文学社社团活动总结【优秀5篇】

文学社社团活动总结 篇一

在过去的一个学期中，我们的文学社社团举办了一系列丰富多彩的活动。这些活动既丰富了同学们的课余生活，又提升了他们的文学素养和写作能力。

首先，我们举办了一次文学作品分享会。在这次活动中，社团成员们都积极参与，分享了自己喜爱的文学作品，并对作品进行了深入的分析和讨论。通过这次分享会，同学们不仅了解了更多优秀的文学作品，还学会了欣赏和评价文学作品的方法，提高了自己的文学鉴赏能力。

其次，我们组织了一次写作比赛。这次比赛的主题是“我的校园故事”。同学们以自己的视角和感受，纷纷创作了各种各样的校园故事。比赛结果出来后，我们还邀请了专业的作家来给同学们进行写作指导和点评。通过这次比赛，同学们不仅锻炼了自己的写作能力，还学会了倾听他人的意见和建议，并不断改进自己的作品。

此外，我们还开展了一次文学沙龙活动。在这次活动中，我们请来了一位知名作家，与同学们进行了一场精彩的文学讲座。作家分享了自己的写作经验和创作心得，并与同学们进行了交流和互动。通过这次活动，同学们不仅了解了作家的创作思路，还提升了自己的文学知识和写作技巧。

最后，我们还举办了一次读书分享会。在这次活动中，同学们读了一本经典的文学作品，并进行了深入的讨论和分享。同学们不仅提出了自己的观点和见解，还学会了借鉴他人的想法和思考方式。通过这次活动，同学们不仅增长了见识，还培养了批判性思维和合作精神。

通过这些活动，我们的文学社社团取得了很好的效果。同学们的文学素养和写作能力得到了提升，他们对文学的热爱和兴趣也得到了加深。同时，这些活动也增进了同学们之间的交流和合作，促进了社团的凝聚力和团结性。我们相信，在未来的活动中，我们的文学社社团将会取得更好的成绩，并为同学们提供更多精彩的文学体验。

文学社社团活动总结 篇二

在过去的一个学年中，我们的文学社社团开展了一系列丰富多彩的活动，为同学们提供了一个展示自己文学才华的平台，也为他们提供了一个相互学习、交流的机会。

首先，我们组织了一次文学作品创作活动。同学们积极参与，纷纷创作了各种类型的文学作品，包括诗歌、散文、小说等。他们用心写作，展现了自己的文学才华和独特的创作风格。通过这次活动，同学们不仅提高了自己的写作能力，还学会了如何用文字表达自己的思想和情感。

其次，我们举办了一次文学讲座。我们邀请了一位知名作家来给同学们讲解文学的基本知识和技巧。作家通过分享自己的写作经验和心得，激发了同学们对文学创作的兴趣和热情。同学们在讲座中提出了自己的问题和疑惑，并得到了作家的耐心解答和指导。通过这次讲座，同学们不仅扩大了自己的文学视野，还获得了宝贵的学习和成长机会。

此外，我们还举办了一次读书分享会。在这次活动中，同学们分享了自己喜欢的图书和阅读体验。同学们通过讲述自己与书籍的故事，不仅传递了对文学的热爱和感悟，还推荐了一些优秀的作品给其他同学。通过这次分享会，同学们相互启发，互相激励，形成了一个互帮互助的学习氛围。

最后，我们还开展了一次文学展览活动。同学们将自己的文学作品制作成展板，并在校园中进行展览。同学们的作品包括诗歌、散文、小说等，内容丰富多样，形式独特。通过这次展览，同学们不仅展示了自己的文学才能，还提高了自己的组织能力和表达能力。

通过这些活动，我们的文学社社团取得了很好的成绩。同学们的文学素养和写作能力得到了显著提升，他们的创造力和思维能力也得到了锻炼和发展。同时，这些活动也促进了同学们之间的交流和合作，培养了他们的团队合作精神和创新意识。我们相信，在未来的活动中，我们的文学社社团会取得更好的成绩，为同学们提供更多有意义的文学体验。

文学社社团活动总结 篇三

文学社社团活动总结 篇四

　　本学年以来，湖畔文学社在校团委社团部，以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下，各项工作进展顺利。我们深刻领会文学社的宗旨，不仅秉承了以往的优良工作思路和方式，还在新的环境下提出了新的要求，有了新的突破和发展。特别是在响应校团委“培养应用型人才”上，积极做了活动调整。

　　XX年，对于湖畔来说，绝对不是平凡的一年，因为迄今为止，湖畔，已经走过了三十年春秋，在这一年里，从XX年新生入学前的招生工作准备，到招生工作的进行，到选拔新理事，这些，让我们这些老理事，重新认识湖畔;也让我们的新成员，开始融入这个家庭!招生时的辛苦，我们仍然历历在目，但回想起来，我们却甘之如饴!然而，这个让人激动，并值得纪念的年岁，我们湖人，结结实实的在坎坷中成长了许多。

