学校法制教育宣传活动方案【精简6篇】

学校法制教育宣传活动方案 篇一

学校法制教育宣传活动方案

随着社会的发展和进步，法制教育在学校中的重要性逐渐凸显。为了加强学生的法律意识和法制观念，我校决定开展一系列法制教育宣传活动。本篇将详细介绍这些活动的具体方案。

一、活动目标

1. 提高学生的法律意识和法制观念，使其知晓法律的基本原则和规定。

2. 培养学生的法治精神和法律素养，使其能够正确处理日常生活中的法律问题。

3. 增强学生的自我保护意识和能力，防范和避免违法行为的发生。

二、活动内容

1. 宣传海报设计比赛：组织学生参与宣传海报的设计和制作，鼓励他们用富有创意和艺术性的方式，传达法制教育的信息。

2. 法律知识竞赛：通过组织知识竞赛，测试学生对法律知识的掌握情况，并提供奖励以激发学生的学习兴趣。

3. 名人法治故事分享会：邀请法律界的专业人士和成功人士，分享他们在法律领域的经验和故事，激励学生树立正确的法律观念。

4. 法律讲座和座谈会：邀请当地的法律专家和律师，为学生讲解法律知识和相关案例，提供实用的法律知识和实践经验。

5. 视频展播：通过播放相关法制教育的视频，向学生展示真实案例，引导他们从中学习法律知识和普法意识。

6. 班级法律角：每个班级设立一个法律角，展示法律知识和案例，鼓励学生积极参与，提高他们的法律素养。

三、活动策划

1. 制定详细的活动计划表，包括活动内容、时间和地点等具体信息。

2. 成立活动策划小组，负责活动的组织和协调工作。

3. 指派专人负责活动的宣传工作，包括海报的设计、宣传栏的制作等。

4. 邀请相关的专业人士和嘉宾参与活动，并提前与他们沟通活动的安排和要求。

5. 准备相关的奖品和礼品，以激发学生的积极性和参与度。

6. 在活动结束后，进行总结和评估，以便改进和完善类似活动。

四、活动效果评估

1. 设立活动评估表，收集学生和参与者的反馈意见和建议。

2. 撰写活动总结报告，分析活动的效果和不足之处，并提出改进意见。

3. 组织专项调研，了解学生在法制教育方面的知识和观念变化情况。

通过这一系列的法制教育宣传活动，我们相信学生的法律意识和法制观念将得到提高，他们将更加懂得如何正确行使自己的权利和义务，遵守社会公德和法律法规。这将为他们未来的学习和生活奠定坚实的基础。我们期待着这些活动的顺利进行和取得良好的效果。

