学校三八节庆祝活动方案(优选5篇)

学校三八节庆祝活动方案 篇一

三八节，即国际妇女节，是每年的3月8日。这是一天，我们向全世界的女性致敬，庆祝她们的成就，呼吁性别平等。

为了庆祝三八节，我们学校决定举办一系列的庆祝活动，让学生们更加了解和关注性别平等的重要性。以下是我们的庆祝活动方案：

1. 主题演讲：我们将邀请一位成功的女性来校园进行主题演讲，分享她的职业生涯和成功经验。这将激励和鼓舞学生们，特别是女生们，追求自己的梦想，并相信自己能够取得成功。

2. 专题展览：我们将在学校图书馆举办一场关于性别平等的专题展览。展览将展示各个领域的女性成就，如科学、艺术、体育等。通过展览，学生们可以了解到女性在各个领域的杰出贡献，增强对性别平等的认识和理解。

3. 学生演讲比赛：我们将组织一个学生演讲比赛，鼓励学生们发表关于性别平等的演讲。通过比赛，学生们可以锻炼演讲技巧，同时表达自己对性别平等的看法和理解。

4. 社会实践活动：我们将组织一次社会实践活动，让学生们亲身参与到性别平等的实践中。例如，他们可以参观当地的妇女组织，了解她们所面临的挑战和取得的成就。通过实践，学生们可以更加深入地了解性别平等问题，并思考如何推动社会的变革。

5. 三八联欢晚会：最后，我们将举办一场三八联欢晚会，为全校师生提供一个欢乐和放松的时刻。晚会将包括各种表演节目，如舞蹈、歌唱、戏剧等。通过欢乐的氛围和精彩的表演，我们希望能够让学生们感受到性别平等的重要性，并激发他们对性别平等的关注和行动。

通过这些庆祝活动，我们希望能够引起学生们对性别平等的关注和思考，激发他们对性别平等的行动。我们相信，只有当每个人都意识到性别平等的重要性，并为之努力，我们才能创造一个更加公正和平等的社会。让我们一起庆祝三八节，倡导性别平等！

学校三八节庆祝活动方案 篇二

三八节是一个非常重要的节日，它不仅仅是庆祝女性的成就，更是提醒我们要关注性别平等的问题。为了庆祝三八节，我们学校制定了一系列的庆祝活动方案，旨在增加学生们对性别平等的认识和理解。

首先，我们将组织一场主题演讲。我们将邀请一位成功的女性来校园进行主题演讲，分享她的职业生涯和成功经验。通过听取她的演讲，学生们可以从她的故事中学到很多，同时也会对性别平等的重要性有更深入的认识。

其次，我们将举办一场专题展览。展览将展示各个领域的女性成就，如科学、艺术、体育等。通过展览，学生们可以了解到女性在各个领域的杰出贡献，从而增强对性别平等的认识和理解。

接下来，我们将组织一个学生演讲比赛。通过比赛，学生们可以锻炼演讲技巧，同时表达自己对性别平等的看法和理解。这将是一个很好的机会，让学生们能够站在舞台上，向全校师生分享自己的观点和思考。

此外，我们还计划组织一次社会实践活动。学生们将有机会参观当地的妇女组织，了解她们所面临的挑战和取得的成就。通过实践，学生们可以更加深入地了解性别平等问题，并思考如何推动社会的变革。

最后，我们将举办一场三八联欢晚会。晚会将包括各种表演节目，如舞蹈、歌唱、戏剧等。通过欢乐的氛围和精彩的表演，我们希望能够让学生们感受到性别平等的重要性，并激发他们对性别平等的关注和行动。

通过这些庆祝活动，我们希望能够引起学生们对性别平等的关注和思考，激发他们对性别平等的行动。我们相信，只有当每个人都意识到性别平等的重要性，并为之努力，我们才能创造一个更加公正和平等的社会。让我们一起庆祝三八节，倡导性别平等！

学校三八节庆祝活动方案 篇三

　　一、活动目的：

　　学校将全方位实施“感恩教育”，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

　　二、活动主题：

　　悠悠寸草心，感恩三八节

　　三、活动时间：

　　3月3日---3月9日

　　四、活动具体安排

　　1、利用周一升旗仪式对全校学生发出感恩活动倡议，对全体同学进行感恩教育，让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感恩之心。

　　2、充分发挥晨会、班队会阵地的宣传作用，学习有关赞美母爱、感恩父母的文章，进一步使全体同学认识到父爱、母爱的伟大，从而激发他们的感激、孝敬之情。

　　3、布置感恩作业：要求全校同学在一周时间的时间内完成一“察”、二“听”、三“想”、四“做”、五“写”的任务：

　　一察：观察妈妈从早到晚都做了哪些家务？手是不是更粗糙了？白头发、皱纹是不是越来越多了？

　　二听：听妈妈、长辈讲他们的故事，了解他们的艰辛。

　　三想：想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么？哪些事最令你感动？作为儿女，想一想你们平时又是怎样对待他们的？是否尊敬他们？是否为他们分担了家务？

　　四做：在三八妇女节感恩活动周，可以为妈妈、长辈们说一句“感恩的.话”；给他们一个紧紧地拥抱；为他们洗一次脚；给妈妈坐一张节日的贺卡；帮妈妈分担家务等，你们要用实际行动来表达对他们的感激、孝敬之情。

　　五写：给妈妈、长辈或老师写一封信，抒发自己对他们的爱。或者通过这次感恩活动，你有哪些收获和体会，都可以把它写下来。

　　4、开展“孝行小明星”评选活动

　　各班利用班队会对一周的感恩活动进行总结，班队会上，让各位同学讲述他们的感恩事迹；并展示相关资料，每班评出5名“最佳孝敬星”在班内表彰，并从中选出1名最优秀的，报到学校表彰，将这1名学生的电子稿发直邮箱电子表格可在学校网站下载；电子稿3月18日之前上交）

　　5、活动总结

　　3月23日，利用升旗时间对开展“三八”妇女节感恩活动进行总结、表彰。

学校三八节庆祝活动方案 篇四

　　因为你，家里家外条条有序;因为你，生活处处无限甜蜜;因为你，工作充满奋斗激情;因为你，人生路上不再孤独。妇女节来到，祝伟大的你永远幸福快乐，健康美丽!