　　现将XX-XX学年度湖畔文学社的工作主要总结为以下几点

　　一、 在纳新以及选拔理事方面

　　XX年10月的招生工作，湖畔在遵循社团规章前提下，以及湖畔07、08理事的深入新生群宣传湖畔，我们新纳入了139名文学爱好者成为我们的新会员，比去年约增长了40%。并在这一批文学新生军之中，本着公平公正的原则，选拔出了25名优秀的理事，组成新一届的理事机构。

　　二、在文学社组织制度建设

　　1、在这一年里，我们不仅继承了以往优良的制度建设，并在大家集思广益下，秉着“以会员为主”理念，增设了“会员分管制度”，——即每个理事负责联系沟通几名会员，成为一个会员小组，定期交流，经过实践的证明，整个湖畔的气氛更加融洽，会员与理事的关系较往届有了更加密切的进步，真正做到“以文会友，与友论文”!

　　2、同时我们还形成了“干部问责制度”，即会员，理事定期反映上级工作中所存在的不足与问题，以此我们理事机构的办事效率，以及干部的工作能力有了一定的改观!这些新制度，XX年才开始尝试，虽然取的了一定的成绩，但还在进一步的优化之中。相信经过改良，会使湖畔文学社更加健全!

　　3、在理事机构的凝聚力建设方面，我们全体理事积极参加拓展运动;还组织了多次交流活动，出游，以及适当的娱乐活动，在此中，不仅提高了凝聚力，还提高了战斗力，从而大大提高了理事机构的精神面貌!

　　4、按时参加社团部组织的各种会议，按时签到，以及定期开展例会。及时上交活动总结，财务总结，以及做好保护公共财产的工作，根据社团部规章行事。

　　三、 在举办活动方面

　　1、我们依照前一年制订好的计划，本着我们提高会员写作能力与口才的理念，针对会员的学习需要，展开一系列的富有文学韵味的特色活动——公文讲座，辩论技巧讲座与教授，湖畔内部辩论赛，出游采风，写作比赛，创作心得交流，定期定时举行征文活动，切合学校工作热点，并提高会员的写作动手能力等等，都力图展现我们的湖人文学风采。并且进一步提高肇庆学院的文学氛围，从而真正的秉承了“文学为人学

”的信念，这也得到了广大会员的认可。

　　2.、围绕“纪念三十年”为主题，举办了为期一个月的系列纪念活动，包括——创作交流，创作大赛，三十年晚会，以及展廊。大大提高的湖畔文学社的知名度，从而提高一定的影响力。

　　3、在活动的举办上，我们不仅注重吸取经验，在办好以往活动的同时，也注重创新，创办了一个新的品牌活动——第一节校园文学创作大赛，并与文学院《中文学子》合作，累计共有超过500位的同学报名参加，获奖作品经文学院老师评析，获得嘉奖。

　　4、积极配合社团部的工作，在XX年五月份的文化艺术巡礼活动上，我们积极参与，响应校团委的“培养应用型人才”的号召，与其他邓协，演协，法学社共同承办了“第六届社团杯大学生辩论赛”，得到所有社团的积极响应。

　　5、组织会员参加校社团部组织举办，以及院校举办的各项活动，活跃了氛围，以及获得近一百个奖项。(详情获奖情况)

　　四、在建立校内外的合作关系方面

　　1与肇庆市文联，肇庆市作家协会，以及粤高书城，建立合作关系，举办了一系列的“文学研讨会”，“文学创作交流会”以及“肇庆学院第一届校园文学创作大赛 ”，不仅是会员得以与成熟的作家得到交流，并得到了国家作家协会会员，广东省作家协会理事，肇庆市作家协会主席——何初树老师的好评，何初树老师不仅多次出席湖畔的活动，还提出了许多有益的点拨，大大提高会与与理事的素质。

　　2.、与各大刊物建立合作关系，如肇庆市文联主办的《砚都文艺》，广东省校园文学网，南方文艺网，建立联系，定时投稿，现已发表一批优秀文章，并取得好评。此外，我们还定期关注各界的作文

比赛，推举优秀作品参赛，至今，已有四次获得全国性征文比赛的奖项，在广东省，肇庆市的，其他省市的比赛上，我们也是屡夺佳绩(见获奖情况)。这不但是湖人的荣耀，更是湖畔的荣耀!

　　3、与广东省作家协会，广东省各高校文学社团建立了良好的关系，会长李泽敏在XX年12月份代表肇庆学院文学社参加省作协举办的“文学新人讲习班”，在当时表现良好，不辱使命，也受省作协理事的好评，争了一点光。回校后，也与湖畔成员，社团部干事分享了心得。并总结了各大高校的经验，创办了“第一届校园文学创作大赛”。

　　湖畔文学社的成绩，不仅于此，我们正在谦虚又胆大的提高我们的凝聚力，战斗力，努力将我们湖人所爱的湖畔，提高到另一个更高的台阶上!湖人的工作激情高昂，这也体现在我们的工作状态上，理事成员各司其职，兢兢业业，在做好本分工作之余，也在其他力所能及的方面出谋划策。更是积极参与其他社团举办的活动，吸取经验，取长补短!并认真做好社团部所不知的工作，即使上报!