学校法制教育宣传活动方案 篇二

学校法制教育宣传活动方案

法制教育在学校中的开展是培养学生良好法治观念和法律素养的重要途径。为了加强学校法制教育的实施效果，我校拟定了以下宣传活动方案。

一、活动目标

1. 提高学生的法律意识和法制观念，培养他们遵守法律的自觉性和守法意识。

2. 增强学生的法律素养，使他们能够正确理解和运用法律知识，防范和处理法律纠纷。

3. 促进学生的社会责任感和公民意识，培养他们担当社会角色的能力和品质。

二、活动内容

1. 法制教育讲座：邀请当地的法律专家和律师，为学生讲解法律知识和案例，提供实用的法律指导和解答。

2. 模拟法庭：组织学生参与模拟法庭活动，让他们亲身体验法庭程序和法律辩论的过程，培养他们的法律素养和辩论能力。

3. 法律知识竞赛：通过组织知识竞赛，测试学生对法律知识的掌握情况，并加强他们对法律的兴趣和学习动力。

4. 法律文化展览：展示法律文化的重要性和影响力，让学生了解不同国家和地区的法律制度和法治文化。

5. 法律实地考察：组织学生参观当地的法院、检察院等法律机构，让他们亲身感受法律实践的现场和氛围。

6. 法律宣传栏：在校园内设立法律宣传栏，定期更新法律知识和案例，引导学生关注和学习法律。

三、活动策划

1. 建立活动策划小组，负责活动的整体规划和组织工作。

2. 制定详细的活动日程表，包括活动内容、时间和地点等具体信息。

3. 整合资源，邀请专业人士和嘉宾参与活动，并提前与他们沟通活动的安排和要求。

4. 加强宣传工作，包括海报的设计、宣传栏的制作等，提高学生对活动的关注度和参与度。

5. 准备奖品和礼品，以激发学生的积极性和参与度。

6. 在活动结束后，进行总结和评估，以便改进和完善类似活动。

四、活动效果评估

1. 设立活动评估表，收集学生和参与者的反馈意见和建议。

2. 撰写活动总结报告，分析活动的效果和不足之处，并提出改进意见。

3. 组织问卷调研，了解学生在法制教育方面的知识和观念变化情况。

通过这些法制教育宣传活动的开展，我们有信心能够提高学生的法律意识和法制观念，培养他们正确行使权利和履行义务的能力，为他们的成长和未来打下坚实的法律基础。我们期待这些活动的顺利进行和取得良好的效果。

学校法制教育宣传活动方案 篇三

　　一、总体目标

　　提高城管行政执法人员政治信念和理论水平，自觉遵守并执行党和国家的方针政策、法律法规；执法人员的文明执法、规范执法、公平执法的能力进一步提高，使广大人民群众对执法的满意度明显上升。

　　二、培训范围

　　全局行政执法人员。

　　三、培训原则

　　以自学为主、集中辅导为辅的原则实施，坚持理论联系实际，着力解决执法队伍中存在的纪律意识不强、办案水平不高、执法方法简单等突出问题，不断提高广大干部职工特别是行政执法人员适应新形势下城管行政执法工作能力。

　　四、培训方式

　　日常业务知识学习由各科室、大队根据具体情况集中安排，原则上每周不少于一次；全局执法人员集中培训每月一次，时间在每月月末(具体安排见附件)。

　　五、培训内容

　　(一)xx(全面推进依法行政实施纲要)、xx(关于进一步推进相对集中行政处罚权工作的决定)和省(关于贯彻实施xx(关于进一步推进相对集中行政处罚权工作的决定)的通知)、(市城市市管理相对集中行政处罚权实施办法)等有关城管执法的政策文件和规范性文件。

　　(二)行政法基本知识以及(行政处罚法)、(行政许可法)、(行政复议法)、(行政诉讼法)、(行政强制法)以及(道路交通安全法)、(城乡规划法)等常用法律知识及相关司法解释。

　　(三)xx(城市市容和环境卫生管理条例)、(省城市容貌和环境卫生管理条例)、(省实施办法)、(城市建筑垃圾管理规定)、(城市生活垃圾管理办法)等常用法规及城管执法基础常识、执法技巧等。

　　六、考核督查

　　局将对日常业务知识学习进行抽查，并纳入对科室、大队的年度目标考核；对集中培训进行考核，纳入全年评先评优。

　　七、组织领导

　　成立培训工作领导小组，负责整个培训工作的安排部署、监督落实、考试考核、后勤保障、宣传等工作。领导小组由局党组书记、局长任组长，党组成员、副局长、纪检组长、机关党委书记为副组长，各科室、大队负责人为成员，领导小组下设办公室，由兼任办公室主任。

