小学六一儿童节庆祝活动方案【优秀6篇】

小学六一儿童节庆祝活动方案 篇一

标题：欢乐游园会，共庆六一儿童节

活动目的：为小学生们提供一个快乐、放松的庆六一活动场所，增强他们的团队合作能力和社交能力，丰富他们的课余生活。

活动时间：6月1日上午8:30-11:30

活动地点：学校操场

活动内容：

1. 开场表演：由学校舞蹈队和合唱团表演精彩的舞蹈和歌曲，为活动拉开序幕。

2. 游戏互动区：设置多个游戏摊位，包括踢毽子、投掷游戏、套圈等，让孩子们亲身参与，享受游戏的乐趣。

3. 才艺展示区：为有才艺的学生提供一个展示的平台，有绘画、手工制作、朗诵、舞蹈等多种形式的表演，让孩子们展示自己的才艺，增加自信心。

4. 创意手工区：提供各种材料和工具，让孩子们自由发挥创意制作手工作品，如折纸、剪纸、串珠等，培养他们的动手能力和创造力。

5. 亲子互动区：邀请家长和孩子一起参与游戏和手工制作，增强亲子关系，营造和谐的家庭氛围。

6. 美食区：设置小吃摊位，提供各种美食，如爆米花、棉花糖、烤肉串等，满足孩子们的味蕾需求。

7. 趣味比赛区：组织各种趣味比赛，如跳绳比赛、口才比赛、拔河比赛等，让孩子们体验竞争的乐趣，锻炼身体素质。

8. 颁奖仪式：在活动结束前，进行颁奖仪式，表彰在各项活动中表现出色的学生，并给予奖品和证书。

活动准备：

1. 活动场地：提前清理操场，确保场地整洁；搭建舞台和摊位。

2. 邀请演员和志愿者：联系学校舞蹈队和合唱团的成员参与表演；招募志愿者协助活动的组织和管理。

3. 准备游戏和手工材料：购买游戏器材和手工材料，确保活动的顺利进行。

4. 安全措施：设置安全警示标志，配备急救箱，确保活动期间的安全。

活动评估：

1. 活动结束后，组织相关人员进行活动总结和评估，了解活动的效果和不足之处。

2. 收集学生和家长的反馈意见，了解他们对活动的评价和建议，为下一次活动的改进提供依据。

小学六一儿童节庆祝活动方案 篇二

标题：传统文化体验，共度六一儿童节

活动目的：通过传统文化体验，让小学生们了解中华传统文化的魅力，增强他们对国家文化的认同感，培养他们的爱国情怀。

活动时间：6月1日上午8:30-11:30

活动地点：学校多功能厅

活动内容：

1. 中国书法体验：请一位书法老师现场示范，并给孩子们提供纸笔，教授基本的书法字体，如楷书、行书等。

2. 传统乐器演奏：请一支乐团来到学校，演奏古筝、二胡等传统乐器，让孩子们聆听美妙的音乐，感受中国传统音乐的魅力。

3. 传统舞蹈表演：邀请一支中国舞蹈团队来学校表演中国传统舞蹈，如扇子舞、踩高跷等，让孩子们欣赏到优美的舞蹈形式。

4. 传统手工制作：让孩子们学习传统手工艺，如剪纸、编织、刺绣等，培养他们的动手能力和创造力。

5. 中国传统游戏：组织传统游戏比赛，如踢毽子、跳绳、抓凤尾等，让孩子们体验中国传统游戏的乐趣。

6. 中国传统服饰体验：准备一些传统服饰，让孩子们穿上体验，拍照留念，增加对传统文化的亲近感。

7. 中国传统食品品尝：准备一些中国传统小吃，如汤圆、月饼等，让孩子们品尝到传统美食的味道。

8. 传统文化知识竞赛：组织传统文化知识竞赛，鼓励孩子们学习和了解更多有关中国传统文化的知识。

活动准备：

1. 活动场地：准备学校多功能厅，确保场地整洁和安全。

2. 联系老师和演员：邀请书法老师、乐团、舞蹈团队等参与活动。

3. 准备材料和道具：购买书法字帖、乐器、手工材料等，确保活动的顺利进行。

4. 安全措施：设置安全警示标志，保证活动期间的安全。

活动评估：

1. 活动结束后，组织相关人员进行活动总结和评估，了解活动的效果和不足之处。

2. 收集学生和家长的反馈意见，了解他们对活动的评价和建议，为下一次活动的改进提供依据。

小学六一儿童节庆祝活动方案 篇三

　　一、活动主题：

　　“陶花飘香，陶子飞飏”

　　二、活动目的：

　　为庆祝20xx年“六一”国际儿童节，使我校全体同学过一个丰富多彩、快乐并富有意义的儿童节。学校通过开展慰问、庆祝、表彰活动，来营造浓厚的节日氛围，让少先队员在参与集体活动中体验快乐，接受教育，感悟生活，培养积极向上，乐观进取的精神。同时结合我校学陶特色，将开展主题为“陶花飘香，陶子飞飏”的庆祝活动，促进学生健康成长，个性凸显，才艺彰显，全面发展。

