迎国庆主题活动方案(实用6篇)
迎国庆主题活动方案 篇一
国庆节是中国最重要的节日之一，为了庆祝这个特殊的日子，我们需要策划一系列的主题活动来增强民族自豪感和凝聚力。以下是一份迎国庆主题活动方案，旨在为大家带来欢乐和难忘的回忆。
一、主题活动：国庆联欢晚会
1. 活动内容：
- 舞蹈表演：邀请专业舞蹈团队表演中国传统舞蹈，展示中华民族的独特韵味。
- 歌曲演唱：组织合唱团队演唱经典的爱国歌曲，让人们感受到民族自豪感。
- 戏剧表演：邀请本地优秀戏剧团队演出经典戏剧作品，传递爱国主题。
- 朗诵比赛：组织朗诵比赛，鼓励参赛者背诵经典诗歌和散文，展示中国文化的魅力。
2. 活动安排：
- 活动时间：国庆节前一天晚上。
- 活动地点：市中心的大型剧场。
- 活动流程：依次进行舞蹈表演、歌曲演唱、戏剧表演和朗诵比赛。
- 奖项设置：设置优秀表演奖、最佳演唱奖和最佳朗诵奖等奖项，鼓励参与者的积极表现。
3. 活动宣传：
- 制作海报和宣传册，张贴在学校、社区和商业区等公共场所。
- 利用社交媒体平台，发布活动信息和邀请参与者参加活动。
- 邀请当地媒体进行宣传报道。
二、主题活动：国庆文化展览
1. 活动内容：
- 历史展览：展示中国历史的重要事件和人物，让人们了解祖国的发展历程。
- 传统手工艺展示：邀请手工艺人展示中国传统的手工艺品制作过程，让人们亲身体验传统文化的魅力。
- 书法绘画展览：展示中国书法和绘画作品，让人们欣赏艺术的美丽。
- 美食品尝：设置美食区，供人们品尝各地的特色美食，体验中国丰富的饮食文化。
2. 活动安排：
- 活动时间：国庆节期间，连续三天。
- 活动地点：市中心的展览馆。
- 活动流程：每天设定不同的主题展览，如历史展览、手工艺展示、书法绘画展览和美食品尝。
- 设置互动环节：邀请专业人士进行书法和绘画教学，让人们亲自参与。
3. 活动宣传：
- 制作宣传海报和展览手册，张贴在公共场所和学校。
- 邀请媒体进行宣传报道，吸引更多的参观者。
- 利用社交媒体平台，发布活动信息和邀请参与者参加活动。
通过以上的迎国庆主题活动方案，我们可以为人们提供一个欢乐、有意义的国庆节。这些活动将不仅增强人们的民族自豪感，还能让人们更加了解和热爱祖国的文化。让我们一起为祖国庆生，庆祝国庆节！
迎国庆主题活动方案 篇二
国庆节即将来临，为了庆祝这个重要的日子，我们需要策划一系列的主题活动来展示国家的繁荣和发展。以下是一份迎国庆主题活动方案，旨在为大家带来欢乐和难忘的回忆。
一、主题活动：国庆灯光秀
1. 活动内容：
- 灯光秀表演：利用现代科技手段，在城市的重要建筑物上进行灯光秀表演，展示国家的繁荣和发展。
- 投影演示：在公共场所播放国家的历史和成就的投影片，让人们了解国家的发展历程。
- 烟花表演：在特定的时间和地点进行烟花表演，为国庆节增添喜庆氛围。
2. 活动安排：
- 活动时间：国庆节当晚。
- 活动地点：市中心的广场和重要建筑物。
- 活动流程：依次进行灯光秀表演、投影演示和烟花表演。
- 安全措施：确保活动场地周边的安全，设置警戒线和安全人员。
3. 活动宣传：
- 制作宣传海报和宣传册，张贴在公共场所和商业区。
- 邀请媒体进行宣传报道，吸引更多的观众。
- 利用社交媒体平台，发布活动信息和邀请参与者观看活动。
二、主题活动：国庆健身活动
1. 活动内容：
- 健身活动：组织集体健身活动，如早晨晨跑、太极拳表演等，提倡健康的生活方式。
- 健身比赛：组织羽毛球、篮球等比赛，鼓励人们积极参与体育运动。
- 健康讲座：邀请健康专家进行讲座，传授健康知识和生活技巧。
2. 活动安排：
- 活动时间：国庆节期间，连续三天。
- 活动地点：市中心的公园和体育场馆。
- 活动流程：每天设定不同的健身活动和比赛项目，如早晨晨跑、羽毛球比赛等。
- 提供健康食品：在活动现场设置健康食品摊位，供人们购买。
3. 活动宣传：
- 制作宣传海报和宣传册，张贴在学校、社区和商业区等公共场所。
- 利用社交媒体平台，发布活动信息和邀请参与者参加活动。
- 邀请当地媒体进行宣传报道。
通过以上的迎国庆主题活动方案，我们可以为人们带来一个欢乐、有意义的国庆节。这些活动将不仅展示国家的繁荣和发展，还能鼓励人们积极参与体育运动，提倡健康的生活方式。让我们一起庆祝国庆节，为祖国的繁荣和发展而自豪！
迎国庆主题活动方案 篇三
一、指导思想
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆节到来之际，组织全体初二学生开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的教育活动。
二、活动目标
1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。
2、选择自己喜欢的方式（写诗、画画、手抄报等）表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料。
3、教师准备祖国风光录像（包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国风光及各族人民载歌载舞的录像）。
4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
四、活动设想