学校法制教育宣传活动方案 篇四

　　一、活动名称

　　别人的东西我不拿

　　二、活动班级：

　　小一班

　　三、活动目标

　　1.知道不能随便拿别人的东西，借东西能主动归还。

　　2.能辨别不良的行为习惯。

　　3.养成不拿别人东西的好习惯。

　　四、活动准备：

　　故事《别人的东西我不拿》。

　　五、活动过程：

　　（一）倾听

　　１．讲述故事《别人的东西我不拿》。

　　教师：老师给小朋友讲一个故事，小朋友认真听听故事里都说了什么？

　　２．通过提问，帮助幼儿理解故事内容。

　　教师：红红哪儿做得不对？为什么？

　　红红哪儿做得对？为什么？

　　小结：红红能把幼儿园的小汽车还回来，所以她很诚实，是个好孩子。 ☆讨论

　　１．创设问题情境，引导幼儿讨论交流：家里的东西可以随便拿吗？

　　教师：我们都知道幼儿园的东西不能拿，在家里，爸爸妈妈的东西可以拿吗？小结：如果家长没同意，家里的东西也不可以拿。所以，拿自己家里的物品时，也要征得家长的同意。

　　２．讨论什么情况下可以把玩具带回家。

　　教师：如果你喜欢小朋友的玩具，怎么办？如果你想把小朋友的玩具带回家，应该怎么办？

　　小结：如果征得对方的同意是可以带回家的。

　　３．讨论借别人的东西要不要还。

　　教师：如果你借了别人的东西，应该怎么办？

　　小结：借东西后要好好保管，不能弄脏、弄坏，要及时主动归还。

　　（二）情境表演

　　幼儿两人一组，表演如何向他人有礼貌的借玩具。

　　教师：小朋友两人一组，一人在玩玩具，另一人表演怎样向他借玩具。

学校法制教育宣传活动方案 篇五

　　一、活动目的

　　1、在全校营造浓厚的法制宣传舆论氛围。

　　2、给同学提供法律实践的机会。

　　3、宣传协会、提高协会知名度。

　　二、活动安排：

　　活动将在校内进行：

　　三、活动地点：

　　xxx

　　四、活动时间：

　　20xx年11月—20xx年12月

　　五、活动内容：

　　校内活动主要以宣传为主、以下方面：

　　（一）法制宣传

　　为营造法制宣传的氛围、将在校内组织较大规模的法制宣传、宣传材料来源于全市单位、包括、公安局、司法局等法制单位。

　　（二）开展以法制宣传为主体的辩论赛

　　（三）广播宣传

　　为提高此次活动在校内的影响、将在本月通过广播等形式介绍法制宣传月中开展的各个活动并传播法律知识提高普法水平。

　　（四）展开全校范围内的法制纪律大检查

　　（五）邀请各法制单位开展以法律宣传为主题的各类讲座

　　（六）志愿者服务

　　为树立学校形象、协会将组织5名同学当任青年志愿者、协助各单位维持会场秩序、引导群众。

　　（七）协会宣传

　　协会将利用此次机会大力宣传学院和自身、积极与前来报道的各媒体以及参与活动的各个单位建立联系、同时、将向群众发放传单、宣传法律知识。

学校法制教育宣传活动方案 篇六

　　（一）启动阶段：

　　1、制定活动计划。

　　2、利用晨会，对学生进行一日常规和校园文明礼仪、美的教育，宣传动员。

　　3、召开年级部主任和班主任会议。

　　4、各班制定班级文明公约。

　　（二）实施阶段：

　　1、聘请学校法制教育副校长来校进行法制教育讲座；加强与法制副校长的配合，共同做好学校的法制宣传教育工作。

　　2、各班出好一期黑板报。

　　3、各班级举行主题班会活动，进行“珍爱生命，拒绝毒品”宣传教育活动。

　　4、学生广播站做好法制专题节目。

　　5、进行网络文明大讨论活动。

　　6、举行家长学校活动，对家长做好法制教育宣传工作。

　　7、配合交警大队，各班进行“遵守交通法规、文明骑车”活动，坚持做好骑车学生交通安全联系卡。

　　8、组织高一新生参观南京市税收文化基地，强化学生依法纳税的观念。

　　（三）总结阶段：

　　1、组织座谈，总结学习的心得体会。

　　2、通过学习，要求每个同学改正一个小缺点，远离不健康网站、远离毒品。

　　3、做好档案资料汇总工作。