爱耳日宣传活动方案(实用6篇)
爱耳日宣传活动方案 篇一
随着现代生活节奏的加快和噪音环境的恶化,耳健康问题越来越引起人们的关注。为了提高公众对耳健康的认识,增强大众对保护听力的重视,每年的3月3日被定为国际爱耳日。为了让更多的人了解爱耳日的意义,并积极参与相关活动,我们制定了以下的宣传活动方案。
活动一:主题宣传活动
时间:3月3日全天
地点:市中心广场
活动内容:
1. 设立主题展台,展示耳健康知识、耳健康产品和相关宣传资料,吸引市民前来了解和参观。
2. 邀请耳科专家现场义诊,为市民提供免费的耳健康咨询和检查。
3. 举办耳健康知识讲座,邀请专业人士讲解耳健康知识和保护方法,引导市民正确对待耳健康。
4. 开展互动游戏,邀请市民参与,测试耳健康知识,赢取小礼品。
活动二:社区宣传活动
时间:3月1日至3月3日
地点:各社区
活动内容:
1. 在社区内设立宣传展板,张贴耳健康知识海报和宣传画,提醒居民关注耳健康。
2. 在社区居民群中组织线上讨论,邀请耳科专家在线解答居民关于耳健康的问题。
3. 发放耳塞和耳保护小册子,提醒居民在噪音环境中采取正确的耳保护措施。
4. 鼓励居民自觉参与耳健康自查,提供自查表格和指导手册。
活动三:媒体宣传活动
时间:2月底至3月3日
地点:各大媒体平台
活动内容:
1. 发布耳健康专题文章,介绍爱耳日的背景和意义,提醒公众关注耳健康问题。
2. 邀请耳科专家参与电视、广播和网络直播节目,解答公众关于耳健康的疑问。
3. 制作耳健康宣传视频,通过各大视频平台传播,提醒公众保护耳健康的重要性。
4. 在各大新闻媒体上发布爱耳日活动的报道,吸引公众的关注和参与。
通过以上的宣传活动,我们旨在提高公众对耳健康的认知,引起大众对保护听力的重视。希望通过这些活动,能够让更多人了解爱耳日的意义,积极参与到保护耳健康的行动中来,共同营造一个关注耳健康的社会氛围。
爱耳日宣传活动方案 篇二
随着现代生活节奏的加快和噪音环境的恶化,耳健康问题已成为一个严重的社会问题。为了提高公众对耳健康的认识,增强大众对保护听力的重视,每年的3月3日被定为国际爱耳日。为了让更多的人了解爱耳日的意义,并积极参与相关活动,我们制定了以下的宣传活动方案。
活动一:主题宣传活动
时间:3月3日全天
地点:市中心广场
活动内容:
1. 设立主题展台,展示耳健康知识、耳健康产品和相关宣传资料,吸引市民前来了解和参观。
2. 邀请耳科专家现场义诊,为市民提供免费的耳健康咨询和检查。
3. 举办耳健康知识讲座,邀请专业人士讲解耳健康知识和保护方法,引导市民正确对待耳健康。
4. 开展互动游戏,邀请市民参与,测试耳健康知识,赢取小礼品。
活动二:社区宣传活动
时间:3月1日至3月3日
地点:各社区
活动内容:
1. 在社区内设立宣传展板,张贴耳健康知识海报和宣传画,提醒居民关注耳健康。
2. 在社区居民群中组织线上讨论,邀请耳科专家在线解答居民关于耳健康的问题。
3. 发放耳塞和耳保护小册子,提醒居民在噪音环境中采取正确的耳保护措施。
4. 鼓励居民自觉参与耳健康自查,提供自查表格和指导手册。
活动三:媒体宣传活动
时间:2月底至3月3日
地点:各大媒体平台
活动内容:
1. 发布耳健康专题文章,介绍爱耳日的背景和意义,提醒公众关注耳健康问题。
2. 邀请耳科专家参与电视、广播和网络直播节目,解答公众关于耳健康的疑问。
3. 制作耳健康宣传视频,通过各大视频平台传播,提醒公众保护耳健康的重要性。
4. 在各大新闻媒体上发布爱耳日活动的报道,吸引公众的关注和参与。
通过以上的宣传活动,我们旨在提高公众对耳健康的认知,引起大众对保护听力的重视。希望通过这些活动,能够让更多人了解爱耳日的意义,积极参与到保护耳健康的行动中来,共同营造一个关注耳健康的社会氛围。
爱耳日宣传活动方案 篇三
为进一步加强我国初级耳科保健工作,提高全民爱耳护耳意识,特将20xx年第xx次全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为:“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”。现就有关事项通知如下:
一、活动主题
“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”
二、时间安排
20xx年3月3日,我们准备提前在总场幼儿园或者小学进行活动专题讲座宣传。 准备物品——横幅一条、六块宣传展板、宣传资料、标语等。
三、宣传重点
大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性;大力宣传初级耳科保健知识,推动基层医疗卫生机构广泛开展初级耳科保健,做好健康教育、妇幼保健、常见耳病防治及听力筛查等工作;大力宣传耳科保健从我做起的理念,增强全民爱耳护耳意识。
四、工作要求
(一)切实加强组织领导。
