小学家长会活动方案(推荐6篇)
小学家长会活动方案 篇一
家长会是学校与家庭之间沟通的重要桥梁,也是家长们了解学校教育、关注孩子成长的机会。为了更好地促进学校与家庭之间的合作与交流,我们设计了一系列丰富多彩的小学家长会活动方案。
首先,我们计划开展主题讲座。邀请学校教师、专家学者等进行专题讲座,内容涵盖家庭教育、学习方法、心理健康等方面。这些讲座旨在帮助家长们更好地了解教育教学的最新动态以及如何更好地辅导孩子。通过专业人员的指导,家长们可以获取更多的教育知识,提高家庭教育水平。
其次,我们计划组织家庭互动游戏。在家长会期间,我们将设置不同的游戏项目,让家长们和孩子一起参与。这些游戏既能增进家长与孩子之间的亲子关系,同时也能增强家长之间的交流与合作。例如,我们可以设置亲子拼图比赛、家庭趣味运动会等活动,既能锻炼孩子的身体素质,又能培养团队合作精神。
此外,我们还计划邀请学生代表进行学校参观。孩子们将带领家长们参观校园,展示他们的学习成果和校园生活。家长们可以近距离了解孩子在学校的学习和成长情况,与孩子共同分享他们的喜悦与成就。这样的活动不仅能让家长们更加了解学校教育环境,也能增强学校与家庭之间的联系与互信。
最后,我们计划开展亲子手工制作活动。通过手工制作,家长们可以与孩子一起动手实践,培养孩子的动手能力和创造力。我们可以组织制作节日手工礼物、家庭摆件等活动,让家长们亲身体验与孩子一起创造的快乐。这样的活动不仅能增进家长与孩子之间的情感交流,也能为他们提供一个共同成长的平台。
通过以上一系列的小学家长会活动,我们旨在促进学校与家庭之间的合作与交流,让家长们更好地了解学校教育,关注孩子的成长。相信通过这些活动的开展,能够为家长们提供一个互动、交流的平台,进一步加强学校与家庭之间的联系与合作。
小学家长会活动方案 篇二
家长会作为学校与家庭之间的沟通桥梁,对于孩子的成长和教育起着重要的作用。为了更好地促进学校与家庭之间的交流与合作,我们制定了一系列创新的小学家长会活动方案。
首先,我们计划开展家长讲堂。家长讲堂将邀请学校教师和专家学者,以及有特长的家长进行分享,讲述自己在教育孩子上的经验和心得。这样的活动将为家长们提供一个学习和交流的平台,让他们从专家和其他家长的经验中汲取教育智慧,提高家庭教育水平。
其次,我们计划组织亲子阅读活动。阅读是培养孩子综合素质的重要途径,也是增进家长与孩子之间情感交流的有效方式。我们将邀请专业的图书馆员或教育专家,为家长们讲解亲子阅读的方法和技巧,并提供适合不同年龄段孩子的优秀图书。家长们可以与孩子一起阅读、讨论,共同享受阅读的乐趣,同时也增进亲子关系。
此外,我们还计划开展家庭科学实验活动。科学实验既能培养孩子的观察力和实验能力,又能增进家长与孩子之间的合作与交流。我们将选取一些简单的科学实验项目,例如制作风车、种植小绿植等,让家长们与孩子一起动手实践。通过实验,家长们不仅可以帮助孩子理解科学知识,还能培养他们的动手能力和创造力。
最后,我们计划组织亲子艺术展示活动。艺术是培养孩子综合素质的重要途径,也是家长们与孩子共同参与的一种方式。我们可以组织绘画比赛、手工制作展示等活动,让家长们与孩子一起发挥想象力和创造力,共同创作出属于自己的艺术作品。这样的活动不仅能增进家长与孩子之间的情感交流,还能提高孩子的艺术素养和创作能力。
通过以上一系列的小学家长会活动,我们旨在促进学校与家庭之间的交流与合作,让家长们更好地了解学校教育,关注孩子的成长。相信通过这些活动的开展,能够为家长们提供一个互动、交流的平台,进一步加强学校与家庭之间的联系与合作。
小学家长会活动方案 篇三
一、活动目的:
以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开一二学生家长会。
二、活动时间:
5月16日(星期四)14:20
三、活动地点及内容:
各班教室及学校操场
14:20~14:40 家长签到
14:40~15:10 观看武术操
15:10~15:50 家长座谈会
四、活动准备:
