小学生跳绳比赛活动方案(最新4篇)

小学生跳绳比赛活动方案 篇一

在小学生的健康成长中，体育活动起着非常重要的作用。为了鼓励小学生们积极参与体育运动，提高他们的体质素质，我们学校计划举办一场小学生跳绳比赛活动。本文将介绍该比赛活动的方案。

一、比赛目的

该比赛旨在促进小学生的体育锻炼，增强他们的体质素质，培养他们的团队合作精神和竞争意识，激发他们对体育运动的兴趣。

二、比赛时间和地点

比赛将在学校操场上举行，时间定在每年的春季运动会期间。这样可以将比赛与其他体育项目结合起来，使学生们的体育活动更加丰富多样。

三、比赛形式

1. 分组比赛：根据小学生的年级和班级进行分组，每个班级派出一支队伍参赛。比赛分为男子组和女子组，每个组别设有决赛和季军赛，以及个人项目的奖项。

2. 项目设置：比赛项目包括单人跳、双人跳和多人跳。参赛选手可以自由选择项目，并可以组队参加多人跳项目。每个项目的比赛时间为1分钟，选手在规定时间内尽可能多地完成跳绳动作。

3. 比赛规则：比赛采用计时和评分相结合的方式进行，评分主要考察选手的跳绳技巧、节奏感和连续性。评委会由体育教师组成，根据选手的表现给予相应的分数。

四、比赛准备

1. 器材准备：学校需要准备足够的跳绳器材，确保每个选手都能有一根适合自己的跳绳。同时，还需要准备计时器、评分表等比赛所需的器材。

2. 报名和选拔：在比赛前，学校将组织报名和选拔活动，以确定每个班级的代表队伍。报名参赛的学生需要经过初步选拔，确保每个队伍的实力均衡。

3. 训练指导：为了提高选手的技术水平和比赛经验，学校将组织专业的教练和老师进行跳绳训练指导，帮助选手掌握正确的跳绳技巧和比赛策略。

五、比赛宣传

为了使更多的学生参与到比赛中来，学校将通过校内宣传、班级宣传和家长会等途径广泛宣传比赛。同时，还将在学校官网和社交媒体平台上发布比赛信息，吸引更多的关注。

六、比赛奖励

为了鼓励学生们积极参与比赛，学校将设置丰厚的奖项和奖金。除了冠军、亚军和季军，还将设立最佳人气奖和最佳团队奖等特别奖项，以表彰优秀选手和团队。

七、比赛总结和展示

比赛结束后，学校将组织总结会议，对比赛进行评估和总结，以便更好地改进和完善下一届的比赛。同时，还将组织比赛成果展示，让更多的人了解和关注小学生跳绳比赛的魅力。

通过举办小学生跳绳比赛活动，学校旨在培养学生的体育兴趣和运动习惯，提高他们的身体素质和团队合作精神。相信这样的活动将会给小学生们带来更多的快乐和成长的机会。

小学生跳绳比赛活动方案 篇三

　　一、活动目的

　　为了进一步促进“诚实守信、尊重感恩、文明礼貌”三项活动深入开展，为了促进“阳光一小时”体育活动的开展，丰富同学们的大课间活动，加强各班之间的交流，提高学生的身体素质和预防疾病的能力，培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，

培养学生团结协作的精神，举行本次跳绳比赛。

　　二、活动口号

　　跳出健康、跳出快乐。

　　三、活动时间

　　第一阶段：11月5日—11月9日大课间，各班发动学生训练。

　　第二阶段：11月12日—11月16日大课间，单人跳绳选拔赛。11月16日下午大课间开始在操场分年级比赛。

　　第三阶段：11月19日—11月23日大课间，集体跳绳选拔赛。11月23日下午大课间开始在操场分年级比赛。

　　四、活动地点：

　　营东一中田径场。

　　五、设置组别

　　一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组。

　　六、组织方法

　　1、以级部为单位，由班主任组织训练，由级部主任组织比赛（裁判安排、规则学习、纪律组织、安全保护、成绩上报等），由体育老师协助。

　　2、充分利用每天下午大课间和放学后训练，严禁小课间在楼道内跳绳训练。

　　七、比赛规则

　　（一）单人跳绳

　　1、比赛时间：1分钟

　　2、初赛人数：全班学生（不少于95%，各年级的各班比例要相同）

　　3、参加决赛人数：每班5男5女

　　4、决赛规则：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩（以成功的跳绳数为准，如果成功的次数相同，则按照失败次数少者为前。）

