儿童节活动方案【推荐6篇】
儿童节活动方案 篇一
儿童节是每年一度的重要节日,为了让孩子们度过一个难忘的儿童节,我们精心策划了一系列有趣的活动。以下是我们的儿童节活动方案。
活动一:主题派对
我们将在儿童节当天举办一个主题派对,主题是“童年的记忆”。我们鼓励孩子们穿上自己喜欢的童年角色服装,可以是自己喜欢的动画人物、超级英雄或者是自己的梦想职业。在派对上,我们将准备各种游戏和表演节目,让孩子们尽情展示自己的才艺和创造力。
活动二:亲子趣味运动会
我们将组织一场亲子趣味运动会,让孩子们和家长们一起参与。比赛项目包括三人腿、袋鼠跳、扔沙袋等。这些项目既能增进家庭成员之间的亲密度,又能锻炼孩子们的身体素质。在比赛过程中,我们将设置奖品和奖状,让孩子们感受到参与和努力的价值。
活动三:手工创作工坊
为了培养孩子们的动手能力和创造力,我们将开设手工创作工坊。在工坊中,孩子们可以学习制作手工艺品,如折纸、剪纸、绘画等。我们将配备专业的老师指导孩子们,让他们在创作中感受到乐趣和成就感。
活动四:互动游戏区
我们还将设置一个互动游戏区,为孩子们提供各种有趣的互动游戏。比如,搭积木、拼图、扔沙包等游戏。这些游戏不仅能培养孩子们的动手能力和逻辑思维,还能增进他们之间的友谊和合作能力。
活动五:儿童电影放映
在儿童节当天,我们还将放映一部适合儿童观看的电影。这将是一个放松的时刻,让孩子们坐下来欣赏精彩的故事和画面。同时,我们还将提供爆米花和饮料,让孩子们感受到电影院的氛围。
通过以上一系列的活动,我们相信孩子们能够度过一个充满欢笑和回忆的儿童节。我们希望通过这些活动,让孩子们感受到我们对他们的关爱和呵护,让他们在童年中留下美好的记忆。
儿童节活动方案 篇二
儿童节是孩子们最喜欢的节日之一,为了让他们度过一个愉快的儿童节,我们制定了以下活动方案。
活动一:艺术表演
我们将邀请专业的艺术家和表演团队为孩子们带来精彩的艺术表演。这些表演将涵盖音乐、舞蹈、魔术等多个领域,让孩子们在观赏中感受到艺术的魅力和无限的想象力。
活动二:科学实验室
我们将建立一个临时的科学实验室,让孩子们亲身参与科学实验。他们将学习简单的科学原理,并亲自动手进行实验。通过这些实验,孩子们将增加对科学的兴趣和好奇心,同时培养他们的观察力和实验能力。
活动三:亲子烘焙课堂
为了培养孩子们的动手能力和创造力,我们将开设亲子烘焙课堂。在课堂中,孩子们将学习制作简单的甜点,如饼干、蛋糕等。他们将亲自动手参与烘焙过程,体验到制作美食的乐趣和成就感。
活动四:户外游园
我们将组织一次户外游园活动,带领孩子们到公园或者其他适宜游玩的场所。在游园过程中,孩子们可以尽情奔跑、玩耍,享受大自然的美好。同时,我们还将准备一些户外游戏,如接力赛、踢毽子等,增加活动的趣味性和互动性。
活动五:亲子互动剧
我们将为孩子们准备一场亲子互动剧,让他们和父母一起参与到剧情中。通过亲子互动剧,孩子们不仅可以锻炼自己的表演能力,还能增进和父母之间的亲密度和沟通能力。
通过以上一系列的活动,我们相信孩子们能够度过一个充满欢笑和回忆的儿童节。我们希望通过这些活动,让孩子们感受到我们对他们的关爱和呵护,让他们在童年中留下美好的记忆。同时,我们也希望通过这些活动,让家长们更好地与孩子们互动,加深亲子关系。
儿童节活动方案 篇三
一、活动目标:
共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动组织:
三、活动时间:
20xx年6月1日(星期日)上午8:30—10:50
四、活动准备:
1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。
五、活动流程:
1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。
3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。
六、活动项目:
游戏一:夹弹珠
地点:甜甜班
组织者:
准备:弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。
游戏二:投海洋球
地点:甜甜班
组织者:
准备:海洋球若干、篮子四个
玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。
游戏三:螃蟹夹球
地点:美美班
组织者:
准备:皮球8个,椅子4把。
玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。
规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。
游戏四:俩人三足
地点:美美班
组织者:
准备:四条绳子。
玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。
规则:起点和终点必要要在规定的范围中
游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:
准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖
玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。
规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。
游戏六:巧叠火柴棒
地点:乐乐班
组织者:
准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)
玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。
规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。
儿童节活动方案 篇四
为了更好地培养孩子的爱心及社会责任感,帮助生活中的弱势群体,积累孩子们的社会经验,在享受幸福生活的同时,也能将温暖送给他人。诚邀您和孩子一起参加奇之篮“迎六一爱心义卖义演”活动,让孩子们度过一个有意义的六一儿童节,具体安排如下:
一、活动时间:
20xx年5月25日13:00—17:00
二、活动地点:
三、活动人员:
——市——区慈善会领导及各参与方领导;——区——街道好乡邻社区活动联盟成员;奇之篮优秀学员及其家长;知名书画家。
四、活动目标:
1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。
2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验,培养社会责任感。
