幼儿园三八妇女节活动方案【通用5篇】

幼儿园三八妇女节活动方案 篇一

在幼儿园中,三八妇女节是一个重要的节日,为了让孩子们更好地了解和尊重女性,同时也增进师生之间的情感交流,我们制定了一系列丰富多彩的活动方案。

首先,我们将在幼儿园的大厅举办一场主题为“感恩妈妈”的庆祝活动。活动开始前,我们将组织幼儿们一起制作精美的贺卡,孩子们可以用自己的方式表达对妈妈的感激之情。在活动现场,我们还将为孩子们准备一些简单的乐器,让孩子们通过音乐表达对妈妈的祝福。同时,我们还会邀请一些妈妈来到现场与孩子们一起唱歌、跳舞,共同度过一个愉快的时光。

其次,我们还计划在幼儿园的教室里进行一次“妈妈的故事分享会”。在这个活动中,我们将鼓励孩子们邀请自己的妈妈来幼儿园,与其他孩子们分享自己妈妈的故事。孩子们可以通过绘画、手工制作等方式展示自己妈妈的形象和故事,同时也可以通过口头表达的方式,向大家介绍自己妈妈的优点和特点。这样一来,孩子们不仅可以更好地了解彼此的妈妈,也能够更加深入地了解和尊重女性。

最后,我们还计划在幼儿园的操场上举办一场“妈妈接力赛”。在这个活动中,我们将邀请一些妈妈们组成队伍,进行接力比赛。比赛的过程中,孩子们可以为自己的妈妈加油助威,同时也可以和其他孩子一起参与到比赛中,让孩子们感受到团结合作的力量。通过这个活动,我们希望能够让孩子们明白,女性同样可以拥有坚强和勇敢的一面。

通过以上的活动方案,我们希望能够在幼儿园的三八妇女节庆祝活动中,给孩子们带来一些有趣的体验,同时也能够让他们更好地了解和尊重女性。通过这些活动,我们相信孩子们将会对妈妈和其他女性有更多的认识和感激之情,也能够培养他们团结、合作的意识和能力。

幼儿园三八妇女节活动方案 篇二

在幼儿园的三八妇女节庆祝活动中,我们希望通过一系列的活动来培养孩子们的性别平等意识,并加强他们对女性的尊重和理解。

首先,我们将组织一次名为“女性职业体验”的活动。在这个活动中,我们将邀请一些不同职业的女性来幼儿园,向孩子们介绍她们的工作内容和工作经历。通过亲身体验不同职业的过程,孩子们可以更好地了解到女性在社会中的重要性和多样性。同时,我们还将组织一些简单有趣的游戏,让孩子们通过参与游戏来体验不同职业的特点和乐趣。

其次,我们还计划在幼儿园的图书角设置一个“女性经典故事展”。在这个展览中,我们将展示一系列关于女性的经典故事书籍,如《灰姑娘》、《白雪公主》等。通过阅读这些故事书,孩子们可以更好地了解到女性在故事中的形象和角色,同时也能够培养他们对女性的尊重和理解。

最后,我们还计划在幼儿园的音乐教室进行一次“女性音乐家欣赏会”。在这个欣赏会中,我们将播放一些著名女性音乐家的音乐作品,如贝多芬的《命运交响曲》、李斯特的《地狱之门》等。通过欣赏这些音乐作品,孩子们可以更好地了解到女性在音乐领域的杰出贡献,同时也能够培养他们对女性音乐家的尊重和欣赏之情。

通过以上的活动方案,我们希望能够在幼儿园的三八妇女节庆祝活动中,培养孩子们的性别平等意识,加强他们对女性的尊重和理解。通过亲身体验、阅读故事书和欣赏音乐作品的方式,我们相信孩子们将会对女性有更多的认识和欣赏之情,也能够培养他们平等、包容的价值观。

幼儿园三八妇女节活动方案 篇三

  设计意图:

  初春的柔风,即将送来亲情最浓的20**年“三八”妇女节。幼儿园借此节日对孩子进行感恩教育,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培养孩子的动手能力和进一步激发幼儿参与集体活动的能力和欲望。所以,此次活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。

  活动一:我爱我的妈妈

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处。

  活动准备:

  1、事先让幼儿回家观察妈妈。

  2、让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。

  重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征。

  活动过程:

  1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

  3、引导幼儿讲述自己妈妈的'工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

  4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

  活动二:我的好妈妈

  活动目标:

  1、通过歌曲进一

步激发幼儿爱妈妈的情感。

  2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。

  活动准备:音乐磁带或课件

  活动流程:

  1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

  2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?