1.印发家长会邀请书,提前告知家长会议时间,让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。
2.印制家长会征询意见书。
3.打印家长到会签到表,每班一套。还要打印家长代表发言稿,每班三到四份。写好家长会安排、引导、欢迎等的指示黑板 。
4.请一二年级各班主任在会前认真撰写家长会发言稿
五、活动议程:
1.班主任接待家长在班级签到(14:20—14:40)。
2、各家长到操场观看武术操表演。(14:40~15:10)
3、学生继续留在操场练习武术,家长们跟随各班主任回教室开家长会。(15:10~15:50)
六、上交
材料
:
家长签到表、教师发言稿、家长代表发言稿。
小学家长会活动方案 篇四
一、指导思想
以家长会为契机,让家长真切地了解学校、了解老师、了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,使家校联动达到最优化,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。
二、活动目的:
养成习惯益终身,对于低年级的学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的多。老师们觉得,想要孩子习惯好,家长的正确引导起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。
三、活动内容:
学校介绍、学生在校生活小结及各学科教师介绍等。
四、活动时间:
地点: 各班教室
参加人员: 一年级全体教师
五、活动准备:
一、家长进校
二、家长听班主任对学校、班级及学生一日生活情况的总体介绍;语数英及班主任讲解学习生活要求
三、班主任带学生在校门口整队,家长接孩子一同回家(特殊情况可作个性化交流)。
四、活动总结:
1.家长会报道。
2.各班做好班级卫生清理工作。
3.会后各班班主任把把班主任、学科教师的发言稿上交存档。
五、注意事项:
1.各班家长会由各班正班主任统一协调安排,力争有序、有效。
2.班主任及任课老师发言:两大板块——工作反馈+配合要求。反馈内容,比如:在班级工作上、学科上,我做了哪些工作?孩子们学了哪些东西?学生有些什么进步?
3.班主任在发言中要提到成立家长会的事,让家长知道有家长委员会这件事,以后可以通过家委会与学校及时沟通,反映意见建议。
4.教师在发言中可以从各个角度表扬表现出色的孩子,但绝对要避免点名批评。
小学家长会活动方案 篇五
活动时间:
20xx年10月28日上午8:30
活动地点:
小三班活动室
活动对象:
小三班全体幼儿家长
活动准备:
家长签到表ppt展示材料相机幼儿园、教师与家长安全责任书(20份)、幼儿园与乘车家长安全协议书(7份)、民意调查及意见表(19份)
活动过程:
一、提前一天向家长发邀请函。
二、接待家长并组织家长签到,请家长自由参观(重点引导家长查看幼儿作品和幼儿活动材料)。
三、组织家长观摩幼儿晨练及早操活动。负责人:朱海梅项圆圆
四、组织家长参与幼儿集体教学活动(大脸和小脸)。授课人:朱海梅
五、会议主持人:朱海梅。
组织家长参加会议活动,通过演示ppt使家长了解本次会议的内容:
1、向家长致欢迎词,介绍班级情况及幼儿一日常规活动安排情况(ppt演示),是家长对幼儿在园的一日活动有所了解。
2、根据幼儿入园以来的表现,教师进行总结发言。针对家长关心及敏感问题(在幼儿园学什么、在幼儿园吃什么、午睡问题及安全保健问题)加以学习引导。展示主题活动计划、本学期具体培养目标,鼓励家长配合老师参与到幼儿主题活动中,对家长对老师前期工作的支持表示感谢并请家长继续配合老师工作。
3、ppt展示幼儿入园后的活动照片(使家长进一步了解幼儿在园的表现),同时对老师的一日工作也有了基本的了解。公示班级网络平台、qq群联系方式及要求。
4、请家长讨论并推选班级家长代表,公示班级家长委员会代表及伙食委员会代表名单,并介绍相关职责。
家长委员会代表:燕玉霞(王惠锦妈妈)王庆玲(刘喆喆妈妈)
