小学拔河比赛活动方案(经典6篇)
小学拔河比赛活动方案 篇一
拔河是一项既有趣又能锻炼孩子体力的运动。为了增强小学生们的团队合作意识和体魄，我们计划在学校举办一场小学拔河比赛活动。本文将详细介绍这个活动的方案。
比赛时间：我们计划在学校的体育节上举行小学拔河比赛。这样一来，所有的小学生都可以参与其中，一展身手。比赛时间预计在体育节的第二天下午进行，为期两个小时。
比赛地点：我们将在学校操场上设置比赛场地。操场地势平坦，适合进行拔河比赛。我们会在场地两端设立起点和终点，并用绳子将两个队伍分隔开来，确保比赛的公平性。
参赛队伍：每个班级将组成一支队伍参加比赛。每支队伍由20名队员组成，男女队员各占一半。队员之间应该相互配合，共同努力，才能取得好成绩。
比赛规则：比赛过程中，队员们必须站在指定的位置上，用力往后拉绳子。比赛开始后，队员们要竭尽全力，用力拉绳子，试图将对方队伍拉过终点线。比赛结束时，裁判将根据终点线的位置来决定胜负。
比赛奖励：为了激励孩子们积极参与，我们将设立一些奖项。除了团队奖项外，还将设置最有力队员奖、最佳表现奖等个人奖项。这些奖项将在体育节闭幕式上颁发。
安全措施：在比赛前，我们会向孩子们强调安全的重要性。比赛时，我们会为队员们提供安全帽，并在比赛场地周围设置警示线，确保观众和其他队伍的安全。
活动宣传：为了让更多的人了解和参与到比赛中来，我们会在学校的公告栏和班级微信群里发布比赛的宣传信息。学校还会在体育节当天向家长们发放宣传册，让他们了解比赛的详情。
通过这场小学拔河比赛活动，我们希望能够加强孩子们的团队意识和体魄，培养他们的合作精神和竞争意识。我们相信，这场活动将为学校的体育节增添更多的乐趣和活力。
小学拔河比赛活动方案 篇二
拔河比赛是一项古老而又有趣的运动，对于小学生们来说，既能锻炼身体，又能培养团队合作精神。为了让小学生们能够充分参与到这项运动中来，我们计划在学校举办一场小学拔河比赛活动。下面是我们的具体方案。
比赛形式：我们将采用男女混合队伍，每支队伍由10名队员组成。队员们要手拉手、肩并肩，用力往后拉绳子。比赛开始后，队员们要全力以赴，争取将对方队伍拉到终点线。
比赛规则：比赛分为两轮进行，每轮比赛的时间为5分钟。第一轮比赛后，胜利队伍将得到一定的休息时间，然后进行第二轮比赛。两轮比赛结束后，根据胜负情况来决定最终的胜利队伍。
比赛场地：我们将在学校操场上设置比赛场地。操场地势平坦，适合进行拔河比赛。我们会用绳子将两个队伍分隔开来，并在绳子两端设置起点和终点，确保比赛的公平性。
比赛奖励：为了鼓励小学生们积极参与，我们将设立一些奖项。除了团队奖项外，还将设置最佳队长奖、最佳表现奖等个人奖项。这些奖项将在比赛结束后进行颁发。
安全措施：在比赛前，我们会向孩子们强调安全的重要性。比赛时，我们会为队员们提供安全帽，并在比赛场地周围设置警示线，确保观众和其他队伍的安全。
活动宣传：为了让更多的人了解和参与到比赛中来，我们会在学校的公告栏和班级微信群里发布比赛的宣传信息。学校还会在体育节当天向家长们发放宣传册，让他们了解比赛的详情。
通过这场小学拔河比赛活动，我们希望能够增强小学生们的体力和团队合作意识，培养他们的竞争意识和合作精神。我们相信，这场活动将给小学生们带来乐趣和挑战，并为他们的成长与发展做出积极的贡献。
小学拔河比赛活动方案 篇三
一、活动宗旨：
为展现我校风采，丰富我校学生课余生活，和谐我校学生文化生活，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊，促进各班级之间交流沟通，增强班级之间的团结友爱，我校特策划本次拔河比赛。
二、比赛地点：
学校操场
三、比赛时间：
20xx年11月23日（星期六）下午14：00
四、活动参与人员：
一年级———六年级学生
五、裁判员：
一、二年级（王），三、四年级（周）
五、六年级（季）
六、拔河比赛规则：
1、报到：比赛开始前（14：00），各班班主任必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的，请提前告知。比赛过程中班主任需注意本班学生安全。
2、队员人数：
低段：一年级14人，每队男7人、女7人，
二年级12人，每队男7人、女5人；
中段：三年级14人，每队男7人、女7人，
四年级12人，每队男7人、女5人；
高段：五年级18人，每队男10人、女8人，
六年级16人，每队男9人、女7人。
七、比赛方法：
1、每班派1个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违规现象，如发现有违规现象立即纠正。
2、比赛地为水泥地上画3条平行直线，间隔为1m。居中的线为中线，两边的线为界河，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部准备好，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。
3、各班体育委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内否则以作弊处理。
4、每个年级段比三局产生冠军组，每比一次换一次场地。
八、奖项设置：
高、中、低段分别奖励冠军组，发奖状一张。
小学拔河比赛活动方案 篇四
为了全面实施素质教育，丰富学生的课余生活，培养学生集体主义精神，树立和发展学生顽强、坚毅的意志品质，同时提高他们的力量素质，启发学生服从指挥，统一行动的行为习惯，培养学生坚持到底，争取胜利的意志品质。学校决定举行春季学生拔河比赛。
一、比赛时间：
20xx年7月5日
二、比赛地点：
xx小学操场
三、参赛班级：
1—6年级
四、参赛方法及要求：
1、比赛方法：一二年级、三四年级、五六年级两组之间进行比赛。
