手能力和创造力。制作完成后,孩子们可以把自己的作品送给家人、朋友,表达对他们的祝福和爱意。这不仅是一次有意义的手工活动,也是一次亲子互动的机会。

最后,我们还将组织一次圣诞主题的户外游戏。孩子们将参加圣诞节寻宝活动,通过解谜和寻找隐藏的圣诞礼物,感受探险的乐趣和刺激。这将是一次锻炼孩子们观察力和逻辑思维能力的机会,同时也增强了他们的团队合作意识和沟通能力。

通过以上一系列的庆圣诞活动方案,我们希望能够为幼儿园的孩子们带来一个充满欢乐和温暖的圣诞节。我们相信,通过参与这些活动,孩子们将能够感受到圣诞节的快乐和祝福,同时培养他们的团队合作意识、创造力和社交能力。让我们一起为孩子们创造一个难忘的圣诞节吧!

幼儿园庆圣诞活动方案 篇二

圣诞节是一个充满祝福和喜悦的节日,对于幼儿园的孩子们来说,圣诞节更是充满了神秘和憧憬。为了让孩子们度过一个难忘的圣诞节,我们制定了一系列庆圣诞活动方案。

首先,我们将打造一个圣诞主题的教室。教室里将布置圣诞树、彩灯和圣诞装饰品,营造出浓厚的节日氛围。孩子们可以亲手制作圣诞装饰品,例如彩纸链、圣诞袜等,同时也可以参与教室的布置和摆设,增强他们的团队合作意识和创造力。教室里还会播放一些有关圣诞节的动画片和故事,让孩子们更加了解圣诞节的来历和意义。

其次,我们将开展一次圣诞烘焙活动。孩子们将亲手制作圣诞点心和糕点,例如圣诞饼干、蛋糕等。他们将学习和了解烘焙的基本步骤和原理,培养他们的动手能力和创造力。同时,他们也可以品尝自己亲手制作的美味食物,感受到烘焙的乐趣和成就感。这将是一次既有趣又有教育意义的活动。

另外,我们还计划组织一次圣诞音乐会。孩子们将学习和表演一些经典的圣诞歌曲,例如《铃儿响叮当》、《圣诞老人进城》等。他们可以用自己的声音和舞蹈展示自己的才艺和表演能力,同时也感受到音乐的魅力和快乐。音乐会结束后,我们还会为孩子们准备一些小礼物,以奖励他们的努力和表现。

最后,我们还将组织一次圣诞游园活动。孩子们将参观附近的圣诞市集和圣诞村,欣赏各种圣诞装饰和表演,感受节日的独特氛围。他们还可以参与一些游戏和互动活动,体验到圣诞节的快乐和温暖。这不仅是一次增长见识的机会,也是一次锻炼孩子们社交能力和独立思考能力的机会。

通过以上一系列的庆圣诞活动方案,我们希望能够为幼儿园的孩子们带来一个充满欢乐和教育意义的圣诞节。我们相信,通过参与这些活动,孩子们将能够增长知识、培养能力,同时也感受到圣诞节的快乐和祝福。让我们一起为孩子们创造一个难忘的圣诞节吧!

幼儿园庆圣诞活动方案 篇三

  一、活动目标:

  1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的愉快心情,增进同伴间的感情;

  2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛;

  3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育活动的积极性,增进家园关系和谐。

  二、活动准备:

  师生共同装饰、布置活动室,通过环境创设,烘托节日气氛。

  三、活动安排:

  1、绘画展示,每人一副绘画作品,让幼儿大胆想象。并能用手中的画笔表现出庆新年的喜庆气氛。

  2、“我型我秀”艺术成果展示:

  (1)“小百灵”演唱秀。让幼儿大胆、自信地唱歌,有强烈的乐感节奏感,并能用肢体表现出来。体验成功、自信的快乐。

  演唱曲目:《新年乐陶陶》、《我和星星打电话》。

  (2)“故事大王”擂台赛会连贯有表情地讲述故事,态度大方,声音嘹亮。养成安静倾听别人讲话的习惯。

  请与语言表达能力强的幼儿到台前讲故事。

  (3)《弟子规》展示

  (4)律动表演《天使》满足每个幼儿表现的愿望。

  3、幼儿制作贺卡赠给爸爸妈妈或老师并说一句祝福的话

  (各班从中选出两首歌曲)。

幼儿园庆圣诞活动方案 篇四

  活动时间

  xxxx年12月21日下午5:00

  活动地点

  托班教室

  活动目的:

  1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。

  2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

  3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。

  活动过程:

  1、家长入座,主持人致欢迎词

  主持人:

  新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,xxxx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞 ,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。

  2、舞蹈《江南STYLE》

  主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。

  3、写心愿卡挂圣诞树

  主持人:

  新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里, 孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚 显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。

  4、圣诞冷餐会

  主持人: 床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住xxxx钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱!

  (在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸

  爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气, 孩子送出的食物一定要吃下)

  5、离园

  主持人:回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。

幼儿园庆圣诞活动方案 篇五

  随着多元文化走向中国,圣诞节——这一外国小朋友非常喜欢的节日也逐渐被中国的孩子们所接受。孩子们都喜欢圣诞节温馨、热烈和快乐的节日气氛。亲切、和蔼的圣诞老人赶着鹿车给每个孩子送圣诞礼物啦!为了让孩子们感受圣诞节浓浓的节日氛围,本班将以“庆圣诞,迎元旦”为主题,通过一系列的活动、游戏,让孩子在浓浓的圣诞氛围中度过一个故意义的圣诞节。

  一、活动时间:

  12月25日

  二、活动地点:

  中三班教室

  三、活动目标:

  1.了解西方的传统节目——圣诞节。

  2.能大胆、英勇的在集体眼前展现和表现自己。

  3.增进亲子之间的情感 ,体验与老师、同伴在一起欢度节日的幸福和快乐。

  四、活动预备:

  1.知识预备:幼儿已了解圣诞节的相干知识。

  2.物质预备:师幼及家长共同搜集各类手工制作材料、圣诞帽若干、礼物若干、圣诞树及各种挂饰。

  3.环境创设:师幼共同创设圣诞环境氛围。

  五、活动流程:

  一、时间:9:00—10:30

  (一)零食自助分享派对。

  (二)我型我秀。

  二、时间:2:30—4:00

  (一)亲子手工制作。

  (二)交换与分享。

  (三)集体合影。

  六、 活动结束。

幼儿园庆圣诞活动方案 篇六

  一、设计思路:

  为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

  二、活动目标:

  1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。

  三、活动组织者:

  实小附幼全体教职员工

  四、活动时间:

  暂定于12月31日下午2:20开始活动。

  五、活动准备:

  1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。

  2.布置教室和园内场地,营造新年气氛。

  3.划分各班的活动区域。

  4.请两位老师做主持,写好主持稿。

  5.下载迎新年的进场音乐。

  6.请一两位老师扮演新年老人。

  7.礼炮8个并安排人员负责燃放。

  8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。

  9.每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。

  六、活动地点:

  幼儿园内大操场

  七、活动对象:

  全体幼儿

  八、注意事项:

  (各班组织幼儿讨论制定)

  1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。

  九、活动流程:

  1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。

  2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。

  3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。

  4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)

  5、下午2:40各班歌表演展示。

  6、周园长送上新年祝福。

  7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。

  8、各班回教室组织小型联欢会活动。

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