庆元旦迎新年主题队会活动方案(精选3篇)

庆元旦迎新年主题队会活动方案 篇一

随着元旦的临近，我们团队决定举办一场庆元旦迎新年的主题队会活动，以增进团队成员之间的凝聚力和友谊，同时也为新的一年注入活力和动力。在这篇文章中，我将详细介绍我们的活动方案。

活动主题：庆元旦迎新年

活动时间：12月31日晚上

活动地点：公司会议室

活动流程：

1. 热情的开场

我们将以欢快的音乐和热情洋溢的开场致辞，让每个人都能感受到新年的喜庆氛围。团队领导将发表开场演讲，回顾过去一年的成就，并展望即将到来的新年。

2. 团队分享

这是一个互相了解和交流的环节。每个团队成员将有机会分享他们在过去一年中的成长和收获，以及他们对新年的期待和目标。这将有助于增进团队成员之间的了解和信任。

3. 团队游戏

我们将组织一些富有趣味性和挑战性的团队游戏，以增加团队合作和协作的能力。例如，我们可以设置一个障碍赛道，团队成员需要携手合作，克服各种障碍物。这将不仅仅是一个游戏，更是一个团队凝聚力培养的过程。

4. 礼物交换

在活动的最后，我们将举行一个礼物交换环节，每个人都要准备一个小礼物。这将增进团队成员之间的友谊和互动，同时也为新年带来一些惊喜和快乐。

5. 共进晚餐

活动的最后，我们将一起共进晚餐，分享美食和快乐。这将是一个放松和享受的时刻，让大家在欢乐的氛围中度过一个难忘的夜晚。

通过这个庆元旦迎新年的主题队会活动，我们相信团队成员之间的凝聚力和友谊将得到进一步的加强。这不仅将带来积极的团队氛围，也将为新的一年注入动力和活力，为团队的发展打下坚实的基础。

庆元旦迎新年主题队会活动方案 篇二

新年即将来临，我们团队决定举办一场庆元旦迎新年的主题队会活动，以欢庆新年的到来，同时也为团队成员带来欢乐和放松的时刻。在这篇文章中，我将详细介绍我们的活动方案。

活动主题：庆元旦迎新年

活动时间：12月31日晚上

活动地点：公司会议室

活动流程：

1. 欢乐的开场

我们将以欢快的音乐和精心准备的开场表演开始活动。这将为活动注入欢乐和喜庆的氛围，让每个人都能感受到新年的到来。

2. 新年目标分享

在这个环节，每个团队成员将有机会分享他们在新的一年中的目标和期望。这将为大家提供一个机会，互相了解和鼓励。团队领导也将分享他们对团队和个人发展的展望和期待。

3. 团队合作游戏

我们将组织一些有趣的团队合作游戏，以增加团队合作和协作的能力。例如，我们可以组织一个拼图比赛，团队成员需要合作解决拼图，同时也增进彼此之间的沟通和理解。

4. 创意手工制作

我们将为每个人准备材料，让大家动手制作一些与新年相关的装饰品。这将不仅锻炼大家的创造力和动手能力，同时也为团队成员之间的互动提供机会。

5. 新年晚会

活动的最后，我们将举办一场新年晚会，邀请一些专业的表演团队为我们带来精彩的节目。这将是一个放松和享受的时刻，让大家在快乐的氛围中度过一个难忘的夜晚。

通过这个庆元旦迎新年的主题队会活动，我们相信团队成员之间的凝聚力和友谊将得到进一步的加强。这不仅将带来积极的团队氛围，也将为新的一年注入动力和活力，为团队的发展打下坚实的基础。让我们一起迎接新的一年的到来！

庆元旦迎新年主题队会活动方案 篇三

　　一、活动目标：

　　1、学生能对即将过去的一年作个回顾，说说自己的收获，及从中获得的乐趣。

　　2、学生能清楚地看到自己身上的不足与闪光点，进行原因分析，并能相互取长补短。

　　3、学生能在新的一年即将到来之际，给自己定下新的目标和努力的方向，同时能积极为班级活动出谋划策。在游戏表演中增强班级凝聚力.

