学校迎新年写春联活动方案(精简5篇)

学校迎新年写春联活动方案 篇一

随着新年的临近，为了展现学校的热烈气氛，提高学生的文化素养，我们学校决定举办一场迎新年写春联的活动。通过此活动，不仅可以让学生感受到浓厚的春节氛围，还可以锻炼他们的创造力和想象力。

活动时间：1月中旬

活动地点：学校多功能厅

1. 春联知识讲解

在活动开始前，我们将组织一次春联知识讲解。请一些老师或文化专家给学生讲解春联的来历、传统和写作技巧，引导学生进入活动的氛围，为他们提供一些写春联的灵感。

2. 春联创作比赛

活动的重头戏是春联创作比赛。我们将分为小学部、初中部和高中部分别设立一等奖、二等奖和三等奖。每个班级选出一名代表参赛，由学生们现场创作春联。评委团由老师、家长和校外专家组成，评选出最具创意和艺术价值的作品。

3. 春联展览

活动结束后，我们将把所有学生创作的春联进行展览。将作品分成不同主题，如祝福、家庭、友谊等，展示在学校的走廊和教室里。学生们可以亲自欣赏他们自己和同学们的作品，感受到自己的努力和创造力所带来的成就感。

4. 春联晚会

为了更好地展示学生们的创作成果，我们将举办一场春联晚会。晚会上，学生们可以表演自己创作的春联，并邀请一些文化名人或者文艺团体进行表演。这样不仅可以增加活动的趣味性，还可以提高学生们的参与度和学习兴趣。

通过这一系列的活动，我们希望能够让学生们更好地了解春联文化，传承中华传统文化，同时也培养学生们的审美能力和创造力。希望这次活动能够成为学校文化建设的一次亮点，为学生们带来难忘的新年体验。

学校迎新年写春联活动方案 篇二

春节是中国传统的重要节日，为了让学生们更好地了解和体验春节文化，我们学校决定举办一场迎新年写春联的活动。通过此次活动，我们旨在让学生们感受到春节的热闹气氛，培养他们的创造力和想象力，同时也传承中华传统文化。

活动时间：1月中旬

活动地点：学校多功能厅

1. 春联知识讲解

在活动开始前，我们将安排一些老师或文化专家给学生们进行春联知识讲解。他们将向学生们介绍春联的来历和传统，讲解春联的写作技巧和注意事项，以及春联与中国文化之间的联系。通过这次讲解，学生们可以更好地了解春联的意义和重要性。

2. 创意春联创作

在活动现场，我们将为学生们准备各种创意春联的素材，如春联题材、文字、纸张和绘画工具等。学生们可以根据自己的喜好和创意，组合创作自己独特的春联作品。我们将为每位学生提供足够的时间和空间，让他们充分发挥自己的想象力和创造力。

3. 春联展示与评选

活动结束后，我们将把学生们创作的春联进行展示。在学校的走廊和教室里，我们将搭建一个春联展览区。学生们可以欣赏他们自己和同学们的作品，并进行评选。评选标准将包括创意、艺术性和与春节主题的相关性等。评选出的优秀作品将获得奖励和表彰。

4. 春联分享和交流

为了进一步促进学生们对春联的了解和交流，我们将组织一个春联分享和交流的环节。学生们可以互相交流自己的创作心得和体会，分享自己的创作灵感和技巧。这样不仅可以增加学生们的学习兴趣，还可以提高他们的表达能力和团队合作能力。

通过这次迎新年写春联的活动，我们希望能够让学生们更深入地了解春联文化，感受到春节的热闹气氛，同时也培养他们的审美能力和创造力。希望这次活动能够成为学校文化建设的一次亮点，为学生们带来难忘的新年体验。

学校迎新年写春联活动方案 篇三

　　一、活动宗旨：

　　春节将至，为增添节日气氛，表达对广大市民最诚挚的节日祝福，我校决定于2X16年1月2日（星期六，农历腊月十四），在XX公园门口连续第21年举办每年一度的“为市民义写春联”活动。

