校园元旦活动策划方案(推荐6篇)

校园元旦活动策划方案 篇一

随着新年的临近，校园里的氛围也逐渐浓厚起来。为了让学生感受到新年的喜庆气氛，我们计划策划一系列有趣且富有意义的元旦活动。下面是我们的校园元旦活动策划方案。

一、活动目标

1. 营造欢乐祥和的新年氛围。

2. 增进师生之间的沟通交流。

3. 提升学生的团队合作能力和创造力。

二、活动内容

1. 主题活动：以“欢乐新年，快乐成长”为主题，组织学生参加各种富有创意和趣味性的活动，如元旦晚会、文艺表演、游戏竞赛等。

2. 艺术展览：为学生提供一个展示自己才艺的平台，组织绘画、手工制作等艺术类比赛，并在学校的展览馆展示获奖作品。

3. 元旦市集：在学校操场上举办一个小型市集活动，学生可以自主申请摆摊，销售自己的手工制品、美食等，增加学生的创业经验和社交能力。

4. 亲子活动：邀请学生的家长参加元旦活动，举办亲子运动会、亲子游戏等，促进家庭和学校之间的互动交流。

三、活动安排

1. 活动时间：元旦假期期间举行，为期两天。

2. 活动地点：校园内的多个场地，包括礼堂、操场、展览馆等。

3. 活动策划小组：根据活动内容，组建活动策划小组，由老师和学生共同参与策划和组织工作。

4. 活动宣传：通过校内广播、校报、校园电子屏幕等多种方式宣传活动，吸引更多学生参与。

四、活动预期效果

1. 学生能够在活动中感受到新年的喜庆氛围，增强对学校的归属感。

2. 学生之间的沟通交流能力得到提升，培养了团队合作意识和创造力。

3. 学生的艺术才能得到展示和发展，增加了学生的自信心。

4. 学生和家长之间的互动增加，促进了家校合作。

校园元旦活动策划方案 篇二

随着新年的到来，我们即将迎来一个全新的开始。为了让校园里的学生们在新的一年中充满希望和激情，我们策划了一系列精彩纷呈的元旦活动。下面是我们的校园元旦活动策划方案。

一、活动目标

1. 营造欢乐祥和的新年氛围，增强师生的节日庆祝感。

2. 增进师生之间的情感交流，加强师生关系。

3. 提升学生的综合素养和团队合作能力。

二、活动内容

1. 元旦联欢会：组织一场精彩纷呈的元旦联欢会，邀请学生参加各种节目表演，如舞蹈、歌曲、戏剧等，展现自己的才艺。

2. 主题班会：各班级可自行策划并组织元旦主题班会，通过游戏、小品、朗诵等方式，培养学生的表达能力和团队合作意识。

3. 元旦礼品制作：组织学生制作元旦礼品，如手工贺卡、装饰品等，让学生动手动脑，提升他们的创造力和动手能力。

4. 新年寄语：鼓励学生撰写新年寄语，表达对自己和他人的期望和祝福，展示学生的思维和写作能力。

三、活动安排

1. 活动时间：元旦前一天举行校园联欢会，元旦当天进行班级主题班会和元旦礼品制作。

2. 活动地点：校园内的多个场地，如礼堂、班级教室等。

3. 活动策划小组：根据活动内容，组建活动策划小组，由老师和学生共同参与策划和组织工作。

4. 活动宣传：通过校内广播、校报、班级宣传栏等多种方式宣传活动，鼓励学生积极参与。

四、活动预期效果

1. 学生能够在活动中感受到节日的喜庆氛围，增强对学校的归属感。

2. 学生之间的情感交流得到加强，增进了师生之间的互动和了解。

3. 学生的综合素养得到提升，培养了他们的表达能力和团队合作意识。

4. 学生的创造力和动手能力得到锻炼和发展，增加了学生的自信心。

校园元旦活动策划方案 篇三

　　一、活动目的

　　为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。

　　二、活动主题

　　本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获；另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体数学系辉煌的一年！

