中学校园开放日活动方案(推荐6篇)

中学校园开放日活动方案 篇一

校园开放日是中学与家长、学生之间的重要交流平台，为了使活动更加温馨、亲切，我们制定了以下活动方案。

1. 走进课堂：开放日当天，我们将安排家长参观学生的课堂。家长可以亲眼目睹孩子们的学习状态，了解课程设置和教学方式。这将帮助家长更好地与孩子的学习进行对接，促进家校合作。

2. 校园导览：我们将安排学生担任导游，带领家长参观校园。导游学生将介绍学校的历史、优势专业、师资力量等，让家长对学校有更全面的了解。同时，学生还将带领家长参观校园设施，如实验室、图书馆、运动场等，让家长亲身感受学校的教育环境。

3. 学生展示：开放日当天，我们将设置展示区域，供学生展示自己的学习成果和特长。学生可以准备自己的作品、实验展示、舞蹈表演等，向家长展示他们的才艺和学习成果。这不仅是对学生的肯定，也让家长更了解孩子的兴趣和潜能。

4. 家长座谈会：我们将安排家长座谈会，邀请学校领导、教师和家长代表参与讨论。家长可以就学校的教育理念、教学质量、学生管理等方面提出建议和意见，学校也将积极回应。这样的座谈会可以增进学校和家长之间的沟通，推动学校的发展。

5. 学校展示：我们将设置学校展示区，展示学校的特色教育项目和优秀学生的成就。这将让家长对学校的整体实力有更直观的认识，也能够为学生提供更好的学习环境和机会。

通过以上活动方案，我们相信校园开放日将成为学校与家长、学生之间的桥梁，促进家校合作，提高学校的教育质量。

中学校园开放日活动方案 篇二

校园开放日是学校与家长、学生之间的重要交流机会，为了让活动更加丰富多彩，我们制定了以下活动方案。

1. 主题讲座：我们将邀请教育专家和学校教师进行主题讲座，如教育心理学、学业规划、家庭教育等。这些讲座将帮助家长更好地了解孩子的成长需求和学习方法，提供专业的指导和建议。

2. 亲子游戏：我们将设置亲子游戏区，为家长和孩子提供互动的机会。通过游戏，家长可以更好地了解孩子的兴趣和能力，增进亲子之间的感情。同时，亲子游戏也能促进孩子们的社交能力和团队合作意识。

3. 学科展示：我们将设置学科展示区，供家长和学生参观。每个学科都将有专门的展示区域，家长可以了解学科的教学内容和教学方法。学生们还可以展示自己的学习成果和科研项目，让家长更好地了解学校的教育质量。

4. 学生演出：开放日当天，我们将安排学生进行文艺演出。学生们可以展示自己的才艺，如歌唱、舞蹈、乐器演奏等。这不仅是对学生的肯定和鼓励，也能够给家长带来愉悦的观赏体验。

5. 个别咨询：我们将安排专门的咨询区，供家长进行个别咨询。家长可以向学校的教务处、班主任、心理咨询师等进行咨询，解决自己关心的问题。这将帮助家长更好地了解学校的工作和教育情况。

通过以上活动方案，我们相信校园开放日将成为学校与家长、学生之间的交流盛会，促进家校合作，提高学校的教育质量。希望家长们积极参与，共同关注孩子的成长。

中学校园开放日活动方案 篇三

中学校园开放日活动方案的实施是为了营造积极向上的校园氛围，加强学校与社会、家长与学生之间的互动与交流。本文将就中学校园开放日活动的策划、组织和评估进行探讨。

中学校园开放日活动的策划是活动成功的关键。首先，学校应根据自身的特点和目标群体确定活动的主题和内容。主题可以与学校的办学理念、特色课程或校园文化相关，以突出学校的特色和优势。内容可以包括校园导览、学生作品展示、亲子游戏、学术讲座等多个方面，以满足家长和学生的不同需求和兴趣。其次，学校应制定详细的活动计划和时间安排，确保活动的有序进行。活动计划应包括活动的具体内容、参与者名单、场地安排、物资准备等细节，以便于组织者的统筹和协调。

中学校园开放日活动的组织需要全校师生的共同参与和努力。学校可以成立一个活动策划小组，负责活动的统筹和执行。小组成员可以包括学校领导、教师代表和学生代表，以确保活动的全面性和代表性。同时，学校可以邀请相关领域的专家学者、家长代表和社会人士来学校参与活动，为家长和学生提供更全面的指导和建议。此外，学校还应提前与家长和学生进行沟通，了解他们的需求和意见，以便更好地满足他们的期望。