　　二、活动时间：

　　2022年1月2日

　　三、参加人员：

　　部分行政、老师以及多名书法兴趣小组的学生

　　四、活动场地：

　　XX公园门口

　　五、工作安排

　　1、当日早晨8：0，由工人、美术教师和体育教师负责布置22张书画桌，清理现场工作。

　　邵主任负责，廖济元师傅、宋昔峰、张英辉、赖启晟、谢康忽老师协助；

　　2、吴XX副主任负责组织少先大队12名学生参加义写春联活动的礼仪；

　　3、李XX老师负责音响；

　　4、黄XX主任负责安排老师和学生的中午用餐；

　　5、古XX副主任负责安排摄像、照相人员；

　　6、王XX副主任负责宣传工作；

　　7、陈XX副主任负责组织师生进行义写春联活动，联系XX公园用电，制作标语，内容：“XX中心小学2X16年度师生为市民义写春联活动”的充气拱门，以及展板背景喷绘。

　　8、在此活动之日，希望各位老师踊跃参加这项活动。

学校迎新年写春联活动方案 篇四

　　为丰富学生文化内涵，增添春节节日气氛，展现我校书法艺术水平，经研究，我校举办“迎春节，写对联”活动，现将具体方案布置如下：

　　一、活动主题：

　　迎春节，写对联

　　二、活动时间：

　　XX月XX—XX日任意一天上午

　　三、参加人员：

　　XX村工作人员

　　四、活动地点：

　　XX操场、教学楼

　　五、具体方案

　　1、活动安排：

　　（1）8：50 XX教学楼201内集合

　　（2）9：00—11：30 创作并赠送对联给路过校门口的民众并散发计生宣传画

　　2、工作人员：

　　活动负责：XX，负责活动整体安排。

　　宣传报道：XX，负责活动现场拍照、摄像，活动后通讯稿件发送。

　　后勤服务：XX，负责活动的后勤保障。

　　现场管理：XX，负责活动场地秩序维护和桌子摆放。

　　人员召集：XX，负责召集书法爱好者按时到位。

　　六、

领导邀请

　　XX领导、XXX院长、XXX校长。

　　七、前期准备

　　1、活动前，准备好创作所需材料。

　　2、活动前，与相关书法爱好者做好对接。

　　3、活动前，制作好宣传横幅。

　　4、活动前，做好群众宣传发动工作，充分调动民众领取春节对联的`主动性；

　　4、活动前，安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放，安排好活动现场的进场秩序；

　　5、活动时，维护好现场秩序，确保活动顺利完成。

　　八、经费预算

　　1、写作材料

　　2、横幅，茶水等材料经费

学校迎新年写春联活动方案 篇五

　　为了将“我们的中国梦，文化进万家”系列活动推向深入，我校拟举办迎新春，送春联活动，本次活动是实施文化惠民的一项举措，是弘扬中华优秀文化传统的一项内容，是倡导健康民俗文化的手段。通过活动浓郁年俗乡情，扮靓美丽乡村，既是一次有意的文化惠民工程，又是一场书法艺术的生动展览。

　　一、活动时间。

　　自20XX年1月25日至2月2日，利用农历年前一周的时间开展活动

　　二、活动范围。

　　送春联“三进”

　　1、进企业，1月25日至27日，送春联进企业，暂定“Xx”有限公司。

　　2、进乡村，1月28日至30日，送春联进乡村。暂定Xx村。

　　3、进机关，1月31日至2月2日，送春联进机关大院。

　　三、活动组织。

　　活动由XXX学校以及XXX小学举办。

　　四、活动形式。

　　1、书法家书写赠送春联。

　　2、提供笔墨纸砚自己书写，充分体现“我的春联，我做主，我书写”的活动特色。

　　五、活动准备。

　　1、活动现场横幅一条，内容：“我们的中国梦，文化进万家”“弘扬传统，记住乡愁”我的春联我做主，送春联活动”。

　　2、笔墨纸砚及书写内容。

　　3、场地布置。书写现场布置条桌三张，椅子三把。

　　4、组织邀请书法家。邀请3到6名我校知名中青年书法家，义务书写。

　　5、宣传报道。邀请县电视台、今鄗新闻做好宣传报道。