　　（二）集体跳绳

　　1、比赛时间：1分钟

　　2、比赛人数：每班组队2个，每组人数根据年级不同而定

　　一、二年级每组为3男3女。（摇绳人由级部主任统一指定）

　　三、四、五每组为4男4女。（摇绳人由级部主任统一指定）

　　3、比赛方法：计算1分钟内累计跳过次数，每班各组相加总次数多者为胜。（以成功的跳绳数为准，如果成功的次数相同，则按照失败次数少者为前。）

　　八、奖项设置

　　1、单人跳绳每级部评选“跳绳小明星”（前10名5男5女），颁发喜报，量化计入班级积分，进行表彰。

　　2、集体跳绳每级部设一等奖1个，二等奖2个，其余为三等奖。集体比赛按照等级排名，量化计入班级积分。

　　3、根据单人跳绳成绩和集体跳绳成绩的总评，每级部评选一个优秀组织奖，颁发奖状，进行表彰。

　　九、其他有关事项

　　1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习，以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。

　　2、每个班级原则上参加比赛的'队员不重复。

　　3、请参加比赛的班级和个人赛前要充分做好准备运动，指导学生活动关节，避免出现事故。

　　4、活动器材学生自备。

　　5、按时到达比赛场地，听从裁判员指挥，未按时到场班级或个人视为自动弃权。

　　6、 观众座区在看台由南往北从一年级开始每级部两个版块，五年级观众不在看台，每班抽取12人作志愿者，服从裁判的安排。

　　7、请认真填写附件一，并将电子稿于每周四上午发至zz

　　8、未尽事宜，另行通知。

　　政教处、教务处、体育组

小学生跳绳比赛活动方案 篇四

　　一、活动目的：

　　为了促进“阳光一小时”体育活动的开展，丰富同学们的大课间活动， 加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神，举行本次跳绳比赛。

　　二、活动口号：

　　跳出健康、跳出快乐。

　　三、活动时间：

　　第十一周

　　四、活动地点：

　　学校操场(如遇雨天改在礼堂)

　　五、参赛人员：

　　1-5年级个人速度跳，每班选班级总人数的50%，男女各一半。3-5年级团体速度跳，每班10名，男女各5名。3-5年级跳大绳，全班同学。

　　六、裁判安排：

　　裁判员：夏全美、夏福群、张跃辉、王铁坚、马争鸣、曾慧、夏妍妍、傅彬以及全体大队干部

　　七、比赛规则

　　1、个人速度跳：

　　参加对象：1-5年级

　　比赛时间：一分钟

　　比赛规则：

　　一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数，平均数高者为胜。

　　2、团体速度跳：

　　参加对象：3-5年级。

　　比赛时间：一分钟。

　　比赛规则： 一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿， 以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把(全组)跳绳总次数除以全班(全组)人数，平均数高者为胜。

　　3、集体跳长绳

　　参加对象：3-5年级

　　比赛时间：五分钟

　　比赛人数：全班学生

　　比赛方法：全班选出两名学生为甩绳员，其余为跳绳员，五分钟内累计跳过次数，次数多者为胜。

　　八、其他有关事项：

　　1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习，以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。

　　2、每个班级要求全员参战，如有伤病需出具医疗证明。

　　3、请参加比赛的团队(班级)赛前要充分做好准备运动，指导学生活动关节，避免出现事故。

　　4、按时到达比赛场地，听从裁判员指挥，未按时到场班级(组)视为自动弃权。

　　5、未尽事宜，另行通知。