　　三、活动对象

　　数学系全体师生

　　四、主办单位：xxxx数学系两会

　　承办单位：xxxx数学系团总支文娱部

　　协办单位：xxxx数学系团总支编辑部、外联部

　　五、活动内容和形式

　　1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

　　2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

　　3、节目来源：

　　1）系两会每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题；

　　2）大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织。

　　3）各同学可以自由组队参加；

　　4）由文娱部负责本晚会的压轴节目。

　　5）至少要有15个节目出来。

　　六、举办时间

　　12月14日晚上7：309：30（暂定）

　　七、举办地点

　　少康楼二楼

　　八、晚会各环节及流程

　　宣传阶段（11月8—11月18）：

　　1、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，）；

　　2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处（联系方法见附录）；

　　3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。

　　4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的飞信（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。

　　节目准备工作（11月18—12月14）：

　　1、节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解

身边同学报名情况；

　　2、考虑到节目不够的情况，文娱部要想出不少于三个节目；

　　3、晚会共120分钟，节目最多占用80分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑40分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏；

　　4、各节目的排练，文娱部要派人跟踪指导，登记好他们所要的幻灯片内容、音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）；

　　5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；

　　6、12月11日（几点？），大彩排，尽量在少康楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；

　　7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；

　　场地的申请：12月10号前要申请（是吗？问学习部，）包括彩排，演出两天。

　　嘉宾的邀请：

　　1、系领导和前两会负责人，初拟是：xx。

　　2、12月10号发邀请函；

　　3、具体细节要及时问师兄师姐。

　　物品的准备：

　　1、宣传单（宣传阶段），邀请函（12月9日），节目单（12月13日）

　　2、所有物品（包括现场布置的用品），奖品和必须药品在12、13、14号准备好；（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）

　　3、现场布置：开始前的几个钟头，根据布置方案进行。（包括，桌子的摆放，商家宣传海报，气球等）

　　4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；

　　5、礼仪服准时到位。

　　晚会开始：

　　1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程；（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上）

　　2、领导发表讲话，赞助商鸣谢；

　　3、根据策划小组安排的节目进行演出；（具体要等节目出来，现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目，ok？）

　　4、互动环节，支持人宣布游戏规则等；

　　5、奖品的派发也有名目哦，搞一下；

　　6、支持人适时提醒观众安静或动起来；

　　7、晚会最后，邀请古智良，张可峰师兄发表感慨；

　　8、鸣谢商家，宣布晚会结束，支持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求两会成员留下帮忙清理现场；

　　九、经费预算

　　嘉宾用水一箱：125元气球和打气筒：125元

　　晚会横幅：100元奖品：1000元

　　宣传单（100张）+嘉宾牌+邀请函+节目单（50张）=20+5+5+10=40元

　　荧光棒、哨子、现场装饰等物品：300元备用：1000元

　　共约：2650元

校园元旦活动策划方案 篇四

　　为全面推进素质教育，丰富校园文化生活，培养湘渌团队精神，提高师生幸福指数，营造和谐校园，拟于20xx年元旦来临之际，举行“庆元旦”师生文艺汇演，特制定活动方案如下：

　　一、活动主题：

　　迎新年师生同乐，秀节目团队出彩。

　　二、活动时间：

　　元旦（具体时间待定）

　　三、活动地点：

　　五中体育馆

　　四、节目组成及形式：

　　<一>节目组成：

　　1、教师部分

　　各年级由年级组长牵头，组织本年级的教师编排一个集体节目，人数不能少于10人

　　2、学生部分

　　①每班一个节目，各年级分别选出6个节目参加学校的元旦文艺汇演。

　　②校合唱团、校舞蹈队各排练一个节目。

　　<二>节目形式

　　1、节目要求形式多样，如：大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操等，内容要求积极、健康、向上，体现当代师生的精神面貌和风采。

　　2、每个节目表演时间不超过6分钟，节目质量要高，要体现较高的艺术水准。

　　五、活动要求：

　　1、各年级接到通知后应高度重视，积极组织师生参加本次活动，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