　　一、指导思想：

　　为了培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际，特举办本次活动。通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

　　二、活动主题：

　　妈妈，您辛苦了!

　　三、活动方式：

　　(一)活动组织：

　　为了把这次活动真正搞出成效，学校成立领导小组：周庆瑜老师任组长，刘建伟老师任副组长，成员有：李艳、刘军、于长福、贾向河、姜春英、班维如老师。

　　(二)活动宣传：

　　1、向学生发布活动通知。

　　2、向家长印发《调查表》

　　(三)活动安排：

　　1、3月4日—3月5日

　　(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;

　　(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;

　　(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;

　　2、3月6日—3月7日

　　一看：观察妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量，体会其中的辛苦)

　　二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

　　三找：自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)

　　四查：查阅有关的资料，了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

　　五做：主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)

学校三八节庆祝活动方案 篇五

　　一、活动目的

　　为迎接三八妇女节的到来，丰富校园女教职员工的业余文体生活，增进友谊，增强教职员工的集体荣誉感，增强凝聚力，塑造顽强拼搏之精神，特举办此次庆三八游戏比赛。

　　二、举办单位

　　学校董事会学校工会

　　三、组织机构

　　学校全体女教职工

　　五、比赛时间

　　20xx年3月8日下午

　　六、比赛地点

　　学校前操场

　　七、游戏内容及方法

　　1、游戏：蒙眼击标

　　（1）准备：鼓锤各3个（器材组负责准备）

　　（2）方法：每一组挑选12位队员，共6队，每2人一队，一位游戏者背着另一游戏者站在距离终点5米远的起跑线上，游戏开始，用毛巾或大脑壳将背人游戏者的眼睛蒙上并原地转一圈，被背者则右手拿锤子。然后发令前进。背者根据被背者的指令跑到终点，被背者马上击鼓，背者听到击鼓声后马上原路返回，把锤子交到第二对游戏者后再出发，以此类推。

　　（3）计分：按时间的长短记1——6名，分别计7分、5分、4分、3分、2分、1分。

　　2、游戏：闯关

　　（1）准备：沙包若干，场地线宽15米，长25米。（器材组、场地组负责准备）

　　（2）游戏方法：每一组挑选12位队员，通过抽签决定进攻队和防守队。如果甲队为防守队，则甲队再将本队队员分成人数相等的两组，分别站在长方形场地的两侧。乙队站在起跑线后准备“闯关”。当发令者发出进攻开始的信号后，乙队队员依次一个一个迅速向终点冲击；甲队队员则用自制的雪球（或沙包）向乙队队员投击，每人只有一个雪球（或沙包），投完就结束，被击中的乙队队员就算闯关失败而被淘汰出局，未被击中的队员冲过终点线者，算闯关成功，统计闯关成功人数。然后交换攻防角色。最后看哪个队过关的人数多获胜。

　　（3）规则：进攻队员闯关时，每次一人听到信号再开始；进攻队员被击中后，必须自觉地从两侧退出比赛场地；防守队员应在限制线外投掷雪球；防守队员只能击打进攻队员胸部以下的部位；闯关成功的队员得分后（1人过关1次计1分）。统计最后得分，然后交换攻防角色。

　　（4）计分：按得分高低排序，分别计7分、5分、4分、3分、2分、1分。

　　3、车轮滚滚

　　（1）准备：油布，场地线宽2米，长10米。（器材组、场地组负责准备）

　　（2）方法：每一组挑选12位队员，分别排成一排，站在油布上，并用手支撑油布，准备好，当法令者发出开始的信号后，整组队员往前走，以第一位队员走到终点线为止，用时最少为胜。

　　（3）计时：按时间的长短记1——6名，分别计7分、5分、4分、3分、2分、1分。

　　八、游戏规则

　1、英才学校全体女教职员工110人，共分为6个队。

　　2、各组第一人为组长，由组长做好组内人员调配问题，请组员务必听从组长的安排。

　　3、各参赛队选派一人为领队，参赛各组先进行抽签，各队位置由抽签决定，对阵情况在比赛前十分钟公布。

　　4、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，队员不得超过12人。

　　5、赛前核对员工人数，参赛人员不得冒名顶替，不准戴手套、穿钉鞋，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

　　6、一旦确定上场人数，中途则不得随意更换，如遇受伤及各类确实不能上场情况，需同裁判组商量参赛人员更换问题，未经允许擅自更换队员，一经查证取消该队比赛成绩。

　　7、各参赛队必需服从裁判员的指挥。如违反比赛规则，本轮比赛不得分。

　　九、奖励办法

　　1、比赛取一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

　　2、对获胜各组分别给予奖励。

　　十、备注

　　此竞赛最终解释权归英才学校校长室。