　　三、时间和地点：

　　20xx年六月一日（星期一）上午9:30

　　xx中心小学大操场

　　四、活动内容：

　　1、领导莅临（9:20）地点：闻知楼一楼会议室

　　2、“六一”庆祝活动（9：30——10：30）

　　（1）介绍领导和来宾（学生）

　　（2）少先队员敬献红领巾（）

　　（3）岀旗、敬礼、唱队歌（）

　　（4）少先队员献词（）

　　（5）校长致辞（校长）

　　（6）“六一”表彰（）

　　（7）宜城街道领导讲话（待定）

　　（8）区领导讲话

　　（9）呼号、退旗

　　（10）文艺表演

　　3、领导视察校园

　　xx中心小学

　　“陶花飘香，陶子飞飏”

　　序号项目负责人协助部门备注

　　1、活动总组织校长室

　　2、介绍领导和来宾一名学生

　　3、岀旗敬礼唱队歌各班

　　4、少先队员献词学生20人

　　5、节目词串联

　　6、校长致辞

　　7、场地安排安保处

　　8、舞台搭建总务处

　　9、校园环境

　　10、音响效果

　　11、舞台背景制作

　　12、车辆安排

　　13、校园视察路线介绍话稿

　　14、节目准备部分班主任

　　15、班级庆祝各班主任各教室

　　16、来宾接待一楼会议室

　　17、证书打印

　　18、来宾签到一楼会议室

小学六一儿童节庆祝活动方案 篇四

　　一、活动目的：

　　为了活跃节日气氛，进一步营造浓郁的校园文化氛围，丰富学生的校园生活，给学生提供展示自我的舞台，激发学生对艺术的兴趣和爱好，经学校研究决定，举办全校性庆“六一”活动。