  3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

  4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

  5、教师教唱歌曲3—5遍。

  6、师生共同表演歌曲。

  活动三:我给妈妈做贺卡——爱心卡。

  活动目标:

  1、学习简单的装饰贺卡——爱心卡。

  2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。

  活动准备:白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。

  活动流程:

  1、出示爱心卡范例。

  师:这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡,上面画的是妈妈最喜欢的太阳花,我最想对妈妈说的话是:祝妈妈每一天都开开心心、快快乐乐!

  2、组织幼儿了解制作方法。

  师:小朋友们看看,说说,爱心卡是怎样制成的?(幼儿观察讲述)

  师:分发白卡纸,幼儿再在上画出自己表达。

  3、幼儿用卡纸裹成小棍,用双面胶粘贴在爱心卡上。播放歌曲《我的好妈妈》音乐,老师巡回指导幼儿。

  (三)相互欣赏评析爱心卡

  鼓励幼儿将做好的爱心卡带回家,送给妈妈。

幼儿园三八妇女节活动方案 篇四

  三八妇女节到了,我园通过一系列亲子活动,教幼儿怀有一颗感恩的心,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。

  一、活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、活动准备:

  1、歌曲《彩虹的约定》、《感恩的心》,钢琴等。

  2、红色皱纹纸、剪刀、绳子若干。

  3、材料预备:桔子、小盘子若干(和幼儿人数相同)

  三、活动过程:

  (教师开头致辞:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们中而班内热意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳,又要照顾我们,又要上班。因此,我们今天要为她们过一个快乐的节日!)

  1、老师带领幼儿和家长做亲子律动《彩虹的约定》。

  2、歌曲:《不再麻烦好妈妈》

  3、教师介绍三八妇女的来历,既幼儿将要感谢的人。(小朋友都知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。孩子们你们长大了,从今天开始,我们不仅要了解妈妈的工作,还要知道妈妈的喜好,知道疼妈妈,爱妈妈。今天我们就要通过亲子游戏和动手制作,表达对妈妈的祝贺。)

  4、亲子游戏:我喂妈妈吃桔子

  5、亲子手工活动:教师教授幼儿制作大红花,家长和幼儿一起制作大红花。

  6、戴红花

  (教师:“一句童稚的悄悄话,表达了孩子们的心声。让我们一起说:妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日快乐,你们辛苦了”)

  这时送礼物都是情绪的延续。幼儿给家长戴红花,说一句祝福的话,为妈妈捶捶背,揉揉肩,表达感恩的心情。幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强。

幼儿园三八妇女节活动方案 篇五

  活动目标:

  1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。

  2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  3、让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  活动一:献花

  3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。

  活动二:谈话活动

  A、介绍三八妇女节:

  1、介绍妇女节的由来(附后)

  2、3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)

  3、妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

  4、你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)

  5、妈妈的生日是几月几日?

  6、妈妈的工作或爱好?

  7、妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

  8、妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)

  B、教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)

  1、打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。

  2、洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。

  3、倒水:安全平端水。

  *教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)

  C、在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?

  练习说:妈妈我爱你

  活动三:教育活动:送给妈妈的礼物

  学前班:绘画《我的妈妈》

  大 班:绘画《我的妈妈》

  中 班:制作《我的妈妈》

  小 班:粘贴画《妈妈的项链》

  托 班:纸团粘画《花花衣》

  活动四:

  1、离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声"我爱妈妈" ,送给妈妈礼物。

  2、晚上:

  大班以上:为妈妈洗脚。

  中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。

  3、帮助妈妈做一件家务事(大班以上)。

  活动五:大班以上幼儿3月7日调查活动:

  1、了解妈妈的生日;

  2、了解妈妈的工作或爱好 ;

  3、妈妈的家务活。

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