幼儿园亲子活动方案(最新6篇)

幼儿园亲子活动方案 篇一

幼儿园亲子活动是一种很重要的教育形式，它能够加强幼儿与家长之间的情感交流，促进幼儿的成长和发展。为了让幼儿园亲子活动更加有趣和有效，我制定了以下方案。

一、主题选择

在幼儿园亲子活动中，我们可以根据季节和节日来选择主题。比如，在春天的时候，可以选择春游主题；在国庆节的时候，可以选择国庆主题。通过选择不同的主题，可以增加活动的趣味性和参与度。

二、活动内容

1. 亲子游戏：组织一些亲子游戏，如跳绳比赛、踢足球、拔河等。这些游戏既能锻炼幼儿的身体素质，又能增加亲子间的互动和交流。

2. 手工制作：让家长和孩子一起制作手工作品，如折纸飞机、剪纸等。通过手工制作，可以培养孩子的动手能力和创造力，同时也加强了家长和孩子之间的互动。

3. 亲子阅读：组织家长和孩子一起进行阅读活动，可以选择一些适合幼儿的图书，家长可以为孩子讲故事，让孩子参与到故事中来。这样可以培养孩子的阅读兴趣和提高孩子的语言表达能力。

4. 亲子烹饪：组织家长和孩子一起进行简单的烹饪活动，如制作水果沙拉、蔬菜汤等。通过烹饪活动，可以培养孩子的生活自理能力，同时也增加了家长和孩子之间的亲密关系。

三、活动形式

1. 亲子日：每个月安排一天为亲子日，在这一天，家长可以陪同孩子一起参加各种亲子活动。

2. 亲子周：每学期安排一周为亲子周，在这一周内，每天都有不同的亲子活动，家长可以根据自己的时间选择参加。

四、活动评估

每次亲子活动结束后，我们可以进行评估。可以通过问卷调查的形式，让家长和孩子评价活动的效果和满意度。根据评估结果，我们可以对活动进行改进和调整，以提高活动的质量和效果。

通过以上方案，我们相信幼儿园亲子活动能够更加有趣和有效，增强家长和孩子之间的情感交流，促进幼儿的成长和发展。同时，也能够增强幼儿园与家长之间的合作和沟通，共同为孩子的成长努力。

幼儿园亲子活动方案 篇二

幼儿园亲子活动是一种促进家庭教育与园所教育相结合的重要形式，旨在加强家长和孩子之间的情感交流，促进幼儿全面发展。为了更好地组织幼儿园亲子活动，我制定了以下方案。

一、活动主题的选择

在组织幼儿园亲子活动时，我们可以根据季节、节日或幼儿的兴趣爱好来选择主题。比如，在春天的时候，可以选择春游主题；在国庆节的时候，可以选择国庆主题。通过选择不同的主题，可以增加活动的趣味性和参与度。

二、活动内容的设计

1. 亲子游戏：可以组织一些亲子游戏，如跳绳比赛、踢足球、拔河等。这些游戏既能锻炼幼儿的身体素质，又能增加亲子间的互动和交流。

2. 手工制作：可以让家长和孩子一起制作手工作品，如折纸飞机、剪纸等。通过手工制作，可以培养孩子的动手能力和创造力，同时也加强了家长和孩子之间的互动。

3. 亲子阅读：可以组织家长和孩子一起进行阅读活动，选择一些适合幼儿的图书，家长可以为孩子讲故事，让孩子参与到故事中来。这样可以培养孩子的阅读兴趣和提高孩子的语言表达能力。

4. 亲子烹饪：可以组织家长和孩子一起进行简单的烹饪活动，如制作水果沙拉、蔬菜汤等。通过烹饪活动，可以培养孩子的生活自理能力，同时也增加了家长和孩子之间的亲密关系。

三、活动形式的安排

1. 亲子日：每个月安排一天为亲子日，在这一天，家长可以陪同孩子一起参加各种亲子活动。

2. 亲子周：每学期安排一周为亲子周，在这一周内，每天都有不同的亲子活动，家长可以根据自己的时间选择参加。

四、活动效果的评估

每次亲子活动结束后，可以进行评估。可以通过问卷调查的形式，让家长和孩子评价活动的效果和满意度。根据评估结果，可以对活动进行改进和调整，以提高活动的质量和效果。

通过以上方案，相信幼儿园亲子活动能够更加有趣和有效，增强家长和孩子之间的情感交流，促进幼儿的全面发展。同时，也能够增强幼儿园与家长之间的合作和沟通，为孩子的成长和发展提供更好的支持。

幼儿园亲子活动方案 篇三

　　活动目标

　　1.让孩子、家长、共同分享参与游戏的乐趣，亲子情。

　　2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

　　3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

　　时间：

　　20xx年7月12日(早上十点准时到长坡岭集合)地点：长坡岭

　　费用：

　　380元/家庭(一家三口)

　　320元/(一家两口)

　　活动准备：

　　1、扩音器、哨子及游戏材料

　　2、小礼物人手一份

　　3、照相

　　4、音乐(音响设备)

　　物料准备：

　　饮料(果粒橙)蛋糕西瓜小饼干

　　活动过程

　　一、热身游戏

　　1、开场舞

　　2、分组

　　3、游戏《谁的东西》

　　二、游戏《踩气球》

　　三、游戏《小心陷阱》

　　四、游戏《穿大鞋》

　　五、游戏《口香糖》

　　六、游戏《心有灵犀》

　　七、游戏《传球》

　　八、游戏《吃苹果》

　　九、前方需要支援

　　十、感恩——彼此说出我爱你

　　1、听故事《猜猜我有多爱你》

　　2、在组织者的引导下，对爸爸妈妈说出心里话

　　3、大声说出我爱你

　　2、注意事项:

　　(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

　　(2)请在活动过程中遵守活动规则。

　　(3)在活动中请勿拥挤。

　　(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦

幼儿园亲子活动方案 篇四

　　一、活动目的

　　很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然。通过感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人，用一颗感恩的心面对未来的生活!

　　二、活动时间：

11月_日

　　三、活动地点：

幼儿园

　　四、具体安排

　　教师篇：

　　1.进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕;

　　2.学唱《让爱住我家》;

　　3.搜集素材做感恩节环创和贺卡等。

　　幼儿篇：

　　1.小、中、大班学唱《让爱住我家》;

　　2.画一幅画或做手工作品送给家人，感恩父母;

　　3.幼儿给爸爸妈妈做力所能及的家务事。

　　家长篇：

　　“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

　　五、游戏：

　　1、找父母

　　游戏规则：选出5对父母和孩子，孩子戴上眼罩，父母坐在椅子上，孩子通过摸脸和手，辨认出自己的父母。

　　交流：孩子们是怎样辨认出自己的父母的?寻找什么特征?

　　2、爸爸妈妈猜猜看

　　游戏规则：展示孩子绘画的全家福，让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的?画得分别是谁?请父母说说是怎样猜到的。

　　3、看谁接得多

　　游戏规则：选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球，父母站在5米以外接孩子抛出的球，看哪些组接的球最多。

幼儿园亲子活动方案 篇五

　　活动名称：《westernmedley》、

　　活动目标：

　　1、跟随音乐节拍做律动。

　　2、体验音乐游戏的快乐。

　　活动准备：音乐磁带

　　活动过程：

　　1、音乐响起，提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具，并加入律动活动中来。

　　2、跟随音乐的节奏，和老师一同完成律动。

　　问好时间

　　活动名称：《介绍自我》

　　活动目标：

　　①勇敢地站在大家的面前说话。

　　②能根据老师提问做出正确的回答。

　　活动过程：出示小手偶，介绍小手偶的名字：“我是天天，我是男孩子，我想和你们做好朋友！”引起幼儿的兴趣，鼓励幼儿做自我介绍，说自我的名字，自我是男孩子还是女孩子。

　　聪明时间

　　活动名称：《怪爷爷的胡子》

　　活动目标：练习有控制的画短线。

　　使用彩笔画画，引导幼儿喜欢美术活动。

　　培养小肌肉群的力量。

　　活动准备：幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。

　　1、导入：教师导入：“从前有一个怪爷爷，他胖胖的，眼睛小小的，他每一天晚上都刮胡子，可第二天又重新长出来。”教师边讲边为幼儿做示范，讲出要点：胡子长在嘴巴的周围，怪爷爷的胡子一根一根的，又硬又直。

　　2、资料：给幼儿发放操作底纸和水彩笔，同时告诉幼儿摘下来的笔帽要盖在水彩笔的后面。告诉家长在引导幼儿绘画的时候要鼓励幼儿尽量画短线。

　　3、：对幼儿作品给予鼓励，请小朋友一齐欣赏小伙伴的怪爷爷，教育父母必须要让幼儿独立完成，用语言进行指导，并对幼儿的每一步进行用心的肯定和鼓励。

　　勇气加油站

　　活动名称：《头顶沙包走》

　　活动目标：

　　1、培养宝宝平衡潜力。

　　2、鼓励宝宝勇敢地参与群众游戏。

　　活动准备：

　　沙包每人一个。

　　活动过程：

　　1、导入：教师头顶沙包做各种搞笑的动作引起幼儿的兴趣。

　　2、请幼儿将校沙包定在头顶上，两支胳膊伸平，从教师的一锻走向另一端，。

　　3、鼓励幼儿勇敢地进行游戏，指导家长对幼儿用心的肯定。

幼儿园亲子活动方案 篇六

　　活动主题

　　展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在心中

　　活动目标

　　1。通过开展庆祝春节亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、欢庆的春节。

　　2。使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。

　　3。通过向家长展示幼儿的各种活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　活动准备

　　1。布置新年欢庆气氛的班级环境。

　　2。作好班级幼儿展示活动的安排；抓好幼儿生活技能的教育和学习；设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。

　　3。由幼儿园准备活动礼品。

　　4。通知家长做好参加活动的准备工作。

　　活动地点

　　班级教室

　　活动形式

　　个人、小组、集体活动展示

　　活动内容（亲子游戏、幼儿表演）

　　1。亲子游戏：吹鸡毛

　　游戏目标：提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。

　　游戏玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。

　　2。幼儿表演

　　个人儿歌表演：《老师的手》、《过新年》

　　集体歌曲表演：《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》

　　3。亲子游戏：运气球

　　游戏目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。

　　游戏玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间（2分钟）内，以运气球数量多者为胜。游戏规则：手不能碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。

　　4。幼儿表演

　　小组儿歌表演：《家》、《新年乐呵呵》

　　小组歌曲表演：《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》

　　5。亲子游戏：蹲蹲乐

　　游戏目标：锻炼家长的快速反应能力和应变能力。

　　游戏玩法：请四组家庭参与，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词：“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获胜队。

　　6。幼儿表演

　　集体儿歌表演：《团结友爱亲又亲》、《大家一起过新年》

　　个人歌曲表演：《朋友越多越快乐》、《请你和我跳个舞》

　　7。亲子游戏：贴鼻子

　　游戏目标：培养幼儿与家长的配合能力，发展幼儿对方位的语言表达能力。

　　游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看，此游戏每次选两组家庭，共进行2次。

　　8。幼儿表演

　　集体儿歌表演：《数九歌》、《祝福歌》

　　集体歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》

　　9。亲子游戏：两人三足

　　游戏目标：练习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子之间的情感交流。

　　游戏玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。

　　10。幼儿表演

　　个人儿歌表演：《下雪天，像过节》、《新年》

　　集体歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚锵》

　　活动结束

　　欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长对本次活动的大力支持，我们本次活动到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！