　　二、活动组织：

　　成立庆祝“六一”庆祝活动组委会，确保整个活动顺利开展。

　　组 长：xx

　　成 员： xx

　　王成伟、xx

　　总 策 划：xx

　　副总策划： xx

　　执行策划： 各班班主任及相关负责人

　　三、活动主题：

　　花开武进，博爱牛小

　　四、活动时间：

　　5月31日（周五）

　　五、活动流程：

　　（一）上午：

　　表彰、庆典（7：30升旗，7：40入场，活动时间：8：00——9：30 活动地点：大操场）

　　班级庆祝活动（活动时间：10：00——11：30活动地点：教室）

　　序号节目负责人备注

　　1、民乐表演 xx

　　2、领导讲话xx

　　3、表彰“十佳”、“五小” xx

　　4、健美操 xx

　　5、短剧 xx

　　6、英语情景剧 xx

　　7、双截棍 xx

　　8、三句半 xx

　　9、拉丁舞 xx

　　10、相声 xx

　　11、快乐大课间（吉尼斯活动展示） xx各年级语文教研组长

　　12、六年级学生代表发言 xx

　　13、六年级家长代表发言 xx

　　14、表演唱 xx

　　15、全校大合唱 xx 各班班主任

　　（二）下午：跳蚤市场（活动时间：14：00——15：00活动地点：大操场）

　　1、准备阶段（活动策划）：

　　⑴各班主任发动学生准备物品，如课外书、学习用品、各类玩具、小饰品、盆栽等。

　　⑵注意所带物品价格不要太高，并需经家长同意。

　　⑶班主任帮助学生将物品归类整理，制定合理的价格（一般为物品原价的30﹪左右）。

　　⑷组织学生进行分组，同时进行角色分工。

　　⑸在班级中进行模拟买卖，教会学生在买卖双方自愿的情况下，有序、文明、理智地参与活动。

　　⑹各班可用黑板或海报等形式进行班级义卖的宣传，同时各班自备募捐箱。班主任教育学生将部分义卖所得投入募捐箱，用于捐助武进区特殊学校的学生。请填写好募捐情况统计表。

　　2、实施阶段（活动组织）：

　　⑴体育组在跑道上划分好各班活动区域。

　　⑵班主任及配班老师组织学生进行义卖和募捐，同时维持好自己班所在区域的秩序。蹲点领导进行所在年级组的巡视，如有情况及时向壮校长汇报。

　　⑶活动结束时，各班将所在区域打扫干净，学校将组织检查。

　　3、总结阶段（活动反思）：

　　⑴各班回教室后，班主任及时组织学生进行活动总结。

　　⑵按低中高阶段分别将募捐所得及记载表交至xx处，三位辅导员统计后将钱送至武进区特殊学校。

　　六、其它事项：

　　1、“六一”儿童节庆祝活动要求全体老师共同参与，详见“六一”庆祝活动配班老师名单。

　　2、上午庆祝活动的学生座位安排由体育组统一安排，要求提前告诉班主任老师，并进行现场引导。

　　3、上午庆祝活动结束后，各班以班级为单位开展庆祝活动，学校也为学生准备了一些有意义的影片（负责人：xx）。

　　4、活动录像、摄影由xx老师负责，班主任也可拍摄班级精彩活动花絮。

　　5、学校活动报道由xx老师负责，班主任也可将班级活动报道上传至校园网。

　　6、“十佳”所需奖杯、奖品由总务处xx老师负责统一购买。

　　7、每班邀请一名家长委员会的成员（最好是受表彰的或参与表演的家长代表），请班主任提前发放邀请书（金老师将统一发放），并做好联系工作。到时，学生家长就坐在班级内，学校不再统一安排座位。

　　8、演出舞台、场地安排由xx带领体育组、总务处的老师安排、落实。

　　9、如 活动当天下雨，上午的活动改在小百灵剧场进行。“十佳辅导员”、“十佳小星星”、“ 五小明星”及各班派5名学生准时到场参加。参加演出的学生在负责人的带领下到仁德楼一楼大厅有序候场，演出结束立即离开场地回到教室。其他学生在班主任 （或配班老师）的组织下在教室开展班级庆祝活动或收看电影。下午，以年级组为单位在班级中开展义卖活动。

小学六一儿童节庆祝活动方案 篇五

　　一、指导思想

　　儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

　　二、活动主题

　　在阳光下成长

　　三、活动形式

　　经典诗文诵读比赛

　　四、活动时间

　　6月1日 上午8：30～10：00

　　五、活动地点

　　北教学楼前广场

　　六、活动准备

　　1、教学楼前拉横幅；

　　2、广场四周拉三角旗子；

　　3、学生手拿小彩旗、戴太阳帽；

　　4、音响设备一台。

　　七、场地安排

　　学生面向北席地而坐，按班级由东向西依次入座。

　　4班 5班 6班 7班8班9班

　　3班 10班

　　2班 11班

　　1班 12班

　　北教学楼

　　八、活动内容

　　1、主持人：徐新宇 范雨琦 祁泊源 陈星洁

　　2、节目次序：

　　四（1）班 梁宵 《海边的小女孩》

　　缪耀宇《献给儿童节的孩子们》

　　四（2）班 全班《思乡诗组》

　　丛田沺《春的消息》

　　四（3）班 还思齐《我骄傲，我是中国人》

　　王启迪、李雅文等《嗬，有一只鹰在飞翔》

　　四（4）班 秦宇佳《春江花月夜》

　　马语丹、朱雨萱等《春》

　　四（5）班 唐欣然《有的人》

　　陈蔚曦 《妈妈，我把那只蓝蜻蜓放了》

　　四（6）班 邓晓柯、陈琳、徐佩瑶、仓恺延《母亲的爱》

　　仇舒琪 《祖国，您好》

　　四（7）班 宋姝菀、高兆玮、刘雅萌、成逸萌《我的祖国》

　　张光裕 《再别康桥》

　　四（8）班 许越 《妈妈，我把那只蓝蜻蜓放了》

　　邵亦凡、韩庭萱《再别康桥》

　　四（9）班 陈星洁、祁泊源《致橡树》

　　李由、郝好、郭铭《永远的白衣战士》

　　陈慧凝 《海边的小女孩》

　　四（10）班 朱宸、蔡明佳、许沁园《走，我们一起去植树》

　　燕子、嵇警《永远的白衣战士》

　　四（11）班 王雨婷《妈妈，我把那只蓝蜻蜓放了》

　　毛宇堃《妈妈别哭》

　　四（12）班 王逸玮《江南，一片淡蓝色的花瓣》

　　王浩宇《沁园春雪》

　　3、评委组成员：

小学六一儿童节庆祝活动方案 篇六

　　六一儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　一、活动领导小组：

　　组长：王校长

　　组员：徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员

　　二、活动目标

　　通过开展庆祝六一系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的六一活动，进一步塑造本校的良好形象。

　　三、活动主题和宣传口号

　　活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩

　　宣传口号：

　　我有一双能干的手;保护我们的地球;

　　爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;

　　解放孩子的双手，使孩子会玩;

　　解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

　　四、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。时间：20xx年5月25日至20xx年5月31日

　　2、评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

　　书法作品评委：徐成学柳作田

　　美术作品评委：孙建斌李海波

　　作文评委： 韩晓曜 王永花

　　3、6月1日上午8 ：00-10：00进行全校庆六一文艺节目演出。

　　4、6月1日上午10：00-11：20开展校园趣味运动会：

　　项目：

　　(1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组;

　　(2)团结向前：两人绑腿跑,每班五组;

　　(3)板凳运人：年级每班男女各五人;

　　(4)单腿跑：班级内男女各12人;

　　(5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。

　　总领奖处：教师会议室。

　　发奖：吴成杰

　　摄影报道：孙振术