中秋节活动方案【经典6篇】

中秋节活动方案 篇一

中秋节是中国传统的重要节日之一,也是家庭团聚的日子。为了让员工在这个特殊的节日里感受到公司的关怀和温暖,我们特别策划了一系列丰富多彩的中秋节活动。

首先,我们将在公司内部举办一个中秋节联欢晚会。晚会将包括舞蹈、歌唱、戏曲等各种精彩表演,同时还将有丰盛的中秋美食供应。我们邀请了一些专业的演员和艺术家来到现场表演,以确保晚会的质量和水平。通过这个晚会,我们希望能够拉近员工之间的距离,增强团队凝聚力。

其次,我们还将组织一次中秋节团建活动。在这个活动中,我们计划组织员工们一起去郊外进行烧烤和户外运动。除了传统的烧烤活动外,我们还准备了一些有趣的团队竞技游戏,如拔河比赛、接力赛等,以增加活动的互动性和趣味性。这次团建活动旨在让员工们能够放松心情,享受大自然的美好,同时也增进员工之间的友谊和合作意识。

此外,我们还将举办一次中秋主题的知识竞赛。在这次竞赛中,我们将设置一些与中秋节相关的题目,如中秋节的起源、传统习俗等。通过参与竞赛,员工们不仅可以了解更多关于中秋节的知识,还可以通过竞争激发出他们的学习积极性。我们还准备了一些精美的礼品作为竞赛的奖品,以增加竞赛的趣味性和吸引力。

最后,我们还将为员工准备一份精心制作的中秋礼品。这份礼品包括一些传统的中秋节食品,如月饼、柚子等,并附上一张贺卡,表达公司对员工的祝福和关怀。通过这份礼品,我们希望能够让员工感受到公司的关爱,并在中秋节这个特殊的日子里与家人团聚,共度一个温馨的假期。

总而言之,我们的中秋节活动方案旨在让员工们在这个特殊的节日里感受到公司的关怀和温暖,同时也增进员工之间的友谊和凝聚力。通过举办联欢晚会、组织团建活动、举办知识竞赛和准备中秋礼品,我们相信我们能够为员工打造一个难忘的中秋节,让他们在工作中更加积极和投入。

中秋节活动方案 篇二

中秋节是中国传统的重要节日之一,也是家庭团聚的日子。为了让员工在这个特殊的节日里感受到公司的关怀和温暖,我们特别策划了一系列丰富多彩的中秋节活动。

首先,我们将在公司内部举办一个中秋节文化展览。展览将展示与中秋节相关的传统文化,如中秋节的起源、传统习俗、传统手工艺等。通过这个展览,我们希望能够让员工们了解更多关于中秋节的知识,增强他们对传统文化的认同感和自豪感。

其次,我们还将组织一次中秋节主题的手工制作活动。在这个活动中,我们将为员工们提供一些制作中秋节手工艺品的材料和工具,如剪纸、灯笼等。员工们可以根据自己的兴趣和创意来制作自己的作品。通过参与手工制作活动,员工们不仅可以锻炼动手能力,还可以感受到传统手工艺的魅力。

此外,我们还计划举办一次中秋节茶艺表演。茶艺作为中国传统文化的瑰宝之一,有着悠久的历史和深厚的文化内涵。我们将邀请一位专业的茶艺师来为员工们表演传统的中秋节茶艺表演,并介绍茶的种类、泡茶的技巧等相关知识。通过观赏茶艺表演,员工们可以感受到中国传统文化的独特魅力,同时也品味到茶的香气和美味。

最后,我们还将组织一次中秋节的户外野餐活动。我们会选择一个风景优美的公园或景区作为活动地点,为员工们准备丰盛的野餐食物和饮品。员工们可以在自然的环境中享受美食,感受大自然的美好。我们还将准备一些娱乐设施和游戏,如风筝、秋千等,以增加活动的趣味性和互动性。

总而言之,我们的中秋节活动方案旨在让员工们在这个特殊的节日里感受到公司的关怀和温暖,同时也加深他们对传统文化的了解和热爱。通过举办文化展览、组织手工制作活动、茶艺表演和户外野餐活动,我们相信我们能够为员工打造一个难忘的中秋节,让他们在工作中更加积极和投入。