　　当然，工作失误一定是有的，如下总结

　　这一年里，由于我们的理事是新生军，以及大部分08理事也从星湖搬来，对社团工作流程不熟悉，因此确实出了不少乱子，造成工作上的不足，但我们也会积极的改正，认真反思，从而取得更好的成绩!

　　在出版特色社刊方面，经管一切出版前的工作都已经做好，但由于文学社对商家的吸引力不足，因此即使是申请了一定的经费，但仍未能按时出版。但是，由于第一届会长——陈文基师兄的支持，当前我社正在进行校友筹资，希望能赶在明年招生前，出版《湖畔三十年纪念特刊》。

　　下一年里，我们会就我们所取得的成绩，以及总结工作上的不足，积极做好各项工作，以争取将湖畔文学社提高到一个更高的台阶上!

文学社社团活动总结 篇五

　　我们文学社是开启学生梦想的乐园、放飞理想的蓝天、发展能力的摇篮;是以学生为主体，学生自愿参加的校园学生组织。坚持“誓志卓越，创造一流”的办学理念，贯彻落实党的教育方针、政策，全面推动素质教育;建立“学校——家庭——社会”三位一体的文体教育、教学网络;形成以文学社小团体辐射小学大集体的发散式、双轨作文教学网络，全面提升了校园文化底蕴。

　　一、成果概要——半亩方塘一鉴开。

　　一年来在学校领导的关心以及本校师生的共同努力下，我社在省级以上刊物发表习作3篇，有十多篇习作在市级竞赛中获奖。上传本校校园网发表习作五十多篇，上传省级六十多篇习作。

　　二、组织健全——天光云影共徘徊。

　　六年级25名学生，他们有一定的听、说、读、写能力，自愿参加文学社，经文学社组委会审议通过，成了文学社社员。我们任劳任怨，精诚团结、合作拼搏!共创文学事业。

　　三、活动丰富——为有源头活水来。

　　1、每周四下午组织一次专题讲座，主题鲜明，内容丰富，范文典型。有写人的、写事的、写物的，有写活动的，有写心理的，有写动作的，有写景的等等，有效地指导孩子们写作方法，开阔了孩子们的写作思路。同时，每次讲座后，我们能及时跟踪指导学生写作，把符合要求、有新意、有创意的文章收集起来，组织修改，特别是我们的白仁德、许燕、邹建龙老师，每月都把修改过的稿子，收集起来再次改了又改。不放过一个标点，一个错字，一个病句，一段不通顺的话……好文章不是写出来的，三个臭皮匠凑成个诸葛亮。经过几次易稿，虽然我们的文章与小作者原先的文章大相径庭，但是成型了，成文了，成用了，可读性强了，可传播性强了。

　　几经修改过的稿子，有的我们编到学校的文学报刊内。由于本校报刊版面有限，我们上传到我们学校网站，上传到省级网站。有的老师和孩子们用信封寄向祖国的四面八方报社……有的发表了，有的获奖了。

　　2、开展多彩的课外活动：外游、参加艺术活动、走进田园、大棚……丰富学生的生活体验，让学生感悟生活、感受社会，积累写作素材。孩子们写出了《又到桂子飘香时》、《我的邻居》、《一、二、三，齐》……其内容真实，语言朴实，发表在省级报刊上。

　　3、每月本班老师指导的习作定期上交参与评比，让学生多练勤写，提高写作能力。

　　4、除了文学社每周的活动照常进行外，我们还抓住契机组织学生参加校内外作文竞赛活动。

　　(1)“祖国在我心中”作文赛，各小选手，认真阅读爱国主义教育读本，在老师的精心指导下，一小时的时间，洋洋洒洒写出了上千字的作文，题目有角度，立意有高度，题材有广度，升华有深度，字迹书写也翩翩有风度，整个卷面有整洁度。

　　(2)“铭记革命传统，争做优秀少先队员”。真实的经历，真实的话语，我们感到了纯洁的心，纯洁的情，无暇的灵魂在跳跃……

　　(3)“想象作文”点燃了孩子们想象的灵感，放飞了孩子们想象的翅膀，一任的手下的笔在驰骋。涉及衣、食、住、行、玩，科学方面，想象合理而奇特……

　　一路辛苦一路歌，一路种来一路收。我也是一路经历一路的感动，感动着我们老师和孩子们对文学的热情，认真，执着，追求，不辞辛劳。这些发表作品和获奖作品记载表它能说明一切。成绩在身后，路要向前走。我们将把今后的工作做得更好!