万圣节活动方案(优质6篇)
万圣节活动方案 篇一
万圣节是西方的传统节日,如今在中国也越来越受到年轻人的喜爱。为了让大家度过一个有趣又难忘的万圣节,我们学校准备了一系列精彩纷呈的活动方案。
首先,我们将在学校的操场上搭建一个巨大的万圣节主题场景,包括鬼屋、巨大的南瓜灯和各种吓人的装饰品。学生们可以在这个场景中留下美好的回忆,拍照留念。
其次,我们还准备了一场万圣节化妆大赛。学生们可以自由发挥想象力,扮演自己喜爱的角色,化身成各种各样的怪物、魔女或者卡通人物。比赛分为个人和团队两个组别,评委会根据妆容的创意、完成度和表演等方面进行评分。最佳妆容将有机会获得精美的奖品。
除了化妆大赛,我们还计划了一场万圣节游园会。游园会上将有各种各样的游戏摊位,如投篮、射击、钓鱼等等。学生们可以用自己赚到的游戏币兑换各种小礼品。此外,我们还准备了一些刺激的游乐项目,如云霄飞车和旋转木马,让学生们在游玩的同时享受刺激和快乐。
最后,我们还将举办一场万圣节主题派对。派对上将有DJ带来激动人心的音乐,学生们可以尽情跳舞和享受派对的氛围。同时,我们还准备了美味的万圣节特色食品,如南瓜派、巧克力糖果等,让大家在欢乐的氛围中尽情享受美食。
通过这一系列的活动,我们希望能够为学生们提供一个独特而难忘的万圣节体验。学生们可以在活动中展现自己的创意和个性,同时也可以增进与同学之间的交流和友谊。我们相信,这样的活动将为学生们带来无限的欢乐和回忆,让他们度过一个充满惊喜和快乐的万圣节。
万圣节活动方案 篇二
万圣节是一个充满神秘和趣味的节日,为了让学生们更好地了解和体验万圣节的文化,我们学校准备了一系列有趣的活动方案。
首先,我们将组织一场万圣节知识竞赛。通过这场竞赛,学生们可以学习到关于万圣节起源、传统习俗和各种有趣的故事。竞赛分为个人和团队两个组别,学生们可以通过答题、解谜等方式来展示自己对万圣节的了解。最终,成绩优秀的选手将有机会获得丰厚的奖品。
其次,我们还将举办一场万圣节手工制作活动。学生们可以自己动手制作万圣节的装饰品,如南瓜灯、面具和饰品等。通过这个活动,学生们可以培养动手能力和创造力,同时也可以感受到手工制作的乐趣和成就感。
除了手工制作,我们还计划了一场万圣节糖果制作工坊。学生们可以在这里学习到制作万圣节特色糖果的方法和技巧。他们可以亲自动手制作巧克力糖果、糖葫芦等,还可以将自己制作的糖果带回家与家人和朋友一起分享。
最后,我们还将组织一次万圣节主题展览。学生们可以展示自己制作的装饰品、糖果和其他与万圣节相关的作品。同时,我们还邀请了一些专业的艺术家和手工艺人来现场展示他们的作品,并与学生们分享制作的技巧和经验。
通过这些活动,我们希望能够让学生们更好地了解和感受万圣节的文化。学生们可以通过参与各种活动,增加对万圣节的了解和认知,同时也可以培养动手能力和创造力。我们相信,这样的活动将为学生们带来一次有趣和有意义的万圣节体验。
万圣节活动方案 篇三
一、活动日期
20xx年x月x日。
二、活动地点
全园。
三、活动目标
透过Halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。
四、准备工作
1、有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料。
2、万圣节的应景音乐。
3、万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境。
4、奇装异服的装扮比赛。
五、活动流程
1、先利用一些与Halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除对新事物尝试的勇气。
2、透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。
3、活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。
4、制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐。因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。
5、最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行。
6、最后一天的亲子间配合的大活动可以有:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trick—or—treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行。
万圣节活动方案 篇四
一、活动目标:
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
二、活动时间:
20xx年10月29日上午9:00—11:00
游戏场地安排:各班课室
三、活动准备:
1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备:
1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉朗诗“Trick or treat”。
活动过程:
活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。
四、游戏活动:
(9:00—10:00)
活动一:打怪兽(5-6岁)
目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识
准备:球若干、大篮子两个
玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二:咬苹果(4-5岁)
准备:苹果若干、脸盘
玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,
然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。
活动三:吹面粉(3-4岁)
准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。