　　2、各年级在12月18日前将参加汇演的节目、形式及节目串词（填报元旦文艺汇演节目报表）报肖慧老师处。

　　3、演出服装、道具、音乐年级自备，音乐统一制成光碟，标明年级和节目名称。

　　4、音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。

　　六、活动奖励：

　　本次活动集体将分类设奖（教师类、学生类），并设置奖金和奖品。

校园元旦活动策划方案 篇五

　　时光的车轮又走过了一圈，伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情迎来了20xx年的元旦。为了更好地迎接元旦，丰富学校的文化生活，给同学们一个更好地展示自我的舞台，经学校研究决定召开20xx年元旦文艺晚会，现将相关活动策划通知如下：

　　一、组织机构：

　　组长：陈兴龙

　　成员：张宇孙训美王丰雷杨伟马仁伍各班主任

　　二、活动主题：

　　健康积极向上安全

　　三、活动时间：

　　20xx年12月31日下午2：003：30。

　　四、活动地点：

　　学校教学楼前。

　　五、参加人员：

　　全体教师生

　　六、工作安排：

　　（一）元旦文艺晚会：

　　（1）演出安排：

　　1、节目主持：张慧琳

　　2、舞台设计和布置：马仁伍王丰雷杨伟

　　3、串联词撰写：马仁伍李标

　　4、主持人培训：马仁伍李标

　　5、灯光音响：马仁伍

　　6、场地安排：杜王

　　7、纪律安全：王丰雷各班主任

　　8、摄像：王志取

　　（2）、节目形式：多元化、创造性、趣味性、独特性，具体形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。

　　（3）节目要求：

　　1、选取合适的素材，内容健康，积极向上。

　　2、突出学生的特色。

　　3、节目短而精，避免纯闹剧。

　　4、各部门认真组织，精心排练，演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。

　　（4）评选办法：

　　1、评分标准：

　　本次元旦文艺汇演采用十分制，评委由9人组成，去掉最高分、最低分，取平均分为有效得分。评分标准如下：

　　①内容（2分）：积极健康，主题鲜明，符合学生年龄特点。

　　②形式（2分）：构思新颖，富有创意，编排合理，内容和形式巧妙结合。

　　③动作（2分）：整齐、优美，表情自然大方。

　　④服装（2分）：统一、美观，舞台效果好。

　　⑤组织（2分）：准备充分，衔接紧凑，进退场有序，不混乱，所在班班级纪律好，观看时不起哄。

　　2、奖项设置：

　　本次参加汇演的节目中，以得分的`多少为序，评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。

　　七、有关事项。

　　1、此次元旦文艺晚会的节目准备时间短，任务重，要求高，希有关节目指导老师引起重视，各班主任老师积极配合，确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。

　　2、各年级组（班）必须认真搞好节目的排练，做到在不影响正常教学的情况下，保证参加演出学生的排练时间，提高参演节目演出水平。

　　3、演出服装和道具要精心准备，要求设计合理，与节目内容和形式巧妙结合。

　　4、请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理，杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。

　　5、各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育，要求学生观看演出时做文明观众，不得大声喧哗，不得随意走动。

　　6、20xx年12月13日前各班级将本班联欢节目单马仁五老师。

　　7、以上如有未尽事宜，按学校通知执行。

校园元旦活动策划方案 篇六

　　一、活动目的：

　　为丰富校园课外文体生活，让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到来，培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

　　二、活动项目

：

　　喜迎元旦，快乐游园

　　三、参加人员

：

　　全体师生

　　四、活动地点

：

　　学校运动场

　　五、活动筹备

：

　　12月27日前各年级段确定好十个活动项目报德育部。

　　六、活动具体安排：

　　1、20xx年12月30日下午13时游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动，绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。