中学校园开放日活动的评估是活动改进和提升的基础。学校可以通过问卷调查、座谈会和反馈意见等方式，收集家长和学生对活动的评价和建议。评估的内容可以包括活动的组织、内容、效果和参与度等方面，以便于学校对活动进行总结和改进。学校还可以通过活动后的交流和合作，与家长和学生建立起长期的合作关系，推动学校的教育发展和家校合作。

总之，中学校园开放日活动的策划、组织和评估是活动成功的关键。通过精心的策划和组织，学校可以打造出一个积极向上、多元发展的校园氛围，促进学校与社会、家长与学生之间的互动与交流。同时，通过评估和反馈，学校可以及时调整和改进活动，提高教育质量和家校合作效果。因此，学校应高度重视中学校园开放日活动的策划和组织，确保活动的顺利进行和取得良好效果。

中学校园开放日活动方案 篇四

　　活动主题 ：展示成果，加强沟通，增进感情，接受监督，促进发展。

　　一、活动目的

　　为让家长全面了解学校的办学思路和发展前景，全面展示我校的办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的困难，让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍，真正实现我校“开放办学，打开校门办教育”的工作理念。

　　二、领导小组

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：各处室及班主任

　　三、工作小组分工：（总调度：）

　　1、宣传组：

　　职责：围绕“家长开放日”活动，营造宣传氛围（悬挂横幅标语，制作导引牌，培训学生讲解员），发放宣传材料，摄影、摄像等。

　　2、材料组：

　　职责：汇总“家长开放日”各种材料并装袋，包括：“家长开放日”活动安排表，学校作息时间表，参观证，家长听课表，家长意见反馈表，学校简介及取得成绩等。

　　3、车辆调度组：

　　职责：家长车辆停放安排，做到热情服务，停放有序，疏导迅速无拥堵。

　　4、后勤服务组：

　　职责：学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐安排等。

　　5、校园卫生组：

　　职责：校园环境卫生，教室卫生，走廊、楼梯、窗台，课桌凳、卫生工具排放等。

　　6、会场安排组：

　　职责：打扫卫生，安排家长座区，调试音响，组织家长签字等。

　　7、成果展示组：

　　职责：向家长介绍展示学校开学以来取得成绩（德育方面），主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。

　　8、班主任工作组：全体班主任

　　职责：

　　1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼仪、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。