讨糖果(10:00—11:00)
音乐声响起后,准备进行讨糖果的游戏,各班老师务必认真组织,有秩序的进行。
课室进行,老师事先关门关灯,落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。
万圣节活动方案 篇五
一、活动目的:
这次活动让所有的客人都感到恐怖的气氛。在活动中炫耀最优秀的自己,产生最惊人的粟视觉效果吸引顾客。
1让客人感受到这次活动的热闹和恐怖。
2、这次活动需要非常愉快、美丽的新奇性。
3、以恐惧为基调。
4、发挥后续宣传的作用。
5、在所有客人面前确立良好的声誉
二、活动内容:
这次活动让客人感到恐怖、惊讶,场面主要从现场布局、舞台演出、人物造型、照明音响等方面来表现。
三、场地布局:
门俱乐部的工作人员扮演中国僵尸和外国吸血鬼,外国ds穿着奇怪的服装,夸张的化妆成为恐怖之夜最可怕的组,场内可以在假南瓜中插入蜡烛,制作奇怪的南瓜灯,准备口罩、黑袍、骷髅等工具,更加显示出这次活动的气氛。会场配置在大厅里了这次活动,之后的活动宣传易拉宝海报,让客人进门时感受到这次活动的主题。内容。吸引客人的眼球。
四、舞台演出:
本次活动的重点是舞台演出,用替代的企划方法表现恐怖之夜……、、
照明音响:照明师配置了适合这次活动的最佳照明效果。调整最佳音响效果。
音乐:由艺人自己提供、dj积极配合。
新的主要原因是:
艺术家的服装表现出来,穿着奇怪的服装。夸张的造型吸引了客人的注意力,提高了客人的心情。从舞台演出中将整个演出的不同风格应用于酒吧,让客人感受到不同的酒吧活动。选择好的主题,吸引客人的注意力,提高观赏欲望
观赏性:
1、从网站的布局感受到海外鬼节的恐怖、惊人的场面,给客人留下深刻的印象
2、活动当天聚集了很多人气,可能会出现人气景象。
3、舞台艺术家和嘉宾的表演具有良好的观赏性。
4、设计制作美丽的宣传易拉宝,选择主题吸引顾客的眼球
5、舞台的照明是非常好的观赏亮点
这一点、口碑、后续宣传、规模设施都能表现出来。
实现经济效益:
对于这次活动,可以追加以下促销方式,大幅度提高销售额
特设酒水套餐:
a、芝华士课程:300元可获得芝华士课程1套,500元可获得芝华士课程2套。
b、螺丝刀套餐:300元1瓶维波罗瓦伏特+橙汁6瓶+小吃2份+果盘1份+纸巾1箱。
五、资源配合:
歌手结合这次活动精心选择歌曲唱歌
ds编排本次活动的舞蹈。
mc是这次活动的口头宣传、活动的介绍、后续活动的口头宣传。
dj为本次活动选择音乐。
嘉宾:根据这次活动的主题,选择合适的节目。
六、活动宣传时间、种类:
易拉宝海报。
场内工作人员的口头宣传(活动准备到活动结束)
dm宣传页面。
七、活动人员和配置:
1、嘉宾:缅甸妇女一人700元/天。
主要是当晚的活动配合主题表演,吃火和喷火,烧胳膊。
2、场内配置:假南瓜:大10个,小20个(圆形)石膏头盖10个。
3、口罩和奇怪的吊带:员工、演员人数制定(南京新街口可购买)
4、服装:因为考虑到服装的数量很多,所以建议去当地的纸扎店做服装,纸扎黑白无常。
5、dm、易拉宝:dm10天前每天沿街发行。
易拉宝和照片5天前放在店里。
费用预计:
a、嘉宾:700元/天。
B、假南瓜、口罩、小挂件500元。
c、服装和假人:500元。
d、dm、易拉宝:5000份dm易拉宝1张,照片20张。
万圣节活动方案 篇六
一、活动目标:
1、了解举办跳蚤市场的意义,愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换,懂得爱惜物品,珍惜资源,废旧物品再利用。
2、体验公平买卖的乐趣,培养初步的理财意识。
3、培养语言表达力和计算能力、社交能力。在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往。(活动中通过语言交流换到或买到自己喜欢的物品;能通过计算,正确计算付款数量)
4、学习主动推销自己商品的方法,学习设计促销语。
二、活动时间:
20xx年10月30日 下午4:00---6:00
三、活动地点:
幼儿园门外走道
四、参加人员:
全体小朋友和家长(学前班卖家,小中大班为顾客)
五、活动摊位:
30个(学前班全体小朋友)
1、摊位品种:玩具、图书、学习用品等孩子不再使用的物品。
2、物品买卖价格:根据情况自己来定(价格在5角到10元以内)
六、快乐跳蚤市场守则:
1、货物自行定价,可实物交换,也可购买;交换或购买过程由小朋友自行决定,家长只作顾问,不得直接参与;互相尊重,不得强买强卖,童叟无欺。
2、购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损,一经交易成功,不得反悔。
七、活动准备:
1、做好宣传工作,将家里旧玩具等整理出来。
2、请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签,做好市场宣传效应。
3、活动当天摆好需要的.桌椅,家长准备大块布放需要买的东西(备用)。
5、学前班卖家需准备一些糖果,万圣节有讨糖果的习俗。
6、小中大班为呼应万圣节在家一起制作南瓜灯或面具装扮一下自己来逛跳蚤市场,为整个活动增加神秘感。
7、人员安排:
园长主持活动开幕
学前班老师带领幼儿家长到指定地方摆摊位,维护秩序,其他老师做市场管理人员。
8、学前班幼儿带想出售的旧玩具、图书等物品,小中大班准备要交换的物品。
9、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。
10、事先进行安全教育,提醒幼儿带好零钱(10元以内,要求为散钱,如5角、1元、5元和硬币、纸币),最好是用自己的存钱罐。买卖要有序、谦让,注意礼仪、文明。
八、活动流程:
1、前期准备(4:00——4:20)家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内(以班级为单位划分区域)摆好摊。
2、开业典礼(4:20 — 4:30)
a、园长致开场词,宣布“xx艺术幼儿园第一届快乐你、我、他跳蚤市场”正式开业。
b、跳蚤市场营业
(预计时间4:30 — 6:00)
3、营业总收入由家长和学前班老师管理,作为幼儿园宝贝秋季野外拓展活动费用。
4、结束:各班老师清理各班区域内卫生