　　2、13时—15时30分，进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了，学生才可以开始活动。

　　七、活动方案

　　（一）海狮顶球

　　负责老师：

　　活动描述及游戏规则：

　　1、设4个赛道，每组2人。

　　2、甲、乙背面站好，距离为2米，时间2分钟。

　　3、甲乙队员双方将篮球夹在背上，走到对面，投入栏中，时间用得少的两组获胜，组员各获一颗星。

　　4、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。

　　5、2米赛区内只能用背运球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。

　　（二）摸鼻子

　　负责老师：

　　活动描述及游戏规则：

　　黑板上画人头像，游戏者先说要摸头像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，用手摸人头橡，在区内摸到自己指定的部位并未压线，得一颗星，摸在区外或压线，不得奖。

　　（三）我们都是好朋友

　　负责老师：

　　活动描述及游戏规则：

　　1、两人一组绑住脚，两组开始比赛，先到终点胜。

　　（四）巧搬气球

　　负责老师：

　　活动描述及游戏规则：

　　1、设1个赛区，2人一组合作搬气球，不得用手和手臂。

　　2、每次搬运不限数量，气球不能用它物粘在一起。

　　3、从始点搬到终点，限时2分钟，始点用手放好气球，起步开始、途中不得用手和手臂触球，气球不能爆，不能落地，到了终点可用手放在指定地点，每人可得1颗星。

　　（五）百发百中

　　负责老师：

　　活动描述及游戏规则：

　　1、比赛一次6人参加，设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。

　　2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向桶内掷乒乓球。

　　3、每人五个球，投进3个球获1颗星。

　　（六）脚踏实地

　　负责老师：

　　活动描述及游戏规则：

　　1、赛区画有15个不规则的左右脚印，参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。

　　2、参赛者左、右两脚交替行走，一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。

　　3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人（物）者，均以失败论处，比赛立即终止。成功者得一张奖券。

　　（七）你演我猜

　　负责老师：

　　活动描述及游戏规则：

　　1、参加者可以猜挂在树上a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富，动物、植物、地名、成语等。

　　2、两位员工一组，选四组员工上场，由一位员工看题目，并做出动作（不能说话），另外一位员工说出答案，在规定时间内猜得最多的为赢。道具：写上词语的纸张5张，猜中三次的获得一颗星。

　　（八）乒乓球接力

　　负责老师：

　　活动描述及游戏规则：

　　1、每小组2人接力，每轮比赛可设4个小组同时进行。

　　2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上，乙将球运至终点倒入桶内（注意：球掉了可捡起至起点重新开始）。

　　3、最先到达终点者小组每人获1颗星。

　　（九）音乐椅子

　　负责老师：

　　活动描述及游戏规则：

　　1、五位参赛者围绕四把椅子跑，主持人以鼓声为号，鼓声一停各抢椅子坐下，一局比赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下来，人数椅子数递减，坚持到最后3名各得奖券1张。

　　2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场。

　　3、鼓声停止时才能开始抢椅子。

　　（十）快乐传递

　　负责老师：

　　活动描述及游戏规则：

　　1、在桌子上摆放五只碗，碗里盛放适量清水，由参加活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。

　　2、不得用手或者其他道具使到达终点。

　　八、活动要求

　　1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。

　　2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育，如：

　　（1）在参与活动时，上下楼梯注意安全，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。

　　（2）尊重工作人员，服从工作人员安排，使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。

　　九、兑奖办法

　　每个同学玩完5个项目后，先自行计算好活动总分，再到兑奖处凭“活动卡”领取一份新年礼物，并领取和自己“活动总分”相对应的活动奖品。

　　1、凡是参赛同学得两个糖。

　　2、参赛得三颗星以下者得五个糖。

　　3、参赛得三颗星以上者得十个糖。

　　4、参赛得五颗星者得十个糖和一个笔记本。

　　十、工作人员安排：

　　1、安全巡查：（巡查员职责：巡查学生在活动中的秩序和安全，特别是楼梯上的安全。引导学生有序进行活动，做到活动场所间不留安全死角）负责人：

　　2、摄像摄影：谭书志

　　3、兑奖：

　　总负责：

　　各组负责兑奖的老师在12月30日中午13时前布置好颁奖台，14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕。