六一活动方案(通用6篇)

六一活动方案 篇一

六一儿童节是每年的6月1日,是属于孩子们的节日。为了让孩子们度过一个愉快的节日,学校和社区一般都会组织一些丰富多彩的活动。下面是一份六一活动方案,希望对大家有所帮助。

活动一:游园会

时间:上午9点至11点

地点:学校操场

内容:设置各种游戏摊位,如射击、踢毽子、打气球等,让孩子们参与其中,感受快乐。同时还可以设置表演舞台,让孩子们可以展示才艺,增强自信心。

活动二:亲子运动会

时间:上午11点至12点

地点:学校操场

内容:组织家长和孩子们一起参与各种运动项目,如跳绳、接力赛等。通过亲子合作,增进亲子间的感情,同时也锻炼孩子们的身体。

活动三:文艺汇演

时间:下午2点至4点

地点:学校礼堂

内容:安排孩子们进行歌曲、舞蹈、诗朗诵等表演,给家长和同学们带来欢乐。同时也可以邀请一些专业的演员来给孩子们带来精彩的节目。

活动四:手工制作

时间:下午4点至5点

地点:学校教室

内容:准备一些手工制作材料,如纸花、折纸等,让孩子们动手制作一些小礼物。这不仅可以培养孩子们的动手能力,还可以让他们亲手制作礼物送给父母或朋友,表达他们的爱意。

活动五:电影欣赏

时间:下午7点至9点

地点:学校多媒体教室

内容:选择一部适合孩子们观看的电影,让他们在欣赏电影的同时,感受到友谊、勇气和爱的力量。

以上是一份六一活动方案,希望能给大家提供一些参考。当然,具体的活动内容还需要根据实际情况进行调整,以确保活动的顺利进行。祝大家度过一个愉快的六一儿童节!

六一活动方案 篇二

六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一,为了让孩子们度过一个难忘的节日,我们制定了以下的活动方案。

活动一:主题游园会

时间:上午9点至11点

地点:社区公园

内容:在公园内设置各种游戏项目,如踢毽子、投篮、扔沙包等。同时还可以安排一些有趣的比赛,如跳绳比赛、套圈比赛等。孩子们可以自由参与,感受快乐的氛围。

活动二:亲子互动

时间:上午11点至12点

地点:社区活动室

内容:组织父母和孩子们一起参与互动游戏,如亲子拔河、亲子扭秧歌等。通过亲子互动,增进亲子间的感情,同时也锻炼孩子们的身体。

活动三:文艺演出

时间:下午2点至4点

地点:社区广场

内容:安排孩子们进行歌曲、舞蹈、小品等表演,给社区居民带来欢乐。同时也可以邀请一些专业的演员来给孩子们带来精彩的节目。

活动四:手工创作

时间:下午4点至5点

地点:社区活动室

内容:提供一些手工创作材料,如彩纸、毛线等,让孩子们动手制作一些小礼物。这不仅可以培养孩子们的动手能力,还可以让他们亲手制作礼物送给父母或朋友,表达他们的爱意。

活动五:户外运动

时间:下午7点至9点

地点:社区篮球场

内容:组织孩子们进行篮球比赛、足球比赛等户外运动项目,让他们锻炼身体的同时也培养团队合作精神。

以上是一份六一活动方案,希望能给大家提供一些参考。当然,具体的活动内容还需要根据实际情况进行调整,以确保活动的顺利进行。祝大家度过一个愉快的六一儿童节!

六一活动方案 篇三

各二级工会:

  为庆祝“六一”国际儿童节,提升我校教职员工的幸福感与归属感,增进家长与孩子之间的感情,校工会、校工会女职委和外国语学院学生会特联合举办“小手拉大手,我们一起走”的迎“六一”系列活动。现将有关事项通知如下:

  一、绘画作品征集大赛

  (一)活动目的

  展现我校教职员工和子女对美的欣赏和创作能力。对征集到的优秀作品,校工会将进行统一装裱,悬挂在校师生活动中心妈咪宝贝屋的墙上作为装饰。

  (二)征集对象

  教职工,教职工子女

  (三)截稿时间:

  20xx年月17日(周三)

  (四)活动要求:

  1作品要求:富有童趣,大胆构图,内容丰富,画面饱满、均衡,色彩协调、明快,形象清晰、完整,能表现出一定的意境,富有想象力和创造性。

  2作品形式:绘画(包括国画、油画、版画、水彩/水粉画)

  作品大小:0*0

  4稿请交到校工会杨琦处。

  .根据作品情况设置一等奖、二等奖、三等奖、参与奖,并于“六一”游园活动当天举办颁奖仪式,获奖名单另行通知。

  二、征大赛

  (一)活动主题:

  主题一:以“幸福好时光”为主题,回忆一家人在一起的美好时光,记录下幸福时刻。

  主题二:以“致宝贝/父母的一封信”为主题,写下自己一直想对孩子/父母说又没机会说的话。

  (二)征对象:

  教职工,教职工子女

  (三)截稿时间:

  20xx年月17日(周三)

  (四)活动要求:

  1字体要求:标题,仿宋_GB212,三号;正,仿宋_GB212,四号。

  2作品最后要求标明:XX学院(部门)+作者XXX、联系方式,如是儿童作品请在作者后面注明家长的姓名、单位、联系方式。

  稿请以电子稿形式发送到电子邮箱:xx,联系人:刘同学(xx)黄同学(xx)。

  4.根据征情况设置一等奖、二等奖、三等奖、参与奖,“六一”游园活动当天举办颁奖仪式,获奖名单另行通知。

  三、庆“六一”家庭亲子游园会

  (一)活动目的:

  创设亲子一起体验游戏的温馨氛围,增进亲子间的感情交流,让大朋友和小朋友一起度过一个快乐、有趣的“六一”儿童节。

  (二)活动时间:

  活动时间:20xx年6月1日(周四)下午1:0-16:00

  (三)活动地点:

  杭州师范大学仓前校区师生活动中心二楼

  (四)活动对象:

  在职教职工子女(1周岁以上——14周岁以下)

  (五)活动内容:

  1、揭牌暨颁奖仪式:1:0-14:00

  杭州师范大学职工之家揭牌仪式,妈咪小屋启动仪式;幸福好时光征大赛、妈咪小屋装饰画征集比赛颁奖。

  2、亲子游戏环节:14:00-16:00(自行选择其中个体验)

  (1)你追我赶(宝宝爬行)(2)眼疾手快(夹弹珠)()投掷梦想(室内投篮)(4)圈住幸福(投掷套圈套环)()两人三足走(6)翻滚吧,童年!(扔保龄球)(7)创意手工

  、抽奖环节:14:0-16:00

  凭已获得五枚贴纸的游园卡到抽奖室参与抽奖。奖项设置:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,参与奖若干名。

  (五)报名事项:

  请各二级工会将报名表(见附)于月17日(周三)前发至电子邮箱:xx处,联系人:刘同学(xx)黄同学(xx)。

六一活动方案 篇四

  一:活动主题:

  多彩乐园,欢乐童年

  二:活动目的:

  “六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为了让学生过一个有意义又难忘的“六一”,为了丰富学生的校园生活, 特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求我班人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快乐的过"六一",并力争使学生在游艺活动中获取一定得知识和能力,使学生健康,和谐地发展。

  三:活动时间:

5月31日下午

  四:活动地点:

教室(室内)

  五:活动安排:

  1:“用爆破音吹蜡烛”

  负责人:王梓君 刘婷 张建娴

  规则:在规定的距离能将前方的几根蜡烛火焰吹灭,并回答问题(吹灭五支蜡烛获奖券一张)

  例如:

  1、你平时爱吃什么水果?

  2、你熟悉的交通工具?

  3、你爱喝什么饮料?

  4、你爱穿什么鞋?

  5、被别人打的感觉是什么?

  6、葡萄结在什么上?

  7、你最喜欢做什么运动?

  8、 请用简单词汇形容下你自己?

  9、门关的声音是什么?

  10、你爱打什么球?

  11、看到老虎你怕不怕?

  .12、做文明人,我们要讲什么话?

  13、花插在哪里?

  14、泼水节,我们要怎么做?

  2、“ 幸运套圈”

  负责人:贺鸣 刘煜晨 罗语蝶

  规则:准备10只瓶子,每只瓶子灌满水,以正三角形的形式放好。每人用套环在1.5米远处套圈,套到1个瓶子的算过关,可得奖券一张,每人有五次机会。

  3、“吹乒乓球”

  负责人:张萌 吴倩 谌思钰

  规则:准备好四个等高的杯子,每个杯子里都要装满水,排成竖排,把一个乒乓球放在第一个杯子里,参赛者要将乒乓球从第一个杯子里吹到另一个杯子里,一个一个吹,不能跳杯子。吹到最后一个杯子里,乒乓球不掉落即算过关,获奖券一张,每人有三次机会。

  4、“贴鼻子”

  负责人:张玉婷 林俊男 谌雯含

  规则:在小黑板上画一个人头,游戏者在距离黑板(3、4米处),蒙上双眼,原地转三圈,然后,让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上(边上同学不得提醒),贴中头像者,获奖券一张,每人一次机会。

  5、“夹弹子”:

  负责人:张玉婷 林俊男 谌雯含

  规则:在一个大盆子里装满水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在30秒钟内夹起15颗以上即算过关,奖励奖券一张,每人一次机会。

  6、“比眼力”:

  负责人:吴曙潇 谌思乐 谌思妮

  规则:站在啤酒瓶的一侧(用课桌拦成一排),手臂平伸筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉进瓶里即算过关,共有三次机会。

  7、“比运气”:

  负责人:王可 张礼俊 欧阳珊珊

  规则: 准备五个颜色不一样的球,其中橙色2个,白色三个。把球放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸手到袋子里抓一次,每次只抓2个乒乓球,多抓不算,抓中2个橙色就算过关,得奖券一张,每人3次机会。

  附:游艺活动券

  六、活动注意事项:

  1、为保证参与的公平性及广泛性,一律持活动券参加活动。大队部将向每位学生发放一张“游艺活动券”,每参加一项游艺活动,由班主任或负责人在兑奖券上给予打勾,打勾后本项目不得再次参加,一顶活动只能参加一次。

  2、环境布置(班级黑板上写上“庆六一游艺活动”,再写上游戏名称,规则。)教室的课桌椅在活动前统一靠墙摆放。

  3、班主任老师全程关注本班学生的活动情况,教育学生在参加每个活动项目时不乱起哄,听从指挥,相互谦让。上下楼梯靠右慢走,注意安全。

  4、学生在做游戏时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后由班干部组织学生打扫教室卫生。

  5、活动结束后,全班进行活动总结,得到奖券的同学由老师统一发放鼓励奖。并评比出优秀组织者和文明参与者,给予奖励。

六一活动方案 篇五

  一 、活动目的

  为了让每个孩子过一个愉快、难忘的儿童节,让XX年的“六一”节成为孩子们最美好的回忆,也为展现学生的综合素质水平,学校将举行为期三周的庆“六一”系列活动,为了使庆祝活动顺利进行,特通知如下。

  二、活动项目和要求

  (一)“欢乐童年快乐游戏”校园体育活动

  一直以来,课间十分钟都是小学生们不可或缺的快乐时光,丰富多彩的校园体育活动让孩子们的笑声飘溢

在我们校园的每个角落。为使本项活动进一步深入开展,学校将举行以校园体育活动为主体的比赛活动,具体做法如下:

  1、跳绳比赛:一、二、三年级每班选送男、女运动员各四名,分组比赛,以一分钟内跳绳个数计入成绩,多者获胜。

  2、乒乓球比赛:四、五、六年级每班选送男选手两名进行比赛,每局11个球,三局两胜。

  3、踢毽子比赛:四、五、六年级每班选送女选手四名进行比赛,每人一次机会,踢个数多者为胜。

  4、比赛时间:XX年5月16日(星期四)——17日(星期五)

  (二)“迎六一、讲文明、树新风”班级画展

  1、内容及形式:以“迎六一、讲文明、树新风”为主题,作品内容积极向上,贴近生活,各班以展板形式呈现。

  2、参赛要求

  a.各班展板展出时间:XX年5月23日(星期四)

  b.展出结束后,每班选送三份优秀作品参加学校的奖评活动,获奖作品将在校宣传栏内展出。

  (三)“榜样在我身边”演讲比赛

  1、内容及形式:以“榜样在我身边”为主题进行写作。

  2、参赛要求:每班选送一名选手参赛,演讲时间不得超过5分钟。

  3、比赛时间:XX年5月24日(星期五)

  (四)庆“六一”文艺演出

  活动要求:

  1、每班最少选送两个节目参加预选,形式不限,力求新颖。

  2、每班选送的节目定于XX年5月28日(星期二)进行节目预选,被选中者参加学校的庆“六一”节目演出,请各班积极准备,各班主任于当天上午第一节课前将节目形式及名称报于王艳玲老师处。

  3、彩排及演出时间:XX年5月29日(星期三)彩排。

  XX年5月31日(星期五)演出。

  附:

  本次庆“六一”系列活动,设一等奖两名,二等奖六名,三等奖四名。学校将以班级为单位,对在本次活动中表现优秀的班集体,统一进行表彰奖励。

  胊阳小学

  XX-5-14

六一活动方案 篇六

  一、 活动目标

  一年一度的.“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿最期盼的一个节日,使每个幼儿都有上台展示和参与比赛的机会,让每个孩子都能度过一个快乐的”六一”儿童节。坚持以“运动 健康 快乐”为活动宗旨,面向全体幼儿,丰富幼儿的课余文化生活,激发幼儿参与体育活动的兴趣,培养孩子终生体育的意识及团结协作的精神,使幼儿在比赛的过程中体验运动的乐趣,从而度过一个幸福、有意义的“六一”儿童节。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境并张贴相关宣传标语。如院内布置教师手工、彩旗、气球、彩带等等方面,给家长孩子们一个温馨热闹的空间。

  2、以各班团体操的形式亮相;

  3、服装:各班幼儿统一服装和鞋袜;

  4、发放给幼儿的六一礼物每人一份(5月29号)。

  5、场地安排:塑胶场地为幼儿团体操比赛区;各班幼儿坐在规定的场地内,家长站在场地以外,不得进入表演区。

  6、活动主持由副园长李晓霞负责。(领导、园长、家长讲话稿)

  7、各班进场式口号设计训练,要求口号的创编尽量儿童化、温馨化。

  三、时间安排

  1、5月22日--5月24日,各班练习入场队列。

  2、5月28日上午全园彩排,通知家长可以来园给孩子拍照。

  3、5月29日各班根据彩排情况作调整,下午场地布置。

  4、5月30日上午9:30活动准时开始。

  四、活动地点:塑胶场地

  五、其他

  1、排练和活动当天全体工作人员要高度重视幼儿的安全。

  2、活动成立领导小组,各负其责。

  3、活动流程:

  (1)9:30幼儿入场式。有大班八位幼儿手持国旗和园旗走在首位进场。

  (2)各班列四纵队,一位幼儿手持班牌,排头四位幼儿手持四色园旗。

  (3)播放运动员进行曲,全园幼儿以班级为单位进入场地就位。

  (4)师领导致辞;

  (5)家长致辞

  (6)园长致词。

  (7)各班幼儿退场到指定位置就坐。

  (8)各班团体操比赛开始。

  (9)家长接孩子离园,全体工作人员清理活动场地,下午休息。

  六、内容与要求:

  1. 体现幼儿朝气蓬勃、健康向上的精神面貌。音乐选择要符合

  幼儿年龄特点,节奏明快、旋律悠扬,能体现健康向上之美。

  2.团体操表现形式自选:有模仿操、韵律操、花环操、铃鼓操、球拍操、拳击操、绸带操,针对幼儿的身心特点进行不同风格的选材或创编。编排要活泼、优美、有新意、有特色,要突出协调一致的配合和整体性特点。

  3.服装和道具要求统一,动作要求整齐、有精神、体现幼儿的活力,中大班队形要有适当变化,造型美观、新颖有创意,小班以模仿操为主。

  4.表演时间5分钟之内,出场和退场要自然,组织有序。

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