要高度重视,认真贯彻落实本通知要求,残联、民政、卫生计生、文化、新闻出版广电等相关部门要积极配合,制定宣传工作方案,明确分工,协调行动,确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。
(二)积极创新宣传形式。
要结合实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,形成全社会关注听力健康,重视初级耳科保健的氛围;要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等大众传媒的作用,多渠道发布“爱耳日”活动消息;要广泛组织发动专业机构、学术团体等社会力量参与活动,充分利用讲座、咨询、海报、板报、科普读物等形式普及初级耳科保健知识;积极将宣传教育活动与便民服务有机结合,深入社区、托幼机构、学校、养老院等机构为群众提供耳科保健、听力筛查、助听器验配等服务;做好预防。
(三)整合推进实际工作。
要以“爱耳日”宣传教育活动为契机,采取综合措施,加大初级耳科保健工作力度。要进一步完善基层医疗卫生服务网络,面向基层医疗卫生专业人员做好初级耳科保健业务培训;要统筹规划,做好初级耳科保健与耳科临床治疗、听力康复等工作的有效衔接,形成结构合理、功能完善的听力残疾预防与康复工作体系;要进一步加强初级耳科保健、耳科临床治疗及听力康复服务相关保障政策建设。
(四)及时做好活动总结。
要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料收集存档。
爱耳日宣传活动方案 篇四
每年3月3日是全国爱耳日。20xx年第xx个全国爱耳日。据20xx年第二次全国残疾人抽样调查显示,我国听力残疾人已达2780万,并且还在不断增加。为切实减少听力残疾的发生,提高学生的爱耳、护耳意识,特制定如下方案:
一、活动主题:
关注儿童听力健康
二、时间安排:
20xx年3月1日至3月5日
三、宣传内容:
1、宣传噪声对听力健康的损害,提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。
2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。
3、关注学习生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。
四、宣传口号:
减少噪声,保护听力;减少环境噪声,呵护听力健康;保护听力,健康用耳;健康环境,聆听和谐;保护环境,减少噪声;保护听力,从我做起;防治环境噪声污染,保护生活环境;消除噪声,学会倾听,享受安静。
五、活动要求:
1、成立活动领导小组
组 长:xx
成 员:xx、xx、xx、xx
2、各班班主任利用班会时间,对学生进行“爱耳日”专题宣传,让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。
3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道,对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。
4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书,要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。
5、走进生活,感受噪声。倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业,感受噪音给人们生活带来的危害,从而提高学生保护听力的意识。
6、做好活动总结。要把活动的相关情况,认真进行总结,并形成书面材料。
爱耳日宣传活动方案 篇五
一、活动主题
“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”。
二、活动内容
(一)安徽省残疾儿童家长学校蚌埠分校于2月27日上午九点,在市残联二楼会议室举办各县区残联从事残疾人康复工作的人员培训班。
(二)市残联于2月28日上午8:30,在二楼会议室举办聋儿及聋儿家长培训班,下午现场免费为聋儿及听障人士检测听力。
(三)3月3日选择1-2个社区免费为社区听力障碍老人和孩子做听力检测。
(四)制作宣传横幅悬挂道路醒目位置进行宣传。
(五)各县区结合自己实际,自行安排活动内容。
(六)3月3日上午市残联组织人员巡视部分县区开展“爱耳日”
三、时间安排
20xx年3月1——3日,有条件的地区可酌情延长活动时间。
四、宣传重点
大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性;大力宣传初级耳科保健知识,推动基层医疗卫生机构广泛开展初级耳科保健,做好健康教育、妇幼保健、常见耳病防治及听力筛查等工作;大力宣传耳科保健从我做起的理念,增强全民爱耳护耳意识。
五、工作要求
(一)切实加强组织领导。
各地要高度重视,认真贯彻落实本通知要求,残联、民政、卫生计生、文化、新闻出版广电等相关部门要积极配合,制定宣传工作方案,明确分工,协调行动,确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展全国爱耳日主题宣传教育活动方案。
(二)积极创新宣传形式。
各县区要结合本地实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,形成全社会关注听力健康,重视初级耳科保健的氛围;要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等大众传媒的作用,多渠道发布“爱耳日”活动消息;要广泛组织发动专业机构、学术团体等社会力量参与活动,充分利用讲座、咨询、海报、板报、科普读物等形式普及初级耳科保健知识;积极将宣传教育活动与便民服务有机结合,有条件的县区要积极组派专业技术人员深入社区、学校、养老院等机构为群众提供耳科保健、听力筛查、助听器验配等服务。
(三)整合推进实际工作。
各县区要以“爱耳日”宣传教育活动为契机,采取综合措施,加大初级耳科保健工作力度。要进一步完善基层医疗卫生服务网络,面向基层医疗卫生专业人员做好初级耳科保健业务培训;要统筹规划,做好初级耳科保健与耳科临床治疗、听力康复等工作的有效衔接,形成结构合理、功能完善的听力残疾预防与康复工作体系;要进一步加强初级耳科保健、耳科临床治疗及听力康复服务相关保障政策建设。
(四)及时做好活动总结。
各县区残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结,及时收集整理本地宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月6日前报送市残疾人康复中心。
联系人:仲从喜 联系电话:
六、宣传口号
——爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起
——重视耳科保健,减少耳聋发生
——重视耳科保健,享受聆听快乐
——拥有健康听力,享受美好生活
——做好耳科保健,享受健康听力
爱耳日宣传活动方案 篇六
一、活动主题
关注儿童听力健康。
二、时间安排
20xx年3月3日,有条件的地区可酌情延长活动时间。
三、宣传重点
大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性;大力宣传儿童听力预防、发现及治疗科学知识;大力宣传听障儿童全面康复理念,推进融合教育相关工作;全面营造关爱、帮助听力障碍儿童康复的社会氛围。
四、工作要求
(一)加强组织领导,扎实开展活动
各地要高度重视,切实加强组织领导,认真贯彻落实本通知要求,残联、教育、卫生计生、环保、新闻出版广电等相关部门要分工负责,协调行动,结合当地实际,及时制定切实可行的本地宣传教育活动工作方案,认真组织落实,确保宣传教育活动广泛、深入开展。
(二)创新宣传形式,普及相关知识
各地要坚持以人为本,注重宣传效果,积极创新宣传形式。采取多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力;充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信、海报、板报、科普读物等大众传媒的作用,广泛发布“爱耳日”活动消息及爱耳护耳知识;广泛组织发动专业机构、学术团体等专业人员,深入学校、街道、社区,开办专题培训、讲座、咨询等形式向听障儿童、年轻父母普及听力残疾预防与康复知识,展示康复成果。
(三)抓住宣传契机,全面推进工作
各地要以“爱耳日”宣传教育活动为契机,扎实推进听力语言残疾康复工作,努力将宣传教育活动与听力健康咨询、听力筛查、助听器验配和科普知识宣讲等便民服务相结合,组织实施好国家贫困聋儿人工耳蜗免费植入、免费手术及康复训练,0—6岁贫困聋儿助听器免费适配及康复训练和贫困成年听力残疾人助听器适配以及省0—6岁聋儿免费适配助听器和免费康复训练等康复救助项目;积极推进0—6岁儿童残疾筛查工作,做好新生儿听力筛查与耳科临床治疗、听力语言康复等工作的有效衔接;要积极采取措施,广泛动员社会加大对听力残疾预防与康复事业投入,鼓励更多爱心力量参与听力残疾预防与康复活动。
(四)做好宣传总结,及时上报资料
各地残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月5日前报送市第xx次全国“爱耳日”宣传活动办公室(办公室设在市残联康复处)。
五、宣传口号
——关注儿童听力健康
——切实保障听障儿童接受教育的权利
——积极落实“早发现、早干预、早康复”听力语言康复三原则
——关注听障儿童全面康复
——提高听力残疾预防与康复意识,确保儿童听力健康