赵子玉(杨道畅奶奶)
伙食委员会代表:常玲琍(张钰琪妈妈)聂小梅(田兆婷妈妈)李立(许家齐妈妈)
5、给家长讲解并与家长签订安全责任协议书;与乘车家长签订乘车协议书。
6、向家长争取宝贵建议和反馈意见,请家长参与幼儿园民主评议活动。
7、组织孩子给家长表演节目。
六、家长会活动结束。
小学家长会活动方案 篇六
为进一步深化教育教学改革,进一步加强家校联系,充分发挥家校教育合力,提高教育的针对性、实效性,经学校研究决定召开本次家长会。
一、活动主题:使学生向上
二、活动目的:
1.宣传学校创建以生活力为核心的新生活学校的理念、做法、成果,使家长更好地了解学校,认同学校,引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,家校携手共同培植学生生活力。
2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,尤其是学生在以道德力、健康审美力、学习力方面的表现,了解学生在家中的表现。
三、活动时间:
一、二年级:5月14日(周四)晚上7:00正式开始
四、五、六年级:5月20日(周三)晚上7:00正式开始
三年级:家长会和成长之礼合起来,时间另定。
四、活动安排:
(一)7:00――7:20播放学校信息化视频和学生广播操武术操视频。
(二)7:20―8:20 班级家长会
1.班级家长会程序:
(1)班主任宣读本班家长会议程
(2)班主任发言
(3)任课教师发言
(4)优秀学生家长发言
(5)家长教师自由交流
2.班主任讲话内容要求
(1)介绍班级情况、班级活动、学生自主管理的经验做法、学生生活力状况、班级教育教学改革成果;班级QQ群和博客的使用及对家长学生登录使用的建议。
(2)结合学生半学期来的表现和期中检测分析本班学生的特点,表扬学生的优点,如:上课积极发言的有哪些同学;成绩一直保持优秀的有哪些;善于思考问题有创造性的同学有哪些;平时爱读书的、书写规范的有哪些;学习、卫生习惯好的有哪些;一直做到遵守纪律的有哪些;有特长、全面发展的同学有哪些等等,向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况。
(3)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,要准备简短、有实效的内容,不要作长篇大论的报告。介绍你班家长对孩子教育方面有那些优秀的做法?还存在哪些问题和困难?需要家长支持和帮助解决的问题有哪些?
(4)强调家长急需要配合学校做到的有关学生安全问题、学生早到校问题、辅导班学生的学习问题及家长接送学生问题:家长接送学生按照划分的各班地点,一律不能超过接送线,不允许家长到门口接送。
3.语数英学科教师讲话。
介绍今学期以来学生的课堂表现,作业情况、考试成绩等,学生课上、课下还存在哪些问题,家长如何配合教师、学校等。
五、活动准备:
(一)学校层面:
1.德育处制订活动方案,学校统一讲话内容。
2.年级组印发邀请函、家长签到簿表,提前2天发到各班。年级主任老师负责拍照。
3.后勤保障。家长车辆管理、和交警中队联系、学校晚上用电等由总务处负责。
4.文化宣传:办公室(电子屏)
(二)班级层面
1.家长会班主任、语数英教师发言稿、PPT;
2. 提前通知好家长参加会议,要求孩子的家长尽量是其父母。主动与班级家委会成员联系,明确发言主题,要求事先做好准备。
3. 教室布置及卫生整理。如:在教室前面黑板或用课件形式写主题、欢迎词;学生课桌上摆放学生作业本、写给父母的话;打扫好卫生、布置好班级文化,可以尽量地展示学生的作品。
4.班主任要提前打开教室前后门,可播放班级活动幻灯片与家长一起观看。
5.班级家长会可通过多种形式,与家长进行交流,争取家长的理解、支持。
高年级也可让学生主持会议,可以让两名学生门口迎宾签到。
六、家长会后工作:
1.做好班级卫生工作。
2.统计到会率,并适时与缺席家长做好个别交流。
3.及时完成家长会资料。
签到簿、发言稿、PPT交年级组;