3、提倡孩子们养成节约的好习惯,提供闲置物品或自创作品(如手工艺品、书画作品等)互相交换的平台,义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会,用于救助帮扶相城区孤残儿童,所有参与义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会颁发的《慈善捐赠证书》。
4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。
5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的,感受爱心传递的快乐。
五、活动前家长准备:
1、与孩子一起准备好义卖的物品,如:闲置的书籍、玩具、生活用品、孩子的自创作品(手工工艺品、书画作品)等,物品需干净整洁。
2、活动当天,与孩子一起布置自己的义卖场地(谁家的场地布置的漂亮,就会生意好好哦!)请家长和孩子一起体验义卖过程,让孩子在体验中学会议价。
3、如有孩子闲置不穿的衣服可以挑选3—5件,要求成色7成新以上,洗净晾干后于5月25日一起带来,交给义工人员,统计汇总后捐赠给相城区孤儿及贫困儿童。
六、5月25日活动行程:
13:00—14:00参与家庭签到领取号牌及入场布置装修自己的义卖场地。
14:00—16:30
(A)奇之篮学员演出、书画名师及小明星作品现场拍卖(其中包括社区小朋友报名节目及现场互动),详见活动主持稿。
(B)同时进行参与家庭物品义卖、义买,期间参加义卖、义买的家庭如需要中途离场请至指定地点接受《慈善捐赠证书》的颁发。
16:30—17:00捐赠仪式及《慈善捐赠证书》颁发。本次活动所得资金全额现场捐赠至——区慈善会。
温馨提示:
1、请家长帮孩子准备义卖物品,并将物品清理、消毒,确保安全、卫生。
2、请家长为孩子准备一个小钱包(便于孩子装钱),让孩子感受买卖的快乐。
3、提倡环保出行,因现有停车位有限,建议家长尽量选择公交出行。
4、因活动当日人员较多,请家长照看好孩子,注意安全。
5、如有必须开车前往的家庭,请统一由齐门北大街入口进入,将车辆停到——商业楼地下停车场,(详见——北大街现场指示牌)。
儿童节活动方案 篇五
为培养幼儿的动手能力,培养亲情,共享创作的乐趣,本园通过开展系列家庭亲子创作活动,激发幼儿创造力、想象力,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一,使家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发。
大班:
亲子创意画
一、活动主题:
畅想
二、作品要求:
1. 作品内容,要围绕"畅想"的主题,用绘画的方式大胆表现儿童的世界,绘画种类不限。
2. 幼儿园材料提供:画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。
3. 作品以家庭亲子合作的形式制作。
三、 活动时间:
年5月28日
四、活动地点:
幼儿园操场
五、参与人员:
每班10对家庭
六、活动形式:
每班派出10对家庭,在规定时间内用绘画的形式表现"畅想"主题,绘画的种类不限。
活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。
中班:
亲子创意纸袋diy
一、活动主题:
"变废为宝"
二、作品要求:
1. 幼儿园材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。
2. 家长自备作品所需纸袋及其它材料。
3. 作品以家庭亲子合作的形式制作。
三、 活动时间:
年5月28日
四、活动地点:
幼儿园操场
五、参与人员:
每班8对家庭
六、活动形式:
每班派出8对家庭,在规定时间内装饰纸袋。
活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。
小班:
亲子创意粘贴画
一、 活动主题:
相亲相爱
二、 作品要求:
1. 幼儿园材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。
2. 家长自备作品创作所需其它材料。
3. 作品以家庭亲子合作的形式制作。
三、 活动时间:
年5月28日
四、活动地点:
幼儿园操场
五、参与人员:
每班7对家庭
六、活动形式:
每班派出7对家庭,在规定时间内用"剪、折、撕、贴"等形式表现"相亲相爱"主题。
活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。
注:参加活动的家长请到本班教师处报名。
儿童节活动方案 篇六
一、指导思想
通过开展丰富多彩的活泼向上的校园文化活动,引导少年儿童加强思想道德修养,树立远大理想和永远路党走的坚定信念,进一步加强校园文化建设,丰富校园文化生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
欢乐的六一、迎亚运
三、活动时间:
20xx年5月 日,具体时间另行通知。
四、活动地点:
南司子弟学校运动场
五、参加活动范围:
中心学校各完小
六、组织形式:
(一)以学校为单位组织一个队伍(至少60人)。要求:要统一的服装,要有明显代表本校的特点标志,要有统一的口号,统一的口号为:(1)弘扬亚运精神,展示少年风彩。
(2)努力读书,报效祖国。
(二)(1)所有辅导员,少先队员必须佩戴红领巾。
(2)各校参加活动人数于5月10日前报中心校办公室吴金成老师处。
(3)各学校^领`导、教师、少先大队辅导员,一定要高度重视,加强发挥出水平,树立起形象,确保高水平降水、高质量地参加活动。
(三)活动程序
1.主持人讲话;
2.各学校^领`导及来宾在主席台就座;
3.入场顺序:
各校校牌→国旗→队旗→五环旗→横幅→仪仗队→腰鼓队→彩旗队→鲜花队→模形。
3.升国旗:(由南司子弟学校少先队旗手担任本次升旗任务)
4.全体师生起立,奏国歌,升国旗,向国旗敬礼.
5.中心学校^领`导讲话。
6.少先队代表讲话。
7.各校整理好队伍,进行检阅仪式。
8.检阅开始:主持人要向队伍进入主席台作礼节书讲话,
9.队伍在跑道通过主席台时,敬礼、喊口号。
10.检阅式式结束后,各校整理好本校队伍。
11.主持人:(讲话)
12.进行各校仪仗队、腰鼓队表演。
13.表演结束,主持人作结束讲话。
14.退旗:(奏乐、敬礼、礼毕);
15.活动结束,主持人作活动结束讲话。
16.各校整理好本校队伍,进行上街游行,游行的线路是:从学校大门→商业街→税务所门前→南司大门→南司子弟门前散队。