对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，国庆节的由来及对祖国的理解，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的制作手抄报入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决；通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典。用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。
迎国庆主题活动方案 篇四
一、活动目的：
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在国庆、重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“感国恩、念亲情”为主题的青少年感恩敬老行动。
二、活动时间：
20xx年10月6日——10月31日
三、活动对象：
全校学生
四、活动形式：
活动以学校、少先队中队为单位，结合我校提出的“孝满天下感恩情，喜迎双节促和谐”活动，以主题班会活动和手抄报比赛、演讲比赛为主要形式，统一在10月6日——10月12日4周内，开展以“感国恩，念亲情”为主题的感恩系列活动。
五、活动准备：
1、了解重阳节典故及其传统；
六、活动过程：
1、国庆、重阳感恩主题班会
请学生利用校会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
2、祖国在我心中手抄报比赛
请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
3、祖国在我心中演讲
要求演讲者以生动的语言表达对党、对祖国、对人民的深厚感情，要围绕祖国65周年生日和祖国、家乡等的喜人变化为主题，展现一名小学生热爱祖国，奋发进取、积极向上的精神面貌。
迎国庆主题活动方案 篇五
一、指导思想：
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，激发青少年的爱国热情，培养学生昂扬健康精神，提高自身文化素养，树立正确的世界观、人生观和价值观。一首红歌一面旗，一支红曲一把号，让爱国主义及革命传统精神在青年学生中生根发芽，伴随青年学生的健康成长。
二、活动主题
喜迎国庆，唱响红歌
三、具体计划
（一）、在每个班级进行红歌普及，让红歌传遍校园的每一个角落，让小学生真切感受红歌无穷的艺术魅力。
（二）、利用学校的宣传平台开展经典红歌及其精神的宣传。在校园广播站设立经典红歌欣赏版块，促进小学生对红色经典歌曲的热爱和理解。
（三）、举办“9.30”红歌比赛，增强小学生对党、社会主义祖国和人民的热爱之情，珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。
（四）、开展体验红歌书法绘画大赛、阅读红色经典著作等活动。深化小学生对红歌精神的体验，在小学生中积极培育爱国热情和民族精神。
（五）、对在“喜迎国庆?唱响红歌”系列活动中表现突出的集体和个人进行表彰。
四、活动要求
（一）、高度重视、精心组织。各班级要高度重视，积极组织；各班老师和学生干部要率先垂范，带头学带头唱，积极参加各种比赛和活动。
（二）、广泛动员，踊跃参与。要广泛发动学校青年和学生学唱、传唱红色歌曲，以此来注意发现、培养和发挥业余文娱骨干在红色歌曲传唱活动中的教唱、领唱作用。
（三）、形式多样，注重实效。要结合时代特征和自身实际，注重多样性，增强灵活性，以丰富多彩的形式促进此次活动的开展。
（四）、加强宣传，及时总结。要充分发挥宣传阵地，大力宣传活动情况；要收集活动信息，及时总结，使我们的此次活动有序健康的开展。
一、比赛组织机构
主持人：
记分、总分员：
评委：
二、比赛时间：20xx年9月30日（星期三）
三、比赛地点：教学大楼前
四、合唱比赛细则
1、活动范围：全体学生参加本次合唱比赛活动。
2、参赛班级：2―6年级
3、比赛的形式不限
4、比赛方式：
按年级由低到高的顺序演唱，由评委现场打分、亮分和评分，决定比赛名次。
5、奖项设置：比赛设两个奖励：一等奖和二等奖（按年级组取奖）
一年级取一等奖二等奖三等奖各一个，其他年级取一等奖二等奖各一个。
6、音响设备配置和安全工作：
①为了使本次比赛圆满成功，李峰老师和雒金瑞老师在会前配置所需的音响设备并保证比赛顺利进行。
②请各班主任协助做好比赛时的安全工作。
③届时敬请各位领导莅临指导工作。
迎国庆主题活动方案 篇六
一、实施背景
通过本次活动策划让学生充分了解我各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；通过这次活动，使学生真正了解节日，了解传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
三、以班会形式进入活动
1、情境导入。
2、进入活动主题，交流感悟。
四、主题“话说中秋”
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
五、主题“中秋实践活动”
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
六、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
七、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的.形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！