　　2、高一班主任通知Xx区外（济南市里）学生家长准时参加。

　　3、午饭后在本班教室与家长座谈交流，收取家长意见表交学生处。

　　家长到校时间：本周六上午8：00—8：20，教师按周五课表上课，周五上周六的课，教师可调休。

　　四、活动流程

　　第一时段 8：00—8：30 责任人：

　　内容：

　　1、家长到阶梯教室报到，家长签到并领取材料（8：30前）。

　　2、观看“入校课程”视频。

　　3、家长自愿分组（参观校园组4个、听课组1个）

　　第二时段 8：40—9：40 分组参观校园、听课（第二节）责任人：

　　听课组（责任人：） ：家长自选班级、学科听课

　　参观1组 责任人：

　　参观路线：男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室（到运动场集合）

　　参观2组 责任人：

　　参观路线：学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍（到运动场集合）

　　参观3组 责任人：

　　参观路线：女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅（到运动场集合）

　　参观4组 责任人：

　　参观路线：实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室（到运动场集合）

　　第三时段 9：40——10：10 学生大课间跑操展示 责任人：

　　内容：

　　1、家长观看学生跑操。

　　2、引导家长到阶梯教室

　　第四时段： 黄校长向各位家长汇报学校近期工作（10：20—11：10）责任人：

　　第五时段：11：20 高一班主任、 全体家长到餐厅一楼就餐 责任人：

　　第六时段：11：40—12：00 家长参观学生就餐秩序 责任人：

　　第七时段 12：10—13：10 班主任、任课教师与家长交流，同时征求家长对学校工作的意见和建议（收交意见表） 责任人：各班班主任 地点：各班教室

　　各位家长与班主任、教师座谈交流结束后离校

　　五、活动要求

　　1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。

　　2、各处室、级部按照活动方案认真做好准备工作，做到精心筹备、分工明确、责任到人、万无一失。

　　3、班主任要召开专题班会，进行统筹安排，注重细节，展示精彩一面。

　　4、班主任要充分准备与家长座谈内容，以表扬鼓励为主，虚心接受家长意见。

　　5、活动结束后，学生处对《家长意见表》分类梳理汇总，反馈给相关处室、年级。

中学校园开放日活动方案 篇五

　　一、活动目的：

　　为了增强孩子与父母之间的沟通和理解，让家长亲身经历子女在校的学习和生活，让家长走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；为了增强学校、教师与家长的沟通，从而更好地配合学校，共同关注孩子的健康成长。因此，学校特举办杨屯中学家长开放日。

　　二、组织领导：

　　组长：周计文

　　副组长：李伦勇 李强

　　成员：韩朝民 李 海 周 振 陈义高

　　胡红利 李红君 李 丽 闫 苏

　　三、活动时间：

　　xx年5月3日下午2：20-5：35

　　四、活动内容、安排：

　　1、家长2:20到校，签字报到、参观校园

　　2、家长2:50进入学生所在教室听课

　　3、3:45在后楼会议室召开全体家长会

　　4、4:25观看学生跑操

　　5、4:55在教室班主任召开期中考试家长会

　　五、活动分工

　　1、校园布置（周振）：

　　（1）拉条幅、插彩旗

　　（2）制作学校教育教学展板（李海主任提供资料图片）

　　（3）班级文化布置

　　（4）校园卫生

　　（5）班主任工作安排（发家长会通知、家长会材料）

　　（6）打印家长会通知

　　2、课务安排（韩朝民）

　　（1）安排周五下午第二节课

　　（2）审查上课内容

　　（3）听课相关事务的安排、突发事情的处理

　　3、制作学校宣传彩页（李强、李海）内容调整、图片选取、版面设计。

　　4、活动期间听课教师的安排、家长签名簿制作（李海）无课教师分到各班听课。

　　5、活动期间的家长疏导。

　　刘传真、张蕾蕾、拾秀园、李蕾：学校门口的签到、第二节课后到后三楼安排家长

　　江海涛：学校门口的疏导 孙明春：教学楼前的家长疏导

　　李红君：教学楼二楼东侧家长疏导

　　闫 苏：教学楼二楼西侧家长疏导

　　张 艳：教学楼三楼东侧家长疏导

　　孟 丽：教学楼三楼东侧家长疏导

中学校园开放日活动方案 篇六

　　一、活动目的

　　1、响应教育局“课堂深化改革年”号召，扎实推进德明中学“三生课堂”教学改革；

　　2、加强与兄弟学校的交流学习，促进共同发展。

　　二、活动时间：

20xx年10月29日（星期四）上午

　　三、活动主题

　　聚焦新高考，构建好课堂------德明中学“三生课堂”教学开放日

　　四、开放内容

　　（一）课堂教学开放

　　上午第二节到第五节课，全校所有课堂全部开放（高三第四节、第五节研讨）。学校采用重点推荐和全面开放相结合的方式，每个学科安排一定数量的推荐课。

　　（二）高三高考研讨

　　上午第四节、五节课时间，高三各备课组将在会上与各兄弟学校分享自己对全国高考卷的研究成果，探讨高考复习方向和策略。

　　五、活动安排

　　内容 时间 地点

　　报到 7:40---8:30 学校进门广场

　　听课交流 8:40-----9:20（第二节） 各班教室

　　听课交流 9:50-- -10:30（第三节） 各班教室

　　高一、高二：专家点评和相互交流， 10:40---11:20（第四节） 高一高二交流场地见29日的《开放日场地安排表》，高三在乐诚堂中栋一楼、二楼、三楼教室。高三：高考研讨 11:30---12:10（第五节）

　　注：老师们在参加完交流活动后，请到报到处上交《听课情况反馈表》并领取由教育局盖章的学分证书。

　　六、注意事项

　　1、因学校停车场地有限，在校学生人数较多，为确保师生安全，外来车辆请停放在校门外面的马路两边。（学校将和天

心区交警协调好停车事宜）

　　2、到达德明中学的公交车有：104、145、穿梭巴士（汽车南站-南郊公园）；途经学校附近的公交车有：西站到暮云中巴、206、134、105路。

　　3、学校：zz，详细方案及推荐课表见德明中学网站公告栏，网址：zz