　　二、活动地点：

　　音乐教室一

　　三、活动准备

　　1.布置教室，体现节日气氛。

　　2.主持人做好准备。

　　3.准备好活动器材和奖品。

　　四、活动过程：

　　一)、队列仪式

　　1、中队长：全体立正，稍息，各小队整队，报告人数。

　　2、小队长：立正，向前看齐，向前看，稍息。

　　3、小队长：(跑步到中队长前，敬队礼)报告中队长，我小队队员全部到齐，报告完毕。

　　4、中队长：“接受你的报告”(敬队礼)

　　5、小队长：(转身跑步归队)立正，稍息，坐下。

　　6、中队长：报告辅导员老师，四(2)中队应到49人，实到49人，经准备，今天我们将在此举行《童年在长大，迎新年》主题班会，请

　　7、辅导员：“接受你的报告，批准你们开会，并预祝队会圆满成功!”

　　8、中队长：“下面我宣布:《童年在长大，迎新年》主题中队会,现在开始!”

　　中队长：1)、“出旗，全体立正敬队礼。(礼毕)

　　2)、唱队歌。(请坐)”

　　3)、中队长讲话：“队员们，活动就要开始了，有请主持人上场。

　　二)、活动开始

　　主持人：敬爱的老师(男)，亲爱的队员们(女)，大家下午好!(合)

　　合：四(2)中队《童年在长大，迎新年》主题班队现在开始。

　　甲:踏着圣诞宁静的钟声，我们满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2014年。

　　乙:春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了新年的脚步

　　甲:我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

　　乙：新年的脸红了;

　　甲:新年的心飞了;

　　乙：春的脚步近了;

　　甲：春的身段也婀娜了;

　　乙：新年拉近了我们成长的距离;

　　甲:新年染红了我们快乐的生活;

　　乙：新年让我们截取下了四季的片段;

　　甲:新年给了我们人生的禅想

　　乙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，请听女生合唱《童年在长大》

　　1、女生合唱《》

　　2、新年习俗知识问答

　　甲：我们一岁一岁的长大,迎接着一次又一次的新年。你知道有关新年的知识吗?

　　乙：当然，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。

　　甲：古人为什么称年三十为“年关”?为什么大年初一家家放鞭炮，见了面要称“恭喜恭喜”?这里面有个传说呢。请听

　　A、故事《过年的来历》

　　B、习俗问答

　　中国人过新年有哪些习俗

　　六个人

　　C、外国人过年

　　四个人

　　3、相声《与众不同》

　　甲:同学们,我们都希望新的一年自己能有所改变,变得更漂亮了,学习更有兴趣了,或者变得更加与众不同了,当然应该是最优秀的与众不同,今天我们班的一位同学他就觉得自己非常的与众不同,到底怎么个回事,请听相声“与众不同”.

　　4、舞蹈《Behappy》

　　甲：希望大家不要学刚才那样,做一个胡思乱想的与众不同人,应该做一个比别人更出色的与众不同。

　　合：我们四(2)班是一个团结、快乐的集体,新的一年更加需要我们同心协力创造我们班美好的明天.

　　乙：请欣赏韵律操《Behappy》

　　5、比赛接歇后语

　　甲:哎,朱妍红,新年到了就是兔年了吧

　　乙:不如我们先来跟兔亲近亲近吧.

　　甲:好啊,我知道我们班同学最喜欢歇后语了,不如我们出一些有关兔的歇后语,让咱们同学接接?

　　乙:好主意,接对的同学还有机会把准备的美好的祝愿送给班级和同学们，并贴在班级的许愿树上吧.

　　甲:那我们就开始吧.

　　乙：好了,祝愿我们就送到这儿吧,

　　甲：那么新的一年的到来，同学们你想做些什么呢?

　　6、生发表意见，展望未来。

　　7、诗朗诵《新年是什么》

　　甲：今天，我们激情满怀、心潮澎湃;

　　乙：今天，我们送去我们的祝福;

　　甲：带着祝愿、

　　乙：带着嘱托;

　　合：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

　　甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩,

　　乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

　　共:下面让我们在全班的诗歌中共同迎接2015年的到来.

　　10、班主任总结。

　　甲:请我们的辅导员老师作总结讲话

　　今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。

　　三)、呼号，退旗。

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