2、参赛要求：
一二年级男女各6人，四六年级男女各6人，三五年级男生6人，每个班级严格按照要求选取优秀选手，强调好比赛规则和比赛注意事项，做好比赛前的安全教育工作，确保比赛的安全。
3、评分办法：
每场比赛采取3局2胜制。
4、评奖办法：
各组取优胜团体奖一名。
五、竞赛程序：
1、从高年级到低年级依次进行。
2、先抽签，再选场地，再开展比赛。
六、竞赛规则：
1、不得多人、少人。或借用其它年级学生，若出现取消比赛资格。
2、若出现相持时间过长，则该局作平局，休息后再战此局。
小学拔河比赛活动方案 篇五
为进一步活跃我校学生的课外、业余生活，提高学生身体素质，激发学生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱，热爱集体的精神，学校组织学生开展拔河比赛，有关事宜安排如下：
一、
领导小组：
裁判长：
副裁判长：
仲裁：
组织策划：
执行裁判：
摄像：
后勤保障：
裁判员：
记录员：
二、参加范围：
本校3—6年级学生（注：一、二年级学生正常上课）。
三、比赛宗旨：
重在参与，友谊第一，比赛第二
四、比赛口号：
团结就是力量
五、规程设计：
1、时间：20xx年11月29日，下午13：30开始集合，14：00开始比赛。
2、地点：xx中心小学教学楼操场。
3、参赛形式：以班为单位参赛，每班抽出15名学生（女生至少3名）。
六、比赛规则：
1、同年级开展竞赛。
2、采用循环赛，三局两胜制，每班与同年级班级各比一轮。
3、胜一场积3分，负一场积1分。若同年级班级胜场一致则按净胜场判定名次，假如净胜局也一样，可以加赛一场，一局定胜负。
七、比赛方法：
双方站位后，拉绳准备，比赛开始，听裁判发令（预备—口哨）两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
八、注意事项：
1、要求参赛队员一定要穿运动鞋，并着长袖上衣，防止受伤。
2、开始之前各班主任请监督学生做好热身运动。
3、其他学生为啦啦队，啦啦队不可上场帮忙，不得干预比赛。
4、班主任教师要组织好本班队伍，到指定地点助威。
5、参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结互助的精神。
九、奖励方法：
每个年级取团体一等奖，二等奖，三等奖各一名。
十、结果宣布：
赛后由马校长宣布比赛成绩。
小学拔河比赛活动方案 篇六
一、活动目的
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育锻炼的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
二、活动宗旨
团结奋进，运动健康。
三、活动时间
四、活动地点
学校大操场。（五年级：西北角；四年级：西南角；三年级东南角；二年级：东北角；一年级操场中间。）
五、活动人员
1—5年级，以班级为单位，在本年级内评比；每班男、女生各15—20人，条件允许，可以鼓励各班学生最大参与面。
六、组织人员安排
裁判由各级部主任组织本年级组内有关人员，如果不明规则时可提前请教体育教师及相关人员（五年级z主要负责；四年级z主要负责，z协助；三年级z主要负责，z协助；二年级z主要负责，z协助；一年级z主要负责，z协助）。
七、活动规则（仅供参考）
1、每班派2个比赛监督员，清点对方人员、人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格。
2、比赛时，在操场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。
3、各班要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内，否则以作弊处理。
4、比赛方法：
（1）比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
（2）比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委员或班主任抽签决定。
（3）淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛，最终胜利的三只队伍进入半决赛。
（4）复活赛：淘汰赛中未晋级半决赛的三
支队伍，由体育委员进行抽签分组进行循环赛，每队按三局两胜制进行拔河比赛，以获胜次数的多少决出五、六名，获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。（若出现三支队伍各胜一次情况，则由体育委员抽签得出晋级队伍，剩余两支队伍决出五、六名）
（5）半决赛：四支队伍由体育委员进行抽签分组，每组按三局两胜制进行拔河比赛，获胜的`两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。
（6）决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
八、有关要求：
1、赛前准备情况。各年级组在拔河赛前指导与训练准备充分，思想认识程度要到位。
2、组织纪律。要求各年级组内观看的学生位置固定，禁止在操场内乱跑；可以为参赛的班级加油，但不能吵闹、喧哗。
3、比赛程序。各年级组的比赛程序应结构严谨、环节衔接紧密，不要杂乱无章浪费时间。相关人员提前准备好拔河绳、哨子、白灰或胶带等。
4、安全问题。赛前、赛中各年级组应提前预测学生的安全问题，做到万无一失。安排本年级非班主任到各班协助组织。
5、赛后组织。各年级组比赛完成后，整队有秩序将队伍带出。
6、每级部要决出所有名次排名后报政教处，量化计入班级积分。