中秋节活动方案 篇三

  一、活动意图:

  中秋节,又称团圆节,是我国一个重要的传统节日。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,自古有赏月、拜月、吃月饼等习俗,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。为充分发掘传统节日内涵,引导幼儿认识、了解和继承传统文化,学园将围绕我国的传统节日——中秋节,结合本地风俗文化习惯开展“饼香情浓,爱满中秋”的主题系列活动。

  二、活动目的:

  1、通过活动,初步了解中秋节是我国的传统节日,又称为团圆节。

  2、通过活动,了解中秋吃月饼赏月等民间传统习俗。

  3、通过画团圆、吃月饼、听故事、制作贺卡、看月亮等一系列的活动认识、感受中秋节。

  4、体验与同伴、老师、家人一起过中秋的快乐。

  三、活动准备:

  教师依据本班幼儿的年龄特点及发展目标制定可行的计划,并做好不同活动的材料准备。

  四、活动时间:

  20xx年9月12日——9月15日

  五、活动内容:

  (一)国旗下讲话:由中一班幼儿于9月12日进行相关内容的讲话。

  (二)各年段各班级结合实际情况开展说中秋、唱童谣、制作月饼、博饼、品尝月饼等相关活动。

  (三)通过学园微信公众平台,及时转发学园、各班级针对中秋节开展的相关特色活动。

  (四)家园共育:

  1、请家长利用节日到来之际,跟孩子说说、看看相关的信息,进一步丰富孩子的经验。

  2、请家长在中秋节当天与孩子一起吃月饼、赏月。

  3、结合班级开展的相关特色活动,请家长帮忙收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、图片等。

中秋节活动方案 篇四

  一、活动目的:

  透过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的完美情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手潜力和团结合作精神。

  二、活动主题:

  中秋佳节话团圆

  三、活动时间:

  20xx月9月

  四、活动资料

  1、“中秋月圆知多少”班队会

  让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,透过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

  2、赏月品月话月饼

  中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一齐赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

  3、小小歌谣传情意,佳节感恩送祝福(一二年级)

  (1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲资料的基础上,在学习歌曲的过程中,明白老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

  (2)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

  4、追根溯源画中秋(三年级)

  收集中秋由来的传说,让学生理解中国优秀传统文化的熏陶,培养他们用心向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课,透过绘画方式表现中秋趣事。

  5、情满中秋,同享中秋明月,手抄报展示(四、五年级)

  要求:主题突出,资料不拘,A4纸张;每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评,班级并也可用来布置教室。

中秋节活动方案 篇五

  一、活动背景:

  通过本次活动让学生充分了解我国中秋节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解中国传统文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动时间:

  9月25日下午第二节课

  三、活动目的:

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  四、活动过程:

  第一阶段:前期准备工作

  一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  第二阶段:各班开展“迎中秋”主题班会。

  内容为:

  1、中秋节的来历。

  2、关于中秋的故事。

  3、诵读国学经典。

  4、中秋节感恩体验,鼓励学生帮长辈做家务,要求学生陪伴家长过中秋。

  各班自行准备,形式自定,可以选择演讲比赛、诗歌朗诵、表演等形式。

  第三阶段:拓展,延伸。

  今后进一步了解

  1、中秋的风俗习惯。

  2、中秋的传说和故事。

  3、月亮的传说与故事。

  4、关于月球的小知识。

  5、关于中秋的诗词。

  6、关于中秋的食品。

中秋节活动方案 篇六

  一年一度的中秋节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。

  小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

  一、活动主题:

  浓情中秋,情系财经

  二、活动意义:

  丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。

  三、活动目的:

  在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。

  很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。

  四、活动对象:

  财经系全体师生

  五、活动时间:

  9月13日

  六、活动流程:

  (1)前期准备,9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

  9月6日,收集灯谜及安排工作人员。

  (2)前期宣传,9月7日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。

  (3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1、5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。

  (4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

  七、策划主办单位:

  财经系学生会承办单位:财经系学生会

  赞助单位:

  经费预算:灯笼(4元/个×30=120元)蜡烛(0.5元/支x30=15元)

  绳子(0.5元/mx80=40